北京順義國際學校 北京順義國際學校簡稱叫ISB,是一所非營利性的國際學校。學校歷史長達27年以上。今天的ISB在世界上是領(lǐng)頭羊。 北京順義國際學校 international school of shunyi ISB 創(chuàng)辦時間 成立于20世紀70年代 類 別 為外籍人員的子女提供教學服務 所屬地區(qū) 北京后沙峪鎮(zhèn)安華街10號 學生人數(shù) 擁有來自54個國家的1850多個學生。 北京順義國際學校成立于20世紀70年代。主要是為在北京工作和生活的外籍人員的子女提供教[詳情]
Katie Fitzgerald 教師團隊
支持指導教師和“專業(yè)伙伴” Katie Fitzgerald(2級教師) 我的過渡到ISB比我想象的要容易的多。沒有一點的時候,我覺得我不知道發(fā)生了什么。當你來到一個新的國家,它是讓人放心的支持指導教師和“專業(yè)伙伴”誰為你準備的每一步的專業(yè)和個人。有很多投資專業(yè)發(fā)展;能夠選擇的地方,我們想發(fā)展教育是美妙的。 在我決定來北京,我參加了招聘會。做了20個訪談,每天可以很強烈,但這是我經(jīng)歷了我,我決定采訪期間ISB密封的感覺。有一種強烈的社區(qū)意識,我從父母那里得到美妙的支持。在這么多不同的觀點和經(jīng)驗的團隊的工作是偉大的。
Bertha Knox 教師團隊
在ISB與我全面培養(yǎng)學生哲學 Bertha Knox(中學老師) 用一個特殊的團隊教育學生充滿激情的工作,父母和他們的同事是一個豐富的經(jīng)驗。當我到達北京時,我在機場迎接我們的主。它很沉,向我證實,有人在這里等我。來北京我自己,就知道我已經(jīng)到了一個地方的人在這里給我安慰。甚至在我到來之前,人力資源團隊很優(yōu)秀。他們關(guān)注每一個小細節(jié),通過每一個過程的支持我們,把很多的壓力下我作為一個新員工。 在ISB與我全面培養(yǎng)學生哲學。這種教育方法把我拉到ISB,因為我覺得我有連接,它鼓勵我去做我所能貢獻給我們的社區(qū)的工作。ISB使我獲得了豐富的資源,不僅是一個學校,但通過我的同事相互幫助,我們的個人和專業(yè)成長。 ISB是獨特的因為它是一個偉大的孩子和家庭非常的知識和熱情的高潮,教育工作者,和歡迎,培育環(huán)境。當我走進學校大門,每天早上,它就像
Jasmeen Philen 教師團隊
確保每一個新員工順利過渡使ISB學校 從我們在北京機場降落,迎接我們的是由ISB管理員的熱烈歡迎。定位的周進入北京提供了一個平滑的方向。我們有一天的旅館提供臨時住房的舒適的在我們找到我們家附近的ISB支持。 大量的時間和精力ISB的人力資源團隊將確保每一個新員工順利過渡使ISB學校。 在中國的生活是令人興奮的,冒險和積極的挑戰(zhàn)。ISB促進平衡不僅學生,而且老師的成人健康計劃。作為一種教學的夫妻,我們已經(jīng)采取了這些活動和機會的充分利用。
Brad 教師團隊
在ISB的有關(guān)教學中最有價值的方面 (高中英語教師) 我們是一個社區(qū)的才華,激情的教育和激勵員工的能力。我們鼓勵探究、解決問題的能力和創(chuàng)造力的學生。我們總是有興趣聽志同道合的專業(yè)人士。 在ISB的有關(guān)教學中最有價值的方面之一是學生真正快樂,勤奮,關(guān)心和樂趣。作為職業(yè)教育工作者,在ISB資源的質(zhì)量和數(shù)量讓我們真正在磨練中教學技藝。這種我們部門的采購隊伍職業(yè)化意味著我們不斷合作,學習和職業(yè)發(fā)展。
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