招生對象：澳大利亞中學留學 適合對象：想去澳大利亞留學的人員 課程費用： 請詢價 班 型：白天班 班級班制：小班課程 課時：請 開課日期：長期 課程介紹：項目亮點相比直接到澳大利亞和新西蘭的讀大學的學生，中學生具有價值觀世界觀還未形成的優(yōu)勢，加上澳大利亞和新西蘭優(yōu)質的語言環(huán)境，就讀中學的中國學生能夠真正體會西方文化與教育，并與之中國傳統(tǒng)思維融合；中學成熟的職業(yè)教育，讓中學生有機會，更早的了解自我優(yōu)勢與興趣從而在選擇大學專業(yè)時獲得更大的優(yōu)勢，同時提早搭建的朋友網(wǎng)絡都為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎，除此在高中就可以學習經濟、會計和商業(yè)學習，而這些課程在中國的高中是不設置的;進入大學學習不需要再考雅思等諸多優(yōu)勢。

招生對象：課程介紹：近年來，隨著出國留學低齡化的趨勢，越來越多的家庭選擇送孩子出國讀本科。在國內本科是4年制，而在英國，英格蘭、威爾士、北愛爾蘭的大學本科學制為3年，蘇格蘭的大學本科學制為4年。英國名校眾多，學制短，全球認可度高，那么英國的本科學習也成為眾多家長和學生的必然選擇。

招生對象：課程介紹：香港的大學教育憑借質量好，文憑含金量高，很多學校躋身世界名校之列，吸引了來自世界各地尤其是中國留學生把香港作為留學目標優(yōu)先選擇。 1.中西結合，教學嚴謹： 香港的教育資源豐富，世界認可，在那里你不僅能體驗到中西環(huán)境的差異，更能感受到教育的魅力。香港的大學采用全英文教學，為赴港讀書的學子提供了良好的語言環(huán)境。內地的學子到達香港后，一般校方會對其進行語言培訓。2.離家較近，緩解思念：香港相比歐美國家，香港以其英語授課、離家近、生活環(huán)境差異小等優(yōu)勢，越來越成為廣大中國學生深造的青睞地，是中國學生兼顧學習和家庭的優(yōu)選之地，方便家庭人員的探訪，也容易緩解思鄉(xiāng)情緒。3.費用較低，獎金豐厚：香港與歐美國家的留學費用相比，香港的教育資源相對便宜，同時香港的獎學金項目很多，更是在某種程度上降低了求學成本。尤其是能夠緩解某些家庭的經濟條件，也鼓勵了學生的學習。4.歐美名校，墊腳跳板：香港經歷了多年的英國模式影響之后，擁有濃重的國外生活氛圍，更容易獲取向歐美發(fā)展的通行證。你可以選擇純粹的當?shù)厣?，也可以將其作為通向更廣闊世界的跳板，在深造結束之時申請其他國家的名校。5.寬松就業(yè)，失業(yè)率低： 香港是世界低失業(yè)率的地區(qū)之一，在香港求學的內地大學畢業(yè)生只要符合香港用人單位的條件就可以在香港工作。這不僅有利于學生能夠在學習之后有一展拳腳的機遇，也增加了學生在校學習的努力勁頭，利于就業(yè)。

招生對象：課程介紹：準備赴法國留學申請碩士學位的同學，要提早準備，爭取7月前考完TEF，那么除此之外，法國留學碩士申請還有什么注意事項呢？ 一、大四學生要提早準備以優(yōu)秀的教育水平和“福利型”高等教育著稱的法國是不少準留學生心目中的選擇之一，但是其復雜的學制設置以及對于學生專業(yè)、法語語言水平等特殊要求往往令學生難下決心。除了常見的語言、費用與簽證問題，本科畢業(yè)生留學法國還面臨著轉換學制、轉專業(yè)等特殊問題。目前，為了在高等教育制度上與歐盟以及其他國家接軌，法國針對原有高等教育學制與文憑復雜的情況實施了改革。改革后的學制為三五八制，即所謂的lmd制。法國本國高中畢業(yè)生在通過會考后拿到會考文憑(bac)。按正常的學習進度，本科(licence)學制是三年，碩士(master)兩年，博士(doctorat)三年。中法兩國簽署了《高等教育學位和文憑互認行政協(xié)議》。根據(jù)協(xié)議，雙方同意相互對等承認雙方高等教育法定的各種學歷、學位和畢業(yè)文憑，并以此作為學生進入雙方高等院校學習的依據(jù)。中法學歷的互換從理論上講是按年份計算的。中國的本科相當于目前法國新學制的碩士年(bac 4)，到法國可申請碩士第二年。

招生對象：課程介紹：如果同學們選擇去馬來西亞留學，就要選擇一些口碑比較好的馬來西亞留學專業(yè)。選對一個專業(yè)對于同學們的未來發(fā)展很關鍵。1、多媒體傳播 馬來西亞留學多媒體傳播專業(yè)主要培養(yǎng)具有創(chuàng)意思維和現(xiàn)代設計理念，掌握計算機圖形圖像設計工具，具有較強的造型能力和影像視聽語言能力，具備影視攝影、平面設計、電腦動畫設計制作、網(wǎng)頁與網(wǎng)頁動畫設計制作、圖片攝影、圖片編輯、影視后期編輯等能力專門人才。多媒體傳播專業(yè)就業(yè)前景：可在影視制作部門、動畫制作部門、網(wǎng)頁制作部門、新聞媒體單位、電子音像出版社、廣告部門等現(xiàn)代文化產業(yè)從事相關創(chuàng)作和傳播管理工作。2、馬來語專業(yè) 馬來西亞留學馬來語專業(yè)業(yè)主要培養(yǎng)宣傳、教育、外事、外貿、文化、科研以及涉外企業(yè)等部門，能從事翻譯、管理、教學、研究等工作的馬來語專業(yè)人才。留學生能熟練掌握語言文化的基本知識，熟悉有關方針、政策和法規(guī)，具有堅實的馬來西亞語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，并對馬來西亞的社會、經濟、文化有較廣泛的了解，具有較好的馬來語交際、互譯能力，能從事初步的科研工作。

招生對象：一、 學歷要求有文憑必須經中國外交部承認的翻譯局翻譯成意大利語，再由中國外交部領事處作認證。中國的高中文憑經中國駐意大利領事館認證后可直接到大學注冊申請讀專業(yè)，中國的大學文憑在經過中國駐意大利領事館認證后，可在意大利申請專升本、本讀碩、讀研，部分專業(yè)還可直接升級續(xù)讀。二、 具備一定的語言基礎具備一定的意大利語基礎。在學校學習意大利語的時間不得少于4至6個月。申請人必須在意大利參加語言考試，該考試通常于每年9月上旬，在申請人預注冊的大學進行。三、不同學歷申請條件 非藝術類本科：此類先升一般通過馬可波羅計劃赴立大學攻讀本科課程。 非藝術類碩士：此類先升一般通過馬可波羅計劃赴公立大學攻讀碩士課程。 藝術類本科：此類先升一般通過圖蘭朵計劃赴藝術類院校攻讀本科課程。 藝術類碩士：此類先升一般通過圖蘭朵計劃赴藝術類院校攻讀碩士課程。

招生對象：課程介紹：愛爾蘭的研究生課程分為兩類：一、授課式課程(Taught Course)授課式研究生課程主要有兩種，一是碩士學位課程，通常為期12個月。包括課堂講授，專題討論，考試及連續(xù)性評估，學位論文等。另一類為研究生文憑或證書課程，通常也為期12個月左右，包括碩士課程的授課內容，但不包括期末論文。有些文憑課程結束后可轉為碩士學位課程。常見的碩士學位種類 MA 文科碩士、MBA 工商管理碩士、MSc 理科碩士、LLM 法學碩士。二、研究型課程(Research Degrees)分為研究型碩士學位和博士學位。研究型課程為那些想發(fā)展自己專業(yè)興趣的學生提供了*佳機會。學生通常在一位導師的指導下，自己選定研究課題并開展研究。因此獨立鉆研能力對于攻讀研究式課程的同學非常重要。 申請研究型碩士課程者須具有學士學位，一般要在校從事1至3年全日制研究工作，獲得碩士學位。若研究進度令校方滿意，可申請繼續(xù)進行博 士研究。具有三年制碩士學位的中國學生可直接申請愛爾蘭的博士研究生。博士研究生一般需要三年或更長的時間。若僅具有學士學位的學生有意攻讀博士學位，對于中國學生來說普遍希望比較小，但也不排除個別專業(yè)優(yōu)秀的學生能夠成功申請的可能性。那么今年愛爾蘭留學研究生申請標準是什么呢?

招生對象：課程介紹：新加坡十大留學優(yōu)勢 一、新加坡治安穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、交通便利、華人居多、雙語環(huán)境，中國學生容易適應。 二、新加坡教育體制同世界接軌，獲得的文憑及學位國際認可。 三、新加坡教育部注冊合格的語言或專業(yè)教師，為留學生提供高水準的師資保證。 四、新加坡公立學校學生可申請80%的政府助學金。 五、新加坡政府嚴格監(jiān)管私立學校，立法保障留學生權益。 六、新加坡的教育費用及生活費用相對歐美便宜30%以上。 七、16歲以下的學生可以申請母親陪讀，母親在陪讀期間可以合法打工。 八、新加坡學校面向就業(yè)市場開設課程，以保證學生學以致用，受用人單位換用。 九、在新加坡完成學習之后，可以方便地跳轉到歐美等國家繼續(xù)深造。 十、新加坡政府歡迎華人移民，學生當?shù)鼐蜆I(yè)后，有機會申請綠卡。