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招生對(duì)象:課程詳情英國(guó)牛津國(guó)際英語(yǔ)強(qiáng)化夏令營(yíng)行程青島國(guó)弘教育有限公司即STS青島辦公室,為廣大青少年群體,提供從初中到研究生階段的留學(xué)規(guī)劃,語(yǔ)言學(xué)習(xí)指導(dǎo),學(xué)校申請(qǐng),美國(guó)/加拿大微留學(xué),國(guó)際交換生,國(guó)際冬夏令營(yíng),國(guó)內(nèi)夏令營(yíng),美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目等服務(wù),我們還有專業(yè)團(tuán)隊(duì)為已赴美國(guó)留學(xué)的學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃服務(wù),為學(xué)生打造學(xué)業(yè)就業(yè)兩不誤。我們總部STS國(guó)際交換教育機(jī)構(gòu)于1958年成立于瑞典,在全球24個(gè)國(guó)家設(shè)立了辦公室。截至2009年3月,我們已經(jīng)接待了全球的國(guó)際學(xué)生人數(shù)達(dá)100萬(wàn)人。截至2015年,累計(jì)超過(guò)一萬(wàn)多名中國(guó)學(xué)生參加了我們的國(guó)際夏令營(yíng)。跟普通的留學(xué)項(xiàng)目不同的是,國(guó)際交換生項(xiàng)目及F-1公立/私立高中留學(xué)項(xiàng)目,不會(huì)讓孩子們獨(dú)自應(yīng)付海外生活。學(xué)生在海外學(xué)習(xí)的全部過(guò)程中,我們的海外監(jiān)管機(jī)構(gòu)全程24小時(shí)為你服務(wù)。與其說(shuō)我們是在幫助學(xué)生規(guī)劃留學(xué),不如說(shuō)是在提供給學(xué)生一套完善的海外監(jiān)管體系。我們?cè)?0年的實(shí)踐中建立了一套成熟、完善的海外監(jiān)管體系:由區(qū)域經(jīng)理(Regional Manager)、區(qū)域主管(Regional Director)和地區(qū)輔導(dǎo)員(Area Representative)組成三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)當(dāng)?shù)氐牡貐^(qū)輔導(dǎo)員全程對(duì)他負(fù)責(zé)。
招生對(duì)象:課程詳情英國(guó)布萊頓國(guó)際英語(yǔ)夏令營(yíng)第*周 ,語(yǔ)言學(xué)習(xí)第二周 ,語(yǔ)言強(qiáng)化
招生對(duì)象:課程詳情奧蘭多英語(yǔ)國(guó)際營(yíng)3大主題樂(lè)園 東海岸5所名校青島國(guó)弘教育有限公司即STS青島辦公室,為廣大青少年群體,提供從初中到研究生階段的留學(xué)規(guī)劃,語(yǔ)言學(xué)習(xí)指導(dǎo),學(xué)校申請(qǐng),美國(guó)/加拿大微留學(xué),國(guó)際交換生,國(guó)際冬夏令營(yíng),國(guó)內(nèi)夏令營(yíng),美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目等服務(wù),我們還有專業(yè)團(tuán)隊(duì)為已赴美國(guó)留學(xué)的學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃服務(wù),為學(xué)生打造學(xué)業(yè)就業(yè)兩不誤。我們總部STS國(guó)際交換教育機(jī)構(gòu)于1958年成立于瑞典,在全球24個(gè)國(guó)家設(shè)立了辦公室。截至2009年3月,我們已經(jīng)接待了全球的國(guó)際學(xué)生人數(shù)達(dá)100萬(wàn)人。截至2015年,累計(jì)超過(guò)一萬(wàn)多名中國(guó)學(xué)生參加了我們的國(guó)際夏令營(yíng)。跟普通的留學(xué)項(xiàng)目不同的是,國(guó)際交換生項(xiàng)目及F-1公立/私立高中留學(xué)項(xiàng)目,不會(huì)讓孩子們獨(dú)自應(yīng)付海外生活。學(xué)生在海外學(xué)習(xí)的全部過(guò)程中,我們的海外監(jiān)管機(jī)構(gòu)全程24小時(shí)為你服務(wù)。與其說(shuō)我們是在幫助學(xué)生規(guī)劃留學(xué),不如說(shuō)是在提供給學(xué)生一套完善的海外監(jiān)管體系。我們?cè)?0年的實(shí)踐中建立了一套成熟、完善的海外監(jiān)管體系:由區(qū)域經(jīng)理(Regional Manager)、區(qū)域主管(Regional Director)和地區(qū)輔導(dǎo)員(Area Representative)組成三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)當(dāng)?shù)氐牡貐^(qū)輔導(dǎo)員全程對(duì)他負(fù)責(zé)。
招生對(duì)象:課程詳情穿越美國(guó)陽(yáng)光國(guó)際夏令營(yíng)橫貫美國(guó)東西,途經(jīng)個(gè)11個(gè)州旅行課堂這是一個(gè)將語(yǔ)言學(xué)習(xí)與旅行探索相融合的訓(xùn)練課程。整個(gè)穿越行程中沒(méi)有教室,沒(méi)有課本。而是將語(yǔ)言教學(xué)與觀光活動(dòng)相結(jié)合。每天,你和你的伙伴們——來(lái)自世界各地的學(xué)生同時(shí)領(lǐng)取任務(wù),并通過(guò)彼此的溝通和努力來(lái)完成。交通兩三個(gè)國(guó)家的學(xué)生分別坐自己的車同時(shí)出發(fā)、一起行進(jìn)、一起扎營(yíng)。每 12 個(gè)學(xué)生為一組,乘坐配有行李車的旅行車,每輛車上配備一名領(lǐng)隊(duì)和一名美國(guó)導(dǎo)游(兼司機(jī))。
招生對(duì)象:課程詳情隨著國(guó)內(nèi)高校的不斷擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題日益凸顯許多家庭將目光轉(zhuǎn)到海外留學(xué)每年這個(gè)時(shí)候會(huì)接到很多高中家長(zhǎng)孩子出國(guó)讀書的事情,其中有很多具有代表性的問(wèn)題,比如:我的孩子今年高三,模考成績(jī)一般,我在考慮要不要讓她參加高考?我的孩子明年準(zhǔn)備高考,他平時(shí)成績(jī)不是很好,要不要同時(shí)申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)?我的孩子高考成績(jī)能被美國(guó)大學(xué)認(rèn)可嗎?我們?cè)趺催x擇專業(yè)? 會(huì)被大學(xué)調(diào)劑嗎?我們能申請(qǐng)到什么樣的大學(xué)?當(dāng)然大多數(shù)人關(guān)心的還是費(fèi)用問(wèn)題無(wú)論是國(guó)內(nèi)本科還是國(guó)外高校,都需要大量資金后者資金投入比例更高,而美國(guó)高校官方獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃的出現(xiàn)有效地解決了大部分出國(guó)群體的主要擔(dān)憂問(wèn)題通常情況下,赴美留學(xué)本科大多是以自費(fèi)為主,每年的吃、住、學(xué)費(fèi)的總費(fèi)用大約在30萬(wàn)人民幣左右。而美國(guó)高校官方獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃則是通過(guò)美國(guó)政府支助的形式,免除很大一部分學(xué)費(fèi)以及住宿費(fèi),自己只花費(fèi)很少的費(fèi)用赴美留學(xué)本科?;旧蠈W(xué)生每年(吃 住 學(xué))總費(fèi)用低只需要8萬(wàn)人民幣。目前為止全球已有數(shù)萬(wàn)名學(xué)生通過(guò)該計(jì)劃成功進(jìn)入美國(guó)大學(xué)就讀。全中國(guó)每年僅有300個(gè)名額。美國(guó)高校官方獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃的優(yōu)勢(shì):◆全球官方計(jì)劃:美國(guó)高校官方獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃是由美國(guó)國(guó)務(wù)院教育文化司特別針對(duì)國(guó)際學(xué)生設(shè)立的一項(xiàng)教育扶持計(jì)劃,由美國(guó)非盈利教育基金會(huì)ASSE具體執(zhí)行,且此計(jì)劃得到中國(guó)駐美國(guó)大使館認(rèn)可。◆官方認(rèn)可:該計(jì)劃所涉及的美國(guó)高校均得到中國(guó)教育部認(rèn)可,所獲文憑真實(shí)有效。◆量身定校:由美國(guó)專家根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況,制定美國(guó)留學(xué)報(bào)告,幫助學(xué)生挑選適合的9所美國(guó)高校?!舳嘈d浫。簩W(xué)生可獲4-9所美國(guó)正規(guī)本科大學(xué)的錄取,自主選擇。這些大學(xué)均為美國(guó)4000所大學(xué)中排名前10%的高校,以州立、公立學(xué)校為主,無(wú)社區(qū)學(xué)院?!糍M(fèi)用超低:學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金后,每年(吃 住 學(xué))花費(fèi)低只需要8萬(wàn)元人民幣?!粑磥?lái)規(guī)劃:學(xué)生在美就讀期間,如想去更高的美國(guó)學(xué)府深造,可以輕松轉(zhuǎn)學(xué)。(注:全美20%以上的學(xué)生有過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷,加州大學(xué)伯克利分校本科生院的畢業(yè)生一半左右是通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)方式進(jìn)去的。)入學(xué)要求· 高三在讀或高中畢業(yè)(含中專、職高、中技等),在校表現(xiàn)良好?!?學(xué)習(xí)成績(jī):近三年的平均成績(jī)?cè)贑以上。· 英文:若語(yǔ)言成績(jī)達(dá)到美國(guó)大學(xué)錄取要求,可直接獲得本科錄取。如無(wú)托福/雅思、SAT成績(jī),可以語(yǔ)言及本科學(xué)校雙錄?。〒?jù)學(xué)校而定)。費(fèi)用(含在美學(xué)費(fèi)和吃住費(fèi)用)本科階段,為學(xué)生提供 9 個(gè)選擇:其中1所學(xué)校的總費(fèi)用,每年少于1、2萬(wàn)美元;其中2所學(xué)校的總費(fèi)用,每年少于1、5萬(wàn)美元;其中2所學(xué)校的總費(fèi)用是原費(fèi)用的40%—60%;其中4所學(xué)校有獎(jiǎng)學(xué)金但不保證獎(jiǎng)學(xué)金的數(shù)額。
招生對(duì)象:課程詳情國(guó)際交換生項(xiàng)目“國(guó)際交換生項(xiàng)目”起始于二戰(zhàn)之后,主要目的是加強(qiáng)全球不同國(guó)家之間的交流,增進(jìn)國(guó)家間的了解、文化溝通和學(xué)術(shù)交流,促進(jìn)各國(guó)之間的友好往來(lái)。在歐洲風(fēng)行60多年,也是世界上參與者*多的文化交流項(xiàng)目,現(xiàn)今,60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與該項(xiàng)目。在北歐國(guó)家75%的青少年在適齡階段參加過(guò)國(guó)際交換生項(xiàng)目。 國(guó)際交換生項(xiàng)目選拔14-18周歲的在校學(xué)生, 免學(xué)費(fèi),到美國(guó)或者歐洲國(guó)家去學(xué)習(xí)生活一學(xué)年或者一學(xué)期,住在當(dāng)?shù)刂驹刚呒彝ダ?,入讀當(dāng)?shù)氐母咧袑W(xué)校,在提高自身語(yǔ)言能力的同時(shí),進(jìn)行文化交流。學(xué)生不僅可以學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言、了解文化、擷取當(dāng)?shù)亟逃A,更重要的是可以養(yǎng)成獨(dú)立、成熟、有國(guó)際觀的領(lǐng)袖特質(zhì)。 以國(guó)際交換生項(xiàng)目出國(guó)之優(yōu)勢(shì):1、價(jià)格極具優(yōu)勢(shì):需要考核篩選,通過(guò)考核的學(xué)生參加國(guó)際交換生項(xiàng)目,入讀國(guó)外的中學(xué),一年僅需10-13萬(wàn)人民幣2、海外監(jiān)管體系:在50多年的實(shí)踐中,我們建立了一套成熟、完善的海外監(jiān)管體系:由區(qū)域經(jīng)理(Regional Manager)、區(qū)域主管(Regional Director)和地區(qū)輔導(dǎo)員(Area Representative)組成三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。每一個(gè)學(xué)生都有一名當(dāng)?shù)氐牡貐^(qū)輔導(dǎo)員對(duì)他全程負(fù)責(zé)(地區(qū)輔導(dǎo)員距學(xué)生接待家庭的車程在半小時(shí)內(nèi))。3、海外管家月度報(bào)告讓家長(zhǎng)無(wú)憂:機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員充當(dāng)著“海外管家”的角色,全程密切關(guān)注孩子的成長(zhǎng),并開(kāi)通24小時(shí)緊急聯(lián)絡(luò)服務(wù),隨時(shí)為學(xué)生提供幫助,協(xié)助處理突發(fā)事件,幫助孩子更好的自我管理。且每個(gè)月地區(qū)輔導(dǎo)員會(huì)跟學(xué)生、寄宿家庭及學(xué)校見(jiàn)2-4次,了解孩子各方面的情況,形成完善的月度報(bào)告反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在海外的學(xué)習(xí)、生活、交友等多方面情況。4、國(guó)外志愿者家庭的嚴(yán)格篩選:我們有20多年安排接待家庭的經(jīng)驗(yàn),形成了固定的選擇合格接待家庭的標(biāo)準(zhǔn)。在選擇家庭過(guò)程中,這些接待家庭表達(dá)接待學(xué)生的意愿之后,還需要提交一份書面申請(qǐng)和兩份法定證明材料。收到文件后,我們國(guó)外的團(tuán)隊(duì)對(duì)申請(qǐng)接待我們學(xué)生的家庭通過(guò)法律手段(獲得當(dāng)?shù)卣跈?quán))進(jìn)行家庭背景核查,納稅情況調(diào)查,社區(qū)安全性調(diào)查以及知識(shí)層次和職業(yè)情況等一系列的調(diào)查,對(duì)家庭及周邊社區(qū)親自進(jìn)行走訪,且認(rèn)真了解所有的家庭成員對(duì)接納一個(gè)國(guó)際學(xué)生的看法,檢查其相關(guān)情況,指導(dǎo)其寄宿服務(wù)。通過(guò)意向匹配,最終確認(rèn)接待。當(dāng)?shù)鼐炀謺?huì)對(duì)接待家庭進(jìn)行備案,確保嚴(yán)格的管理。5、全球認(rèn)可: 該項(xiàng)目已經(jīng)在歐洲風(fēng)行近60年是世界上參與者*多的文化交流項(xiàng)目?,F(xiàn)今,全球有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與該項(xiàng)目。 75%北歐國(guó)家的青少年參加過(guò)國(guó)際交換生項(xiàng)目。 連續(xù)6任美國(guó)總統(tǒng)就都接見(jiàn)過(guò)優(yōu)秀的國(guó)際交換生學(xué)員。 美國(guó)政府通過(guò)“交換教育法案(501法案)”,保護(hù)國(guó)際交換生的權(quán)益 現(xiàn)任聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文:*早的美國(guó)高中交換生之一。1962年前往美國(guó)舊金山地區(qū)參加了為期一學(xué)年的交換生活,并在當(dāng)年國(guó)際學(xué)生交流活動(dòng)中受到美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪接見(jiàn)。 時(shí)至今日,交換學(xué)生計(jì)劃在當(dāng)初的交流功能的基礎(chǔ)上,更凸顯了教育功能。隨著國(guó)際關(guān)系的密切和世界和平的崛起,針對(duì)學(xué)生個(gè)人的教育作用,在交換計(jì)劃中明顯逐漸加強(qiáng)。越來(lái)越多的學(xué)生抱著開(kāi)拓視野、增加才干、學(xué)習(xí)外語(yǔ)和適應(yīng)外國(guó)生活的愿望加入交換學(xué)生隊(duì)伍。 全球20多個(gè)國(guó)家可選作國(guó)際交換生的目的國(guó):美國(guó) 瑞士 德國(guó) 奧地利 挪威 丹麥 瑞典芬蘭 西班牙 法國(guó) 意大利 英國(guó) 愛(ài)爾蘭 加拿大 …
招生對(duì)象:課程詳情環(huán)球青少年大使計(jì)劃十萬(wàn)精英家庭國(guó)際交流服務(wù)2018美國(guó)西海岸榮譽(yù)親子成長(zhǎng)計(jì)劃幼小擇優(yōu)錄取 | 9天美國(guó)成長(zhǎng)之旅 | 7組*優(yōu)親子特享 美國(guó)加州圣地亞哥教育局達(dá)成合作選拔7組*優(yōu)學(xué)生及家長(zhǎng)代表,前往美國(guó)圣地亞哥湖濱區(qū)幼兒園及小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流學(xué)員 家長(zhǎng)美式全真課堂 美國(guó)育兒課程親子活動(dòng) 全城購(gòu)物 城市旅游交流學(xué)校美國(guó)圣地亞哥湖濱區(qū)學(xué)校所需費(fèi)用39800元/親子雙人
招生對(duì)象:課程詳情美國(guó)政府官方項(xiàng)目:10萬(wàn)人民幣就讀威斯康辛大學(xué)!學(xué)校名稱:威斯康辛大學(xué)蘇必利爾分校成立時(shí)間:1893年學(xué)校性質(zhì):公立綜合性大學(xué)學(xué)生人數(shù):2800人師生比例:1:18威斯康辛大學(xué)蘇必利爾分校是威斯康星大學(xué)系統(tǒng)中的公立大學(xué)之一,威斯康辛大學(xué)主校區(qū)(麥迪遜校區(qū))全球排名27位。學(xué)校優(yōu)勢(shì)U.S.News教育學(xué)院全美排名第6名U.S.News工學(xué)院全美排名第14名U.S.News法學(xué)院全美排名第31名U.S.News商學(xué)院全美排名第36名U.S.News教育研究所第9名U.S.News工程研究所第15名U.S.News商學(xué)研究所第37名U.S.News中西部地區(qū)大學(xué)排名第92位U.S.News*佳公立大學(xué)排名30位U.S.News全美線上教育排行23位學(xué)校物流專業(yè)獲得美國(guó)運(yùn)輸與物流協(xié)會(huì)認(rèn)證,是全美僅有的28間獲得認(rèn)證學(xué)校之一● 威斯康辛麥迪遜與蘇必略的雙理學(xué)學(xué)士學(xué)位● 威斯康辛蘇必略與密歇根理工大學(xué)的雙理學(xué)學(xué)士● 班授課的方式,教授有充分的時(shí)間來(lái)了解學(xué)生們教學(xué)需求● 過(guò)去10年有127人進(jìn)入到(蘇必利爾湖研究所)國(guó)內(nèi)知名研究機(jī)構(gòu)和中心● 畢業(yè)率達(dá)到95%,畢業(yè)生就業(yè)率大概在75%左右,另外還有20%左右的學(xué)生選擇了繼續(xù)攻讀碩士和博士等學(xué)位,本科起薪:$33,504—$88,179國(guó)際學(xué)生費(fèi)用:$22,800/年參加美國(guó)高校獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目可得獎(jiǎng)學(xué)金:$7,200/年學(xué)生吃、住、學(xué)實(shí)際支付:$15,600/年(折合人民幣約10.6萬(wàn))
青島國(guó)弘教育咨詢有限公司 STS青島簡(jiǎn)介 青島國(guó)弘教育(STS青島辦公室),為廣大青少年群體,提供從初中到研究生階段的留學(xué)規(guī)劃,語(yǔ)言學(xué)習(xí)指導(dǎo),學(xué)校申請(qǐng),美國(guó)/加拿大微留學(xué),國(guó)際交換生,國(guó)際冬夏令營(yíng),國(guó)內(nèi)夏令營(yíng),美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目等服務(wù),我們還有專業(yè)團(tuán)隊(duì)為已赴美國(guó)留學(xué)的學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃服務(wù),為學(xué)生打造學(xué)業(yè)就業(yè)兩不誤。我們總部STS國(guó)際交換教育機(jī)構(gòu)于1958年成立于瑞典,在全球22個(gè)國(guó)家設(shè)立了辦公室。截至2009年3月,我們已經(jīng)接待了全球的國(guó)際學(xué)生人數(shù)達(dá)100萬(wàn)人。截至2015年[詳情]
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馬俊如 教師團(tuán)隊(duì)
馬俊如先生現(xiàn)任世界華人運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)、世界創(chuàng)新研究院院長(zhǎng)等。 從1997年離開(kāi)政府崗位從事科學(xué)技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略研究和科技工作,被聘為國(guó)家重大基礎(chǔ)研究規(guī)劃專家顧問(wèn)組顧問(wèn),目前負(fù)責(zé)戰(zhàn)略研究,擔(dān)任863計(jì)劃專家顧問(wèn)組常務(wù)副組長(zhǎng)。馬俊如先生現(xiàn)任青島國(guó)弘教育資深顧問(wèn),為廣大想要留學(xué)的學(xué)子指引方向。
胡新渝 教師團(tuán)隊(duì)
胡新渝先生是統(tǒng)戰(zhàn)部中國(guó)留學(xué)人才發(fā)展基金會(huì)副理事長(zhǎng),世界創(chuàng)新研究院副院長(zhǎng)。1968年畢業(yè)于清華大學(xué)。曾任北京市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)委員,中國(guó)國(guó)際人才交流協(xié)會(huì)執(zhí)行局常務(wù)副局長(zhǎng),中國(guó)國(guó)際人才交流會(huì)秘書局副局長(zhǎng),國(guó)家外國(guó)專家局培訓(xùn)中心主任,中國(guó)國(guó)際人才交流基金會(huì)主任,國(guó)家外國(guó)專家駐新加坡總代表、駐德國(guó)總代表?,F(xiàn)任統(tǒng)戰(zhàn)部中國(guó)留學(xué)人才發(fā)展基金會(huì)副理事長(zhǎng)、國(guó)際項(xiàng)目管理資格認(rèn)證中國(guó)認(rèn)證委員會(huì)委員等,為華中科技大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、上海質(zhì)量研究院做客教授。 胡新渝先生現(xiàn)任青島國(guó)弘教育資深顧問(wèn),為中國(guó)教育行業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)。
戚博雄 教師團(tuán)隊(duì)
加州西部大學(xué)法學(xué)院法學(xué)博士,南加大(USC)新聞學(xué)碩士,復(fù)旦大學(xué)世界經(jīng)濟(jì)系學(xué)士,美國(guó)移民律師協(xié)會(huì)會(huì)員,加州律師公會(huì)會(huì)員,洛杉磯律師公會(huì)會(huì)員世界在變小,全球化已成不可抗拒的潮流,然而如何建立好東西方的經(jīng)濟(jì)文化的橋梁確非易事。 戚博雄律師受教育于中美兩國(guó)的學(xué)府,對(duì)美中兩國(guó)截然不同的多元文化有著深刻的理解。他對(duì)兩國(guó)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的了解決定了律師事務(wù)所過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的業(yè)務(wù)范圍。
唐寧 教師團(tuán)隊(duì)
唐寧律師是美國(guó)紐約州執(zhí)業(yè)律師,紐約律師公會(huì)會(huì)員;美國(guó)*高巡回法庭第九法庭出庭律師。她擁有西雅圖大學(xué)法學(xué)碩士以及華東政法大學(xué)法學(xué)學(xué)士。 唐律師有豐富的政府工作經(jīng)驗(yàn),曾就職于上海市人民政府以及美國(guó)華盛頓州政府,專門負(fù)責(zé)美國(guó)大型企業(yè)對(duì)華直接投資業(yè)務(wù),精通中美貿(mào)易投資法律以及公司法等。她曾幫助過(guò)百思買(Bestbuy),康寧(Corning),英特爾(Intel)等美國(guó)財(cái)富五百?gòu)?qiáng)企業(yè)以及大型企業(yè)完成在華設(shè)立各類商業(yè)機(jī)構(gòu)以及獨(dú)資合資企業(yè)。
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