招生對(duì)象：緣本硬筆書法學(xué)費(fèi)：招生對(duì)象：4-12歲詳細(xì)內(nèi)容介紹：名師主編教材，教程獲第四屆青島市*具影響力版權(quán)創(chuàng)意作品獎(jiǎng)。教會(huì)孩子掌握?qǐng)?zhí)筆要領(lǐng)，書寫的正確姿勢(shì)，學(xué)習(xí)正確的運(yùn)筆方法，逐步體會(huì)起筆、行筆、收筆的運(yùn)筆感覺，感受硬筆書法書寫中的力度、速度的變化，體驗(yàn)鉛筆、鋼筆書寫的特點(diǎn)。教學(xué)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律，一對(duì)一個(gè)性化指導(dǎo)。以培養(yǎng)孩子書法學(xué)習(xí)興趣，由淺入深學(xué)習(xí)，提升孩子信心，培養(yǎng)良好的寫字方式和寫字習(xí)慣。

招生對(duì)象：泰倫美術(shù)學(xué)費(fèi)：招生對(duì)象：4-12歲詳細(xì)內(nèi)容介紹：泰倫美術(shù)教學(xué)組由中央美院師生組成，負(fù)責(zé)課程的研發(fā)與授課；任課老師擁有10年以上的幼小美術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)，對(duì)美術(shù)教育有豐富而獨(dú)到的見解；創(chuàng)意美術(shù)，每次課一個(gè)主題，教師通過(guò)實(shí)物圖片、視頻短片、游戲故事的方式導(dǎo)入教學(xué)。教會(huì)孩子繪畫的綜合技巧，顏色搭配、空間比例等技能，充分發(fā)揮孩子的想象力、創(chuàng)意力，提高孩子的綜合審美能力。讓孩子愛上繪畫，每個(gè)孩子都是藝術(shù)家。

招生對(duì)象：課程詳情啟迪教育以先進(jìn)的教育理念、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、精良的課程設(shè)置、高效的課堂教學(xué)以及顯著的學(xué)習(xí)效果贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和普遍信賴。年級(jí)：1-9級(jí) 閱讀和作文輔導(dǎo)對(duì)象：小學(xué)1-6年級(jí)，初中，高中教學(xué)特色：閱讀和作文綜合能力的培養(yǎng)輔導(dǎo)模式：一對(duì)一/精品小班

招生對(duì)象：高斯數(shù)學(xué)招生對(duì)象：6-12歲詳細(xì)內(nèi)容介紹：國(guó)內(nèi)的權(quán)威課程體系，全國(guó)*一套貼合青島數(shù)學(xué)63版教學(xué)的拓展教材，同時(shí)課程編排符合學(xué)生每個(gè)階段的心智發(fā)展，用獨(dú)特的搭梯子教學(xué)法，覆蓋數(shù)學(xué)七大能力培養(yǎng)。既有校內(nèi)內(nèi)容鞏固，也有課外的思維拓展，由淺入深，逐階提升孩子的思維能力。通過(guò)開拓空間思維能力，全面提高孩子的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，豐富孩子的想象力，激發(fā)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。  

招生對(duì)象：課程亮點(diǎn)教師經(jīng)驗(yàn)豐富；上課形式生動(dòng)有趣；

招生對(duì)象：華語(yǔ)作文學(xué)費(fèi)：招生對(duì)象：4-12歲詳細(xì)內(nèi)容介紹：中國(guó)知名作文品牌，具有先進(jìn)的教學(xué)理念，自主研發(fā)與公校配套的特色教材，以及獨(dú)特的九大教學(xué)方法，如情景式教學(xué)、視頻式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)等，寓教于樂(lè)，讓孩子在快樂(lè)中完成作文的創(chuàng)作，全面提升孩子綜合素質(zhì)能力教學(xué)內(nèi)容包括：作文主題課、閱讀理解、基礎(chǔ)知識(shí)、作文一對(duì)一修改課、國(guó)學(xué)。

招生對(duì)象：課程亮點(diǎn)教師有10年以上授課經(jīng)驗(yàn)小班教學(xué)

招生對(duì)象：?jiǎn)⒌嫌⒄Z(yǔ)學(xué)費(fèi)：招生對(duì)象：4-12歲詳細(xì)內(nèi)容介紹：?jiǎn)⒌嫌⒄Z(yǔ) 開啟世界之門啟迪英語(yǔ)包含：歐美思英語(yǔ)、英語(yǔ)繪本閱讀、新概念英語(yǔ)歐美思國(guó)際英語(yǔ)：教材是由世界第二大出版社，麥克米*司出版的，是*與高教社合作出版公立學(xué)校教材的出版社， 專門針對(duì)中國(guó)考試大綱，為中國(guó)學(xué)生量身定制的教材。帶學(xué)生游歷和探索中西方文化、快樂(lè)多元學(xué)習(xí)，精準(zhǔn)對(duì)接課標(biāo)，足不出戶，環(huán)游世界，了解各國(guó)文化 ；通過(guò)文化來(lái)促進(jìn)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和掌握，全面提升英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫能力以及開拓孩子的國(guó)際視野。 低年級(jí)段注重孩子英語(yǔ)語(yǔ)音及識(shí)讀能力的提升、注重孩子自然流暢的表達(dá)英文句式。 中高年級(jí)注重孩子英語(yǔ)閱讀與英語(yǔ)寫作的初階及進(jìn)階提升，循序漸進(jìn)的提高孩子綜合運(yùn)用及表達(dá)英語(yǔ)的能力。英語(yǔ)繪本閱讀：教材選用原汁原味的英文原版圖書，分為五級(jí)進(jìn)階閱讀，書中用詞地道，詞匯豐富，插畫漂亮，形象生動(dòng)。教學(xué)方式融游戲、情境、互動(dòng)、多媒體為一體。以繪本故事為載體，通過(guò)游戲式、情境式英語(yǔ)互動(dòng)呈現(xiàn)，把孩子身臨其境的帶入到英語(yǔ)情境中，讓孩子在不知不覺中快樂(lè)體驗(yàn)英語(yǔ)閱讀的魅力，在增強(qiáng)孩子想象力和創(chuàng)意力的同時(shí)，提升綜合的英語(yǔ)理解力與表達(dá)力，為更高階的英語(yǔ)閱讀和英語(yǔ)寫作夯實(shí)基礎(chǔ)。新概念英語(yǔ)：享譽(yù)全球*為經(jīng)典地道的英語(yǔ)教材，嚴(yán)密的體系性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、精湛的實(shí)用性和濃郁的興趣性。幫助學(xué)生掌握地道英語(yǔ)的4項(xiàng)基本技能：聽、說(shuō)、讀、寫。 使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中*大限度地提升自己的綜合英語(yǔ)能力。