招生對象：高三1對1語文課程課程特色長期針對學(xué)生自身優(yōu)缺點，對知識查漏補(bǔ)缺，扎實語文成語、病句、圖文轉(zhuǎn)換。運用基礎(chǔ)訓(xùn)練，指導(dǎo)語文論述類文、實用類和文學(xué)類文章技巧，針對文言文、古詩詞強(qiáng)化理解記憶，激發(fā)學(xué)科學(xué)習(xí)興趣。短期針對單元、期中期末各大模塊考點快速復(fù)習(xí)。配套服務(wù)1、課程滿意度、服務(wù)滿意度回訪2、月度學(xué)科檢測及分析，提供個性化學(xué)業(yè)報告3、定期參加公開課及升學(xué)資訊講座4、提供樂恩內(nèi)部資料5、期中、期末召開家長會，讓老師、家長、班主任有面對面溝通機(jī)會6、學(xué)生常年享受免費使用自習(xí)室，享受輔導(dǎo)服務(wù)適合學(xué)員1.語文基礎(chǔ)運用能力薄弱的學(xué)生2.對語文學(xué)科沒有興趣的學(xué)生3.語文寫作水平欠佳的學(xué)生4.對學(xué)科知識有更高求知欲的學(xué)生5.希望高考語文成績有所進(jìn)步的學(xué)生

招生對象：高三1對1數(shù)學(xué)課程課程特色研讀浙江卷數(shù)學(xué)考試大綱，教學(xué)內(nèi)容貼近浙江卷要求，進(jìn)行考點的專項訓(xùn)練，熟悉高考的考試模式；樹立迎接高考的良好心態(tài)。配套服務(wù)1、課程滿意度、服務(wù)滿意度回訪2、月度學(xué)科檢測及分析，提供個性化學(xué)業(yè)報告3、定期參加公開課及升學(xué)資訊講座4、提供樂恩內(nèi)部資料5、期中、期末召開家長會，讓老師、家長、班主任有面對面溝通機(jī)會6、學(xué)生常年享受免費使用自習(xí)室，享受輔導(dǎo)服務(wù)適合學(xué)員1.數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實，較難跟上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度的學(xué)生2.對于高中學(xué)習(xí)方法欠缺的學(xué)生3.對學(xué)科知識有更高求知欲的學(xué)生4.希望高考數(shù)學(xué)成績有所進(jìn)步的學(xué)生

招生對象：高三1對1英語課程課程特色個性化輔導(dǎo)，制定專屬輔導(dǎo)計劃，針對學(xué)生接收情況不斷調(diào)整進(jìn)度，效果更佳。研讀英語全國卷考試大綱，教學(xué)內(nèi)容針對高考英語。以夯實基礎(chǔ)為目標(biāo)，形成基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，掌握高考?？碱}型。此外，課程所用的題目為全國卷題目，為學(xué)生提供全國卷的題型訓(xùn)練，讓學(xué)生提前接觸新題型，并了解如何將所學(xué)知識結(jié)合解題方法，應(yīng)付全國卷。配套服務(wù)1、課程滿意度、服務(wù)滿意度回訪2、月度學(xué)科檢測及分析，提供個性化學(xué)業(yè)報告3、定期參加公開課及升學(xué)資訊講座4、提供樂恩內(nèi)部資料5、期中、期末召開家長會，讓老師、家長、班主任有面對面溝通機(jī)會6、學(xué)生常年享受免費使用自習(xí)室，享受輔導(dǎo)服務(wù)適合學(xué)員1.英語基礎(chǔ)不扎實，較難跟上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度的學(xué)生2.對學(xué)科知識有更高求知欲的學(xué)生3.對高中英語語法學(xué)習(xí)有專屬需求的學(xué)生4.對不適應(yīng)新高考模式的學(xué)生5.希望高考英語成績有所進(jìn)步的學(xué)生

招生對象：高三1對1科學(xué)課程課程特色通過科學(xué)總復(fù)習(xí)，使學(xué)生把握科學(xué)概念及其相互關(guān)系，能夠?qū)⒏鲉卧R點及相關(guān)知識點進(jìn)行分析、歸納、復(fù)習(xí)的重點在基本概念及其相互關(guān)系，熟練把握科學(xué)規(guī)律、公式及應(yīng)用，總結(jié)解題方法與技巧。使學(xué)生能正確辨析各知識內(nèi)的基本概念及其相互關(guān)系，總結(jié)小范圍內(nèi)綜合問題的解題方法與技巧，進(jìn)行考點的專項訓(xùn)練，熟悉高考的考試模式；樹立迎接高考的良好心態(tài)；同時提供大量的仿真訓(xùn)練。配套服務(wù)1、課程滿意度、服務(wù)滿意度回訪2、月度學(xué)科檢測及分析，提供個性化學(xué)業(yè)報告3、定期參加公開課及升學(xué)資訊講座4、提供樂恩內(nèi)部資料5、期中、期末召開家長會，讓老師、家長、班主任有面對面溝通機(jī)會6、學(xué)生常年享受免費使用自習(xí)室，享受輔導(dǎo)服務(wù)適合學(xué)員1.科學(xué)基礎(chǔ)不扎實，較難跟上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度的學(xué)生2.對于高中學(xué)習(xí)方法欠缺的學(xué)生3.對學(xué)科知識有更高求知欲的學(xué)生4.希望高考科學(xué)成績有所進(jìn)步的學(xué)生

招生對象：高三1對1化學(xué)課程課程特色以夯實基礎(chǔ)為主，形成基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，掌握高考?？碱}型。專題復(fù)習(xí)更高效率，每講教材、教學(xué)以專題設(shè)計，是對各專題知識重點、難點、陷阱等進(jìn)行梳理，更有效找出自己的知識短板。配套服務(wù)1、課程滿意度、服務(wù)滿意度回訪2、月度學(xué)科檢測及分析，提供個性化學(xué)業(yè)報告3、定期參加公開課及升學(xué)資訊講座4、提供樂恩內(nèi)部資料5、期中、期末召開家長會，讓老師、家長、班主任有面對面溝通機(jī)會6、學(xué)生常年享受免費使用自習(xí)室，享受輔導(dǎo)服務(wù)適合學(xué)員1.化學(xué)基礎(chǔ)不扎實，較跟上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度的學(xué)生2.對于高中學(xué)習(xí)方法欠缺的學(xué)生3.對學(xué)科知識有更高求知欲的學(xué)生4.希望高考化學(xué)成績有所進(jìn)步的學(xué)生

招生對象：高三1對1政治課程課程特色個性化輔導(dǎo)，制定專屬輔導(dǎo)計劃，針對學(xué)生接收情況不斷調(diào)整進(jìn)度，效果更佳。精讀考試大綱，教學(xué)內(nèi)容貼近浙江高考要求： 教材選題多以外省高考題為主，教學(xué)內(nèi)容貼近浙江卷高考要求。配套服務(wù)1、課程滿意度、服務(wù)滿意度回訪2、月度學(xué)科檢測及分析，提供個性化學(xué)業(yè)報告3、定期參加公開課及升學(xué)資訊講座4、提供樂恩內(nèi)部資料5、期中、期末召開家長會，讓老師、家長、班主任有面對面溝通機(jī)會6、學(xué)生常年享受免費使用自習(xí)室，享受輔導(dǎo)服務(wù)適合學(xué)員1.對政治沒有興趣，較難跟上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度的學(xué)生2.對學(xué)科知識有更高求知欲的學(xué)生3.對于政治知識點梳理不清的學(xué)生4.希望高考政治成績有所進(jìn)步的學(xué)生

招生對象：高三1對1歷史課程課程特色研讀考試大綱，教學(xué)內(nèi)容貼近高考要求： 教材選題多以外省高考題為主。配套服務(wù)1、課程滿意度、服務(wù)滿意度回訪2、月度學(xué)科檢測及分析，提供個性化學(xué)業(yè)報告3、定期參加公開課及升學(xué)資訊講座4、提供樂恩內(nèi)部資料5、期中、期末召開家長會，讓老師、家長、班主任有面對面溝通機(jī)會6、學(xué)生常年享受免費使用自習(xí)室，享受輔導(dǎo)服務(wù)適合學(xué)員1.對歷史沒有興趣，較難跟上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度的學(xué)生2.對學(xué)科知識有更高求知欲的學(xué)生3.對于歷史知識點梳理不清的學(xué)生4.希望高考?xì)v史成績有所進(jìn)步的學(xué)生

招生對象：高三1對1地理課程課程特色針對“想夯實基礎(chǔ)的學(xué)生”而設(shè): 浙江卷以考察“雙基”為主，以夯實基礎(chǔ)為目標(biāo)，形成基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，掌握高考?？碱}型。配套服務(wù)1、課程滿意度、服務(wù)滿意度回訪2、月度學(xué)科檢測及分析，提供個性化學(xué)業(yè)報告3、定期參加公開課及升學(xué)資訊講座4、提供樂恩內(nèi)部資料5、期中、期末召開家長會，讓老師、家長、班主任有面對面溝通機(jī)會6、學(xué)生常年享受免費使用自習(xí)室，享受輔導(dǎo)服務(wù)適合學(xué)員1.對地理基礎(chǔ)理解不清晰，較難跟上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度的學(xué)生2.對學(xué)科知識有更高求知欲的學(xué)生3.希望高考地理成績有所進(jìn)步的學(xué)生