招生對象:馬可波羅計劃該項目由意大利大學(xué)校長聯(lián)合會(即CRUI)發(fā)起,旨在從2005年底起,密切意大利與中國之間的學(xué)術(shù)交流,鞏固兩國間業(yè)已存在的穩(wěn)定關(guān)系。該項目的實施分為以下四部分進行1、協(xié)調(diào)中國學(xué)生到意大利(涉及高中生和大學(xué)生)2、協(xié)調(diào)中國博士生到意大利3、協(xié)調(diào)中國研究人員到意大利4、協(xié)調(diào)中國實習(xí)生到意大利申請本科報名條件:1、國內(nèi)一定意大利語基礎(chǔ)2、高中畢業(yè)獲得高中畢業(yè)證且高考成績不低于380分3、學(xué)生需參加普通高考,且成績達到使館要求申請碩士報名條件:1、國內(nèi)一定意大利語基礎(chǔ)2、本科畢業(yè)獲得畢業(yè)證及學(xué)士學(xué)位3、需申請相關(guān)專業(yè)“馬可波羅”計劃部分學(xué)校及專業(yè) 專業(yè)包括:設(shè)計、法律、農(nóng)業(yè)、建筑、管理、醫(yī)學(xué)、航空、生物、傳媒等近百專業(yè)。馬可波羅計劃優(yōu)勢專業(yè) 熱門專業(yè)推薦: 課程結(jié)構(gòu)意大利語言課程560課時 包含:意大利語基礎(chǔ)課程320課時(A1A2水平)+意大利語中級課程240課時(B1水平)留學(xué)選校選專業(yè)指導(dǎo) 簽證申請指導(dǎo)學(xué)習(xí)流程 招生計劃A:報名時間 2017.2-2017.7B:招生對象 懷揣留學(xué)意大利夢想的中國各高中和大學(xué)的學(xué)子。C:報名條件1、通過初審,符合入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。2、申請本科課程:具備高中畢業(yè)證書(會考成績合格)且高考文化課成績不低于380分。3、申請碩士課程:本科畢業(yè),有相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證和學(xué)位證書。4、開班日期 2017.6.26(周一)圖蘭朵計劃 項目簡介隨著“馬可波羅”計劃在中國的順利展開,為了提供給中國藝術(shù)類學(xué)生更多的赴意大利留學(xué)的機會,意大利于2009年首次開始實施“圖蘭朵”留學(xué)項目?!皥D蘭朵”項目旨在針對藝術(shù)、音樂和設(shè)計專業(yè),為中國學(xué)生提供在意大利藝術(shù)和音樂類院校學(xué)習(xí)的機會,取得該項目資格的中國學(xué)生在六個月的語言課程結(jié)束之后,如果通過了最終的課程考試,可以在其選擇的藝術(shù)或音樂類學(xué)院注冊學(xué)習(xí)。報名條件申請本科報名條件:1、國內(nèi)一定意大利語基礎(chǔ)2、高中畢業(yè)獲得高中畢業(yè)證且高考文化課與藝術(shù)考試成績總和高于380分3、學(xué)生需參加普通高考與藝術(shù)類高考,且成績達到使館要求;部分院校需提供作集申請碩士報名條件:1、國內(nèi)一定意大利語基礎(chǔ)2、本科畢業(yè)獲得畢業(yè)證及學(xué)士學(xué)位3、需申請相關(guān)專業(yè),部分院校需提供作品集“圖蘭朵”計劃部分學(xué)校及專業(yè) 重點大學(xué)推薦:學(xué)習(xí)流程招生計劃A:報名時間 2017.2-2017.7B:招生對象 懷揣留學(xué)意大利夢想的中國各高中和大學(xué)的學(xué)子。C:報名條件1、通過初審,符合入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。2、申請本科課程:具備高中畢業(yè)證書(會考成績合格)且高考文化課成績不低于380分。圖蘭朵計劃要求換算公式: [高考成績+(藝術(shù)聯(lián)考成績÷藝術(shù)成績總分)×750] ÷2 ≧3803、申請碩士課程:本科畢業(yè),有相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證和學(xué)位證書。4、開班日期 2017.6.26(周一)九月國際生國際生直升項目是為想要直接申請意大利藝術(shù)院校的學(xué)生而研發(fā)的專業(yè)直申項目,匯集六十多所意大利藝術(shù)院校教育資源,設(shè)計出意大利語言課程、藝術(shù)基礎(chǔ)課程與國際橋梁課程,通過為期一年的系統(tǒng)訓(xùn)練,幫助中國學(xué)生從語言、作品集、藝術(shù)理念和表達等方面達到意大利藝術(shù)院校的錄取標(biāo)準(zhǔn),赴意直讀專業(yè),省去了在意大利讀語言及預(yù)科課程的時間及經(jīng)濟成本。可選院校:美術(shù)類:公立大學(xué):佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院、威尼斯美術(shù)學(xué)院、米蘭布雷拉美術(shù)學(xué)院、那不勒斯美術(shù)學(xué)院、羅馬美術(shù)學(xué)院、維羅納美術(shù)學(xué)院、弗洛西諾內(nèi)美術(shù)學(xué)院、博洛尼亞美術(shù)學(xué)院、佩魯賈美術(shù)學(xué)院、馬切拉塔美術(shù)學(xué)院私立大學(xué):馬蘭歐尼時裝學(xué)院、柏麗慕達時裝學(xué)院、歐洲設(shè)計學(xué)院、米蘭新美術(shù)學(xué)院(NABA)、歐納菲珠寶設(shè)計學(xué)院等音樂類:米蘭威爾第音樂學(xué)院、帕爾馬音樂學(xué)院、羅馬音樂學(xué)院、那不勒斯音樂學(xué)院、都靈威爾第音樂學(xué)院、庫內(nèi)奧音樂學(xué)院等招生專業(yè)1、純藝術(shù)類:裝飾、繪畫、雕塑、2、應(yīng)用設(shè)計類:平面設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、舞臺設(shè)計、視覺傳達、動漫等3、服裝時尚類:服裝設(shè)計、珠寶設(shè)計、時尚買手、奢侈品管理等4、建筑景觀類:建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、城市規(guī)劃、空間設(shè)計、環(huán)藝等5、音樂類:聲樂、鋼琴、作曲、指揮、音樂教育、管弦樂、打擊樂、電子音樂等課程結(jié)構(gòu) 方案A(非藝術(shù)類學(xué)生):意大利語言課程560課時 包含:意大利語基礎(chǔ)課程320課時(A1A2水平)+意大利語中級課程240課時(B1水平)留學(xué)選校選專業(yè)指導(dǎo)簽證申請指導(dǎo)方案B(藝術(shù)類學(xué)生):意大利語言課程560課時 包含:意大利語基礎(chǔ)課程320課時(A1A2水平)+意大利語中級課程240課時(B1水平)藝術(shù)專業(yè)課程 包含:藝術(shù)專業(yè)課程30課時,畢業(yè)作品展示課程20課時,lab time課程100課時留學(xué)選校選專業(yè)指導(dǎo) 簽證申請指導(dǎo)學(xué)習(xí)流程招生計劃A:報名時間 2017.2-2017.7B:招生對象 懷揣留學(xué)意大利夢想的中國各高中和大學(xué)的學(xué)子。C:報名條件1、通過初審,符合入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。2、申請本科課程:高中在讀的高一高二學(xué)生,或者具備高中畢業(yè)證書(會考成績合格),非藝術(shù)生要求高考成績不低于380分,藝術(shù)生高考文化及藝術(shù)聯(lián)考成績換 算后不低于380分。藝術(shù)生要求換算公式: [高考成績+(藝術(shù)聯(lián)考成績÷藝術(shù)成績總分)×750] ÷2 ≧3803、申請碩士課程:本科在讀生或者畢業(yè)生,有相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證和學(xué)位證書。D:開班日期 2017.7.13(周一)
招生對象:實戰(zhàn)課:南加州大學(xué)建筑教授8天實戰(zhàn)課 解鎖建筑留學(xué)新姿勢對于學(xué)建筑的小伙伴們來說,哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、南加大……這些是做夢都想申請成功,簡直不要太skr的超牛X名校!其中南加大建筑學(xué)院本科位列全美第5,2018年本科錄取率僅為13%,是全美本科入學(xué)競爭激烈的大學(xué)之一。下面,ACG為大家提供一次千載難逢的機會,不僅可以與USC在校學(xué)長學(xué)姐交流,還有USC建筑教授帶你體驗為期8天實戰(zhàn)課程,刷到這份超重磅驚喜激動的你請往下看!USC建筑教授8天集訓(xùn)實戰(zhàn)課,全國僅限20名!課程時間:2018年10月13日~10月20日學(xué)習(xí)地點:安徽,黃山西溪南參與成員:南加大教授 建筑學(xué)院研究生 你課程形式:小組分工協(xié)作,完成一個完整的設(shè)計方案課表安排:僅展示部分課程內(nèi)容針對人群:大一及以上,有建筑設(shè)計基礎(chǔ)的學(xué)員主要內(nèi)容:研究城鎮(zhèn)化發(fā)展進程中現(xiàn)代建筑與地方文化的演變、建筑風(fēng)貌與文化的傳承等系列設(shè)計課題。本次實戰(zhàn)營采用全英文授課,歡迎建筑、規(guī)劃、景觀、環(huán)藝等設(shè)計相關(guān)專業(yè)背景的小伙伴們加入!PS:本次實戰(zhàn)課程由ACG國際藝術(shù)教育與國際設(shè)計研學(xué)機構(gòu)“土人學(xué)社”共同打造,將為各位正在學(xué)習(xí)建筑設(shè)計專業(yè)的學(xué)子們帶來一場真槍實戰(zhàn)的課程。Part 1 南加大名校聯(lián)盟實戰(zhàn)營,滿足你的所有想法!1、南加大原版設(shè)計課堂南加大建筑研究生學(xué)院的師生紛紛來到中國,老師帶你做專項研究,學(xué)姐學(xué)長與你近距離交流,難得的原版課堂將會在西溪南呈現(xiàn)!2、優(yōu)秀的設(shè)計成果在南加大教授指導(dǎo)下,眾多學(xué)生將分小組完成高質(zhì)量的設(shè)計作品,此作品可直接放入個人作品集(須注明個人參與部分)3、南加大教授親筆推薦信本次實戰(zhàn)營表現(xiàn)優(yōu)秀、能力突出的學(xué)員,有機會獲得教授的親筆推薦信。4、土人學(xué)社推薦信及結(jié)業(yè)證書土人學(xué)社為本次實戰(zhàn)營表現(xiàn)優(yōu)秀、能力突出的學(xué)員,撰寫親筆推薦信;所有順利結(jié)課學(xué)員均可獲得由俞孔堅博士親筆簽名的課程結(jié)業(yè)證書。5、ACG項目實踐證明ACG將為本次實戰(zhàn)營表現(xiàn)優(yōu)秀,能力突出的學(xué)員,頒發(fā)項目實踐證明,助力名校申請背景提升!6、工作推薦對于所有參加實戰(zhàn)營的同學(xué),土人學(xué)社&ACG都將提供優(yōu)秀的企業(yè)實習(xí)及工作推薦機會,包括學(xué)業(yè)完成歸國后就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持。小伙伴們不僅僅收獲這些,還能從中感受純粹的國外教育課堂氛圍,深入了解西方文化,結(jié)識更多國際好友,為日后出國留學(xué)做準(zhǔn)備。Part 2 南加大建筑學(xué)院教授親授,與南加大學(xué)姐學(xué)長交流學(xué)習(xí)南加大建筑學(xué)院教授箱守洋一郎YO-ICHIRO HAKOMORI加州大學(xué)洛杉磯分校建筑學(xué)碩士東京大學(xué)博士南加州大學(xué)建筑學(xué)院 副教授DesignARC設(shè)計事務(wù)所 合伙人StudioHAU首席建筑師 創(chuàng)始人代表作品 “Grand Rapids Art Museum”2007年獲得了世界上第*個博物館類的LEED金獎YO-ICHIRO教授,曾在東京大學(xué),明治大學(xué)以及俄勒岡大學(xué)建筑與聯(lián)合藝術(shù)學(xué)院任教。對綠色建筑設(shè)計充滿熱情,擅長藝術(shù)博物館類建筑設(shè)計,并在獲獎后設(shè)計了很多作品,如:Speed Art Museum in Louisville, Kentucky;L&M Arts in Venice, California; Royal T Gallery and Caf? in Culver City, California;the Perry Rubenstein Gallery in West Hollywood, California 等。南加大建筑學(xué)院研在校生一起來認(rèn)識下南加大的學(xué)長學(xué)姐吧,在未來8天的實戰(zhàn)課程中,他們將與你一起完成本次課程。一起調(diào)研、一起討論、一起學(xué)習(xí)、一起交流……Part 3 學(xué)習(xí)場地?黃山西溪南西溪南位于黃山南麓、豐樂河畔,隱匿在成片的楓楊林內(nèi),綠樹成蔭,溪泉環(huán)繞,宛若一片原始自然的生態(tài)園林。舊時被譽為“歙邑首富”,是徽商聚集地,也是古徽州富庶的地方。在村落的每一處,都是大家的學(xué)習(xí)場地。盡情呼吸新鮮空氣,盡情觸摸古街肌理,在千年的沉淀里,與國際師生一起探索、研究、發(fā)現(xiàn)……Part 4 報名通道限定名額:20名課程費用:¥19800(8天包食宿)提前報名有折扣哦~立即報名:回復(fù)【實戰(zhàn)課程 姓名 專業(yè) 】>>>>點我報名!學(xué)習(xí)地址:安徽省黃山市徽州區(qū)西溪南鎮(zhèn)西溪南村中街96號(自行到達)8天你可以增加一個優(yōu)秀的設(shè)計作品,掌握海外名校的一手信息,提升藝術(shù)留學(xué)專業(yè)背景,體驗原汁原味的美國大學(xué)課堂,掌握建筑設(shè)計技能,擴展設(shè)計思路,確立適合自己的留學(xué)進修目標(biāo),結(jié)識國際名校師生,獲得南加大教授的親筆推薦信,獲得國內(nèi)著名設(shè)計研學(xué)社“土人學(xué)社”工作推薦。
招生對象:課程目標(biāo): 全面、系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生完成精美的、有針對性的作品集,達到Top30藝術(shù)名校的申請標(biāo)準(zhǔn),沖刺國際名校和獎學(xué)金; 精致、緊湊的課程指導(dǎo)學(xué)生短時間內(nèi)完成符合國際錄取標(biāo)準(zhǔn)的作品集; 私人定制教學(xué)和作品集方案,打造獨有全面作品集,達到國際院校錄取水平; 國際產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),明確專業(yè)規(guī)劃,聚焦熱門專業(yè); 通過橋梁課程、實習(xí)推薦、擇業(yè)指導(dǎo),提升國際競爭綜合實力,提高海外留學(xué)、成功畢業(yè)和就業(yè)率。
招生對象:項目背景 中國出國留學(xué)的人數(shù)逐年增長,而藝術(shù)留學(xué)的增長率保持在30%,從留學(xué)國別來看,美英占到整體留學(xué)人數(shù)的60%以上;從出國專業(yè)比例來看,建筑、服裝設(shè)計、平面設(shè)計(插畫)、工業(yè)設(shè)計等專業(yè)占藝術(shù)留學(xué)人數(shù)的70%左右。國內(nèi)目前的藝術(shù)教育與美英無法接軌,尤其是高中階段,國內(nèi)極少開設(shè)藝術(shù)專業(yè)的相關(guān)課程,一旦決定出國讀建筑或設(shè)計的本科,都很難完成學(xué)校錄取時要求提交的作品集。依托北京師范大學(xué)在藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)的近百年歷史積淀,結(jié)合藝術(shù)留學(xué)國際藝術(shù)教育多年對美英藝術(shù)教育的研究與交流,北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)院”)與藝術(shù)留學(xué)國際藝術(shù)教育聯(lián)合開設(shè)美英建筑與設(shè)計國際預(yù)科項目(以下簡稱“項目”)。項目定位高端精品藝術(shù)留學(xué),針對藝術(shù)零基礎(chǔ)、有意赴美英就讀建筑與設(shè)計專業(yè)的高中學(xué)生,采取“語言 專業(yè)”課程模式,讓學(xué)生在學(xué)好英語,達到美英大學(xué)的語言要求的同時,學(xué)習(xí)英美院校藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課程,具備一定的專業(yè)能力,讓有無藝術(shù)基礎(chǔ)的高中學(xué)生都有機會通過這個項目順利入學(xué)理想院校。 針對本項目,藝術(shù)留學(xué)提供的對接院校為專業(yè)優(yōu)勢明顯的美英精品藝術(shù)院校,區(qū)別于留學(xué)中介常規(guī)推薦的綜合性大學(xué);項目專業(yè)教學(xué)均由海歸藝術(shù)教師完成,并不定期邀約美英藝術(shù)院校教師來華進行短期培訓(xùn);留學(xué)申請期間還將安排美英藝術(shù)名校招生官直接進班面試,提高學(xué)生被錄取幾率。
招生對象:課程詳情A1-B2課程適合對象:準(zhǔn)備去意大利留學(xué)零基礎(chǔ)的學(xué)員任課老師:合理中外教比例,5年以上教學(xué)經(jīng)驗名師團隊全職教學(xué)中教,90%具有海外留學(xué)背景,外教:中文流利,對外意大利語專業(yè)背景,中外教均通過責(zé)任心,專業(yè)性,生動性,互動性多種審核所用教材:根據(jù)意大利原版教材特創(chuàng)適合中國學(xué)生的課程體系 課程時間:周一至周五每天6課時,共20周課程面向參加馬可波羅計劃及圖蘭朵計劃的同學(xué),幫助同學(xué)在去意大利之前了解意大利語,打好意大利語言基礎(chǔ),讓學(xué)生能夠理解日常生活中的常用語句,如家庭、朋友、工作、租房、旅游、購物、等,能夠理解對話中的句子和短語,能夠進行日常對話,表達個人意見。通過該課程的學(xué)習(xí)學(xué)生可以熟練掌握常用語法,對一般意大利語文章具備快速閱讀能力,具有初步的意大利語自學(xué)能力,比較流利地進行日常對話。入學(xué)測試:免費測試,為學(xué)員量身定制個性化學(xué)習(xí)方案及課程規(guī)劃增值服務(wù):免費自習(xí)室,學(xué)習(xí)顧問全程跟蹤服務(wù)價值1800元的考前全真??技拜o導(dǎo)班級特色:10-15人小班教學(xué),提高教師在教學(xué)過程中對每個學(xué)生的關(guān)注度,課堂教學(xué)更多揉入個性化輔導(dǎo),通過老師語音,詞匯,語法,聽力,口語的講解,邊學(xué)邊練習(xí),情景模擬,讓學(xué)員在輕松的教學(xué)中學(xué)會意大利語。
招生對象:課程詳情A1-B1課程適合對象:準(zhǔn)備去意大利留學(xué)零基礎(chǔ)的學(xué)員任課老師:合理中外教比例,5年以上教學(xué)經(jīng)驗名師團隊全職教學(xué)中教,90%具有海外留學(xué)背景,外教:中文流利,對外意大利語專業(yè)背景,中外教均通過責(zé)任心,專業(yè)性,生動性,互動性多種審核所用教材:根據(jù)意大利原版教材特創(chuàng)適合中國學(xué)生的課程體系 課程時間:周一至周五每天6課時,共20周課程面向參加馬可波羅計劃及圖蘭朵計劃的同學(xué),幫助同學(xué)在去意大利之前了解意大利語,打好意大利語言基礎(chǔ),讓學(xué)生能夠理解日常生活中的常用語句,如家庭、朋友、工作、租房、旅游、購物、等,能夠理解對話中的句子和短語,能夠進行日常對話,表達個人意見。通過該課程的學(xué)習(xí)學(xué)生可以熟練掌握常用語法,對一般意大利語文章具備快速閱讀能力,具有初步的意大利語自學(xué)能力,比較流利地進行日常對話。入學(xué)測試:免費測試,為學(xué)員量身定制個性化學(xué)習(xí)方案及課程規(guī)劃增值服務(wù):免費自習(xí)室,學(xué)習(xí)顧問全程跟蹤服務(wù)價值1800元的考前全真模考及輔導(dǎo)班級特色:10-15人小班教學(xué),提高教師在教學(xué)過程中對每個學(xué)生的關(guān)注度,課堂教學(xué)更多揉入個性化輔導(dǎo),通過老師語音,詞匯,語法,聽力,口語的講解,邊學(xué)邊練習(xí),情景模擬,讓學(xué)員在輕松的教學(xué)中學(xué)會意大利語。
招生對象:課程詳情B1-B2課程適合對象:已有A2基礎(chǔ)的學(xué)學(xué)員(免費測試)任課老師:合理中外教比例,5年以上教學(xué)經(jīng)驗名師團隊全職教學(xué)中教,90%具有海外留學(xué)背景,外教:中文流利,對外意大利語專業(yè)背景,中外教均通過責(zé)任心,專業(yè)性,生動性,互動性多種審核。所用教材:根據(jù)意大利原版教材特創(chuàng)適合中國學(xué)生的課程體系上課時間:周一至周五每天6課時,共10周課程介紹:B1B2課程面向留學(xué)意大利的學(xué)員,具備一定意大利語基礎(chǔ),該課程熟練掌握意大利語B2級別基礎(chǔ)語法,能夠理解比較復(fù)雜的書面語言,讀懂是敘述、論述、說明等多種題材的文字,書寫更得體豐富的文章,在與意大利人交流交談中能更流利表達意見,討論看法。掌握4000-4500個左右的單詞量。入學(xué)測試:免費測試,為學(xué)員量身定制個性化學(xué)習(xí)方案及課程規(guī)劃增值服務(wù):免費自習(xí)室,學(xué)習(xí)顧問全程跟蹤服務(wù),價值1800元的考前全真??技拜o導(dǎo)班級特色:10-15人小班教學(xué),提高教師在教學(xué)過程中對每個學(xué)生的關(guān)注度,課堂教學(xué)更多揉入個性化輔導(dǎo),通過老師語音,詞匯,語法,聽力,口語的講解,邊學(xué)邊練習(xí),情景模擬,讓學(xué)員在輕松的教學(xué)中學(xué)會意大利語。
招生對象:課程詳情A1-A2課程適合對象:準(zhǔn)備去意大利留學(xué)零基礎(chǔ)的學(xué)員,對于意大利語愛好的工作人員。任課老師:合理中外教比例,5年以上教學(xué)經(jīng)驗名師團隊全職教學(xué)中教,90%具有海外留學(xué)背景,外教:中文流利,對外意大利語專業(yè)背景,中外教均通過責(zé)任心,專業(yè)性,生動性,互動性多種審核所用教材:根據(jù)意大利原版教材特創(chuàng)適合中國學(xué)生的課程體系上課時間:周一至周五每天6課時,共10周課程介紹:A1A2課程面向參加馬可波羅計劃及圖蘭朵計劃的同學(xué),幫助學(xué)員掌握正確的發(fā)音規(guī)則,能夠熟練地拼讀意大利語單詞,運用正確的意大利語語調(diào)朗讀,1800-2000個左右的單詞量,熟悉意大利語書寫格式,日常對話,閱讀理解。通過聽說讀寫等多個項目的學(xué)習(xí),達到學(xué)會意大利語的目的;入學(xué)測試:免費測試,為學(xué)員量身定制個性化學(xué)習(xí)方案及課程規(guī)劃增值服務(wù):免費自習(xí)室,學(xué)習(xí)顧問全程跟蹤服務(wù),價值1800元的考前全真??技拜o導(dǎo)班級特色:10-15人小班教學(xué),提高教師在教學(xué)過程中對每個學(xué)生的關(guān)注度,課堂教學(xué)更多揉入個性化輔導(dǎo),通過老師語音,詞匯,語法,聽力,口語的講解,邊學(xué)邊練習(xí),情景模擬,讓學(xué)員在輕松的教學(xué)中學(xué)會意大利語。
青島藝術(shù)留學(xué)國際藝術(shù)教育 青島藝術(shù)留學(xué)簡介 藝術(shù)留學(xué)國際藝術(shù)教育,由多位國際資深藝術(shù)教育專家和產(chǎn)業(yè)專家聯(lián)合在華創(chuàng)建。成立以來,作為國內(nèi)規(guī)模大的國際藝術(shù)教育交流中心,藝術(shù)留學(xué)力邀世界藝術(shù)大師、奧斯卡獲獎?wù)?、歐美藝術(shù)教育專家來華講學(xué)交流,不斷推動著中外藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的學(xué)術(shù)交往,經(jīng)過十年努力,藝術(shù)留學(xué)逐漸發(fā)展成為國際藝術(shù)教育交流的主要窗口。成立十年,藝術(shù)留學(xué)率先建立起與國際接軌的當(dāng)代藝術(shù)教育模式,引進美國、英國、法國、德國、意大利等藝術(shù)院校的專業(yè)課程。藝術(shù)項目確立了“留學(xué)作品集培訓(xùn)?[詳情]
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Bao PeiPei 教師團隊
任教專業(yè):視覺傳達 教學(xué)成績: 成功輔導(dǎo)了36名學(xué)生藝術(shù)成就 碩士期間: 1、《Zest - the world of spice》 香料品牌視覺設(shè)計,品牌APP動態(tài)展示設(shè)計入選院Gallery 展覽。 2、 兩人合作項目《Jack Beans》-兒童培育植物手機Application教程 互動設(shè)計,同時入圍院校Gallery展覽。 3、2015年 第7屆CIPB中國國際海報 雙年展 參與文案翻譯以及標(biāo)簽等設(shè)計工作 4、2015年 第16屆白金創(chuàng)意國際大學(xué)生平面設(shè)計大賽參與書籍裝幀等設(shè)計工作 教學(xué)理念 “設(shè)計好似加鹽 放少了淡 放多了則咸,尺度很重要。
Jing Shiwen 教師團隊
任教專業(yè):純藝專業(yè) 教學(xué)成績: 成功輔導(dǎo)了54名學(xué)生 藝術(shù)成就: 接觸藝術(shù)近十年,多次在國內(nèi)外舉辦展覽,數(shù)幅作品被學(xué)校及美術(shù)館收藏。 教學(xué)理念: 用藝術(shù)的行為方式來傳遞觀念、表達內(nèi)心,創(chuàng)造當(dāng)代藝術(shù)與生活的共鳴。
Liu zhen 教師團隊
藝術(shù)成就: 1.曾經(jīng)在美國HHCP實習(xí),在美國RHA建筑設(shè)計事務(wù)所工作: 參與迪拜第二棕櫚島的規(guī)劃設(shè)計;參與澳門中心廣場的規(guī)劃設(shè)計;參與佛羅里達MXD綜合體建筑設(shè)計;參與埃及四季度假村規(guī)劃設(shè)計;參與雅加達Hyatt君悅超五星級酒店室內(nèi)設(shè)計 2.曾在清華規(guī)劃院擔(dān)任主創(chuàng)設(shè)計師: 主負(fù)責(zé)渝中半島游客中心室內(nèi)設(shè)計;主負(fù)責(zé)渝中下半城望京公寓設(shè)計;主負(fù)責(zé)??谖逯干铰芬?guī)劃設(shè)計;主負(fù)責(zé)廈門胡里山炮臺路人行景觀天橋設(shè)計。 教學(xué)理念: 建筑、景觀、室內(nèi)、城市規(guī)劃是一條完整的設(shè)計線路。在任何設(shè)計上都需要綜合考慮。從大尺度城市角度客觀看待項目,結(jié)合建筑、景觀、室內(nèi)小尺度綜合考慮設(shè)計的合理性。非線性參數(shù)化概念與藝術(shù)相結(jié)合。
Boris Yu 教師團隊
藝術(shù)成就: 1.曾經(jīng)在美國HHCP實習(xí),在美國RHA建筑設(shè)計事務(wù)所工作: 參與迪拜第二棕櫚島的規(guī)劃設(shè)計;參與澳門中心廣場的規(guī)劃設(shè)計;參與佛羅里達MXD綜合體建筑設(shè)計;參與埃及四季度假村規(guī)劃設(shè)計;參與雅加達Hyatt君悅超五星級酒店室內(nèi)設(shè)計 2.曾在清華規(guī)劃院擔(dān)任主創(chuàng)設(shè)計師: 主負(fù)責(zé)渝中半島游客中心室內(nèi)設(shè)計;主負(fù)責(zé)渝中下半城望京公寓設(shè)計;主負(fù)責(zé)??谖逯干铰芬?guī)劃設(shè)計;主負(fù)責(zé)廈門胡里山炮臺路人行景觀天橋設(shè)計。
ShiChen 教師團隊
2008年油畫作品入選山東省首屆青年美術(shù)大展 2008年色粉畫作品入選山東省大眾國際藝術(shù)節(jié)——中韓美術(shù)交流展(作品被山東省美術(shù)館收藏) 2008年山東藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院秋季寫生展(作品獲一等獎) 2009年建國六十周年山東省美術(shù)大展 (合作絲網(wǎng)版畫二等獎 濟南) 2010年左右新人推介展(山東左右美術(shù)館,山東省青年美術(shù)家協(xié)會 濟南) 2010年全國高等院校版畫年會(廣西藝術(shù)學(xué)院) (國外) 2012年參加博洛尼亞美術(shù)學(xué)院degli angeli教授工作室的年終總結(jié)畫展 (意大利 博洛尼亞) 2013年5月作品參加意大利布雷西亞國際雙年展。(意大利 布雷西亞) 2013年 作品參加博洛尼亞美術(shù)學(xué)院lelio aielo教授工作室的年終總結(jié)展 (意大利 博洛尼亞) 2013年5月作品參加由博洛尼亞museorfeo畫廊主辦的藝術(shù)展 ”without flags”(博洛尼亞) 教學(xué)理念: 將教學(xué)與實踐相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性思維和解決問題的能力,以學(xué)生特色為出發(fā)點為其制定專屬個性化方案。
HouYuHeng 教師團隊
2008年油畫作品入選山東省首屆青年美術(shù)大展 2008年色粉畫作品入選山東省大眾國際藝術(shù)節(jié)——中韓美術(shù)交流展(作品被山東省美術(shù)館收藏) 2008年山東藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院秋季寫生展(作品獲一等獎) 2009年建國六十周年山東省美術(shù)大展 (合作絲網(wǎng)版畫二等獎 濟南) 2010年左右新人推介展(山東左右美術(shù)館,山東省青年美術(shù)家協(xié)會 濟南) 2010年全國高等院校版畫年會(廣西藝術(shù)學(xué)院) (國外) 2012年參加博洛尼亞美術(shù)學(xué)院degli angeli教授工作室的年終總結(jié)畫展 (意大利 博洛尼亞) 2013年5月作品參加意大利布雷西亞國際雙年展。(意大利 布雷西亞) 2013年 作品參加博洛尼亞美術(shù)學(xué)院lelio aielo教授工作室的年終總結(jié)展 (意大利 博洛尼亞) 2013年5月作品參加由博洛尼亞museorfeo畫廊主辦的藝術(shù)展 ”without flags”(博洛尼亞) 教學(xué)理念: 在基礎(chǔ)教學(xué)之上開發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)學(xué)生用自己的作品表達情感。并且運用每個學(xué)生擅長的技能和興趣點來切入。
Wu Zhehui 教師團隊
教學(xué)成績: 成功輔導(dǎo)了38名學(xué)生 藝術(shù)成就: 繪畫和裝置作品多次入選McLellan畫廊、IOTA畫廊、Mackintosh博物館、Paisley博物館; The Glue Factory、Parallax 藝術(shù)博覽會和私人所收藏; 2014年2月份在英國威廉王子的繪畫學(xué)校Dimplex工作室駐地藝術(shù)家。 自2015年回國至今,經(jīng)歷著獨立策展和獨立藝術(shù)家與設(shè)計師的生活,曾經(jīng)在研究生學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)過精神分析與藝術(shù)心理治愈。 教學(xué)理念: 隨著時代文明發(fā)展,當(dāng)代藝術(shù)所具有的即時性,當(dāng)下性顯得尤為重要。希望每一位純藝學(xué)生通過在這里的學(xué)習(xí),了解并體會自己作為一位先鋒藝術(shù)家是如何通過多樣的媒介、科技來超越人們通常對純藝的認(rèn)知之外的思想與表現(xiàn)形式,如何向觀者表達一個關(guān)于藝術(shù)與哲學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、宇宙學(xué)等人文學(xué)科的多領(lǐng)域結(jié)合的具有時代意義與實驗意義的先鋒藝術(shù)作品。希望學(xué)生們透過藝術(shù)作品,向觀眾講述其置身當(dāng)代環(huán)境下對“自我”的剖析與思考。
孫睿 教師團隊
2016年01月,英國次畫展,在Hardwick Gallery畫廊展出2幅作品?!督诲e的空間》與《愛因斯坦云》 2016年03月,英國第二次畫展,在Gloucestershire Chapel大教堂展出一副作品?!度f花筒的花園》 2016年05月,英國第三次畫展,在Hardwick Gallery畫廊展出6組作品。《母系氏族公社的蝴蝶效應(yīng)》、《愛因斯坦另一個世界1》、《愛因斯坦另一個世界2》、《初空間》、《萬花筒的花園》。
HuangJin 教師團隊
教學(xué)成績: 帕森斯,圣馬丁,倫敦藝術(shù)大學(xué)等的學(xué)生 藝術(shù)成就: 2008年油畫作品入選山東省首屆青年美術(shù)大展 2008年色粉畫作品入選山東省大眾國際藝術(shù)節(jié)——中韓美術(shù)交流展(作品被山東省美術(shù)館收藏) 2008年山東藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院秋季寫生展(作品獲一等獎) 2009年建國六十周年山東省美術(shù)大展 (合作 絲網(wǎng)版畫 二等獎 濟南) 2010年左右新人推介展(山東左右美術(shù)館,山東省青年美術(shù)家協(xié)會 濟南)2010年全國高等院校版畫年會(廣西藝術(shù)學(xué)院) (國外) 2012年參加博洛尼亞美術(shù)學(xué)院degli angeli教授工作室的年終總結(jié)畫展 (意大利 博洛尼亞) 2013年5月作品參加意大利布雷西亞國際雙年展。(意大利 布雷西亞) 2013年 作品參加博洛尼亞美術(shù)學(xué)院lelio aielo教授工作室的年終總結(jié)展 (意大利 博洛尼亞) 2013年5月作品參加由博洛尼亞museorfeo畫廊主辦的藝術(shù)展 ”without flags” (博洛尼亞) 教學(xué)理念: 對學(xué)生設(shè)置個性化教學(xué),不是為了去做一本作品集而學(xué)習(xí),而是真正意義上去了解什么是作品集以及其原理來進行學(xué)習(xí)。發(fā)揮出200%學(xué)生的自身潛力。并深刻融入到藝術(shù)設(shè)計中。
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