北京鼎石學(xué)校小學(xué)部課程
招生對(duì)象:北京市鼎石學(xué)校國(guó)際小學(xué)課程從智力、情感、社交三個(gè)方面悉心培養(yǎng)學(xué)生,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)。雙語(yǔ)教育模式我們的全方位教學(xué)模式將激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱,并為他們中學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 每天小學(xué)部的生活都充滿樂趣:接觸全新觀點(diǎn),應(yīng)對(duì)各式挑戰(zhàn),發(fā)掘知識(shí),訓(xùn)練技能,以新穎的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。 北京市鼎石學(xué)校小學(xué)部采用沉浸式的中英雙語(yǔ)教育模式。學(xué)生們?cè)谛F陂g,不管是學(xué)習(xí),還是游戲,都將使用中英兩種語(yǔ)言。鼎石強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)兩種語(yǔ)言的價(jià)值,重視打好語(yǔ)言能力和文化理解的基礎(chǔ)。 沉浸式的中英雙語(yǔ)教育模式是一種基于研究和有效練習(xí)的漸進(jìn)式語(yǔ)言學(xué)習(xí)模式。學(xué)前班和一年級(jí)實(shí)行70/30項(xiàng)目(即中英文教學(xué)課程比例分別為70%和30%),國(guó)際小學(xué)二至五年級(jí)實(shí)行50/50項(xiàng)目(即中英文教學(xué)課程各占一半)。研究表明,沉浸式雙語(yǔ)教育模式的學(xué)生往往展現(xiàn)出復(fù)雜的思考能力、高超的語(yǔ)言技巧、認(rèn)知上的靈活性、以及解決問(wèn)題的才干。 北京市鼎石學(xué)校小學(xué)部采用小班教學(xué),每個(gè)班級(jí)的人數(shù)不超過(guò)18人。在綜合體驗(yàn)式的課程中,學(xué)生的國(guó)際視野得以培養(yǎng)和發(fā)展。鼎石小學(xué)部各年級(jí)教授的課程包括: 國(guó)際小學(xué)課程(IPC)及全球研究 語(yǔ)言藝術(shù):英語(yǔ)和漢語(yǔ) 科學(xué) 數(shù)學(xué) 藝術(shù) 體育和健康教育 計(jì)算機(jī)及設(shè)計(jì)技術(shù) 在沉浸式中英雙語(yǔ)教學(xué)模式之下,鼎石小學(xué)部采用受到廣泛認(rèn)可的國(guó)際小學(xué)課程(IPC)。 國(guó)際小學(xué)課程及全球研究 國(guó)際小學(xué)課程(IPC)是鼎石小學(xué)部的核心課程,也為全方位學(xué)習(xí)提供了教學(xué)框架。本世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)是全球性的學(xué)習(xí)者,因此我們?cè)趪?guó)際小學(xué)課程之中融合了中西方教育理念和教學(xué)法的精粹。 語(yǔ)言藝術(shù) 在鼎石,我們視語(yǔ)言藝術(shù)課程為培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力和批判性思維的重要途徑。語(yǔ)言藝術(shù)課程包括漢語(yǔ)和英語(yǔ)兩種語(yǔ)言,旨在為豐富全面的沉浸式中英雙語(yǔ)課程打好基礎(chǔ) 科學(xué) 科學(xué)課是兒童認(rèn)知自然和周圍世界的主要渠道。鼎石的科學(xué)課將結(jié)合國(guó)際小學(xué)課程的單元,讓學(xué)生通過(guò)觀察和調(diào)查把自然現(xiàn)象和自己的經(jīng)驗(yàn)起來(lái)。 數(shù)學(xué) 鼎石小學(xué)部的數(shù)學(xué)課程強(qiáng)調(diào)在數(shù)學(xué)和學(xué)生的日常生活之間建立,為初、高中數(shù)學(xué)和科學(xué)課程打下基礎(chǔ)。本校數(shù)學(xué)課程以備受推崇的中國(guó)國(guó)內(nèi)課程大綱為基礎(chǔ),并按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了強(qiáng)化。 藝術(shù) 鼎石的小學(xué)藝術(shù)課程讓學(xué)生享受創(chuàng)造性表達(dá)的喜悅。藝術(shù)課程將通過(guò)清晰而具體的學(xué)習(xí)過(guò)程,激發(fā)學(xué)生們對(duì)舞蹈、音樂和視覺藝術(shù)的由衷熱愛。 體育和健康教育 體育和健康教育是學(xué)生在鼎石學(xué)習(xí)過(guò)程中必須接受的基礎(chǔ)教育。我們不僅在整個(gè)小學(xué)階段為學(xué)生規(guī)劃了完備的體育課程,學(xué)生還可以選擇參加學(xué)校組織的各類課外體育活動(dòng)。 計(jì)算機(jī)及設(shè)計(jì)技術(shù) 對(duì)今天的孩子們而言,技術(shù)無(wú)處不在。我們鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,通過(guò)探索科技領(lǐng)域解決問(wèn)題,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造,并學(xué)習(xí)如何負(fù)責(zé)地運(yùn)用數(shù)字科技。在21世紀(jì)的學(xué)習(xí)和工作,都需要合作與創(chuàng)新。