招生對(duì)象：  惠博教育六年級(jí)英語(yǔ)1對(duì)3春季精品班 地點(diǎn)：寧波 學(xué)科：英語(yǔ) 模式：小組 課程名稱 寧波六年級(jí)英語(yǔ)1對(duì)3春季精品班 教學(xué)目標(biāo) 惠博教育堅(jiān)持因材施教、挖掘?qū)W員學(xué)習(xí)天賦，培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力，提升成績(jī)，激發(fā)各年齡段孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和解題技巧，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1對(duì)3春季精品課程教學(xué)內(nèi)容分兩部分展開：部分為《上冊(cè)》重要知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)與回顧，鍛煉學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力；第二部分為《下冊(cè)》課本新知識(shí)點(diǎn)的同步培優(yōu)輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)員掌握課內(nèi)基本知識(shí)，同時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，拓寬學(xué)員思維，提高解題技能。 本課程主要針對(duì)小升初英語(yǔ)備考進(jìn)行系統(tǒng)的語(yǔ)法復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，包括時(shí)態(tài)、一般句式及考試相關(guān)題型的專項(xiàng)訓(xùn)練。 輔導(dǎo)內(nèi)容 講 音標(biāo)學(xué)習(xí) 看音標(biāo)讀單詞；聽力練習(xí) 專項(xiàng)訓(xùn)練 第二講 詞的用法 名詞單復(fù)數(shù)、數(shù)詞（基數(shù)詞與序數(shù)詞）、介詞的用法 專項(xiàng)練習(xí) 第三講 代詞的使用 主格、賓格、形容詞性物主代詞詳解其運(yùn)用、名詞性物主代詞 專項(xiàng)練習(xí) 第四講 一般現(xiàn)在時(shí) 動(dòng)詞單三式的變化規(guī)則 聽力練習(xí) 專項(xiàng)練習(xí) 第五講 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) be 動(dòng)詞ing形式的用法 聽力練習(xí) 專項(xiàng)練習(xí) 第六講 一般過去時(shí) 動(dòng)詞過去式的變化規(guī)則、不規(guī)則動(dòng)詞及過去時(shí)的用法 聽力練習(xí) 專項(xiàng)練習(xí) 第七講 一般將來時(shí) be going to描述將要發(fā)生的事情 聽力練習(xí) 專項(xiàng)練習(xí) 第八講 一般疑問句 肯定句、否定句和疑問句的轉(zhuǎn)化 聽力練習(xí) 專項(xiàng)練習(xí) 第九講 特殊疑問句 特殊疑問詞引導(dǎo)的特殊疑問句 聽力練習(xí) 專項(xiàng)練習(xí) 第十講 英語(yǔ)中的“比” 比較級(jí)的結(jié)構(gòu)和用法 聽力練習(xí) 專項(xiàng)練習(xí) 第十一講 情景交際 常用口語(yǔ)表達(dá) 聽力練習(xí) 專項(xiàng)練習(xí) 第十二講 西方文化、禮儀 了解中西方文化差異 專項(xiàng)練習(xí) 建議課時(shí):32課時(shí)

招生對(duì)象：  惠博教育六年級(jí)數(shù)學(xué)1對(duì)3春季精品班 地點(diǎn)：寧波 學(xué)科：數(shù)學(xué) 模式：小組 課程名稱 寧波六年級(jí)數(shù)學(xué)1對(duì)3春季精品班 教學(xué)目標(biāo) 惠博教育堅(jiān)持因材施教、挖掘?qū)W員學(xué)習(xí)天賦，培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力，提升成績(jī)，激發(fā)各年齡段孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和解題技巧，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1對(duì)3春季精品課程教學(xué)內(nèi)容分兩部分展開：部分為《上冊(cè)》重要知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)與回顧，鍛煉學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力；第二部分為《下冊(cè)》課本新知識(shí)點(diǎn)的同步培優(yōu)輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)員掌握課內(nèi)基本知識(shí)，同時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，拓寬學(xué)員思維，提高解題技能。 該課程以專題形式，幫助學(xué)員梳理并掌握初一數(shù)學(xué)級(jí)銜接時(shí)的頻考點(diǎn)和必考點(diǎn)。適合基礎(chǔ)較為扎實(shí)的，想突破拔高的學(xué)員。 本課程主要針對(duì)六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的梳理，整數(shù)、小數(shù)的學(xué)習(xí)，以及對(duì)圓柱的認(rèn)識(shí)。另外，還有一般工程問題，組合工程問題等知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)。 輔導(dǎo)內(nèi)容 整數(shù)、小數(shù)及分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算；運(yùn)算定律的應(yīng)用及分?jǐn)?shù)的拆分技巧 第二講 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 轉(zhuǎn)化單位“1”，尋找不變量，比和比例的應(yīng)用 第三講 多邊形與圓的組合圖形面積 加減法、割補(bǔ)法、旋轉(zhuǎn)平移法、輔助線法解圖形面積 第四講 圓柱的表面積與體積 圓柱的認(rèn)識(shí)，一般圓柱的表面積與體積計(jì)算，切挖、疊放圓柱的相關(guān)計(jì)算 第五講 圓錐的認(rèn)識(shí)及體積 圓錐的認(rèn)識(shí)，圓錐的體積計(jì)算，圓錐在生活中的數(shù)學(xué)應(yīng)用 第六講 濃度問題 單一變化溶質(zhì)或溶液的濃度問題；不同濃度溶液混合的濃度問題 第七講 商品出售中的數(shù)學(xué)問題 利用定價(jià)、折扣、利潤(rùn)之間的關(guān)系解決問題 第八講 相遇與追及行程問題 直線上的追及相遇問題、環(huán)形跑道上的追及相遇問題、多次相遇的問題 第九講 比例法解行程問題 轉(zhuǎn)化思想、單位“1”思想解行程問題 第十講 工程問題 一般工程問題，組合工程問題，工程方案問題 第十一講 抽屜原理 一般抽屜原理，稍復(fù)雜的抽屜原理 第十二講 簡(jiǎn)單推理 一般推理，稍復(fù)雜的推理 第十三講 對(duì)策問題 獲勝的游戲法則 第十四講 方案問題 生活數(shù)學(xué)中，通過計(jì)算得出最經(jīng)濟(jì)的一種方案 第十五講 不定方程 當(dāng)方程的個(gè)數(shù)比方程中未知數(shù)的個(gè)數(shù)少時(shí)，通過限制條件求得答案 建議課時(shí):32課時(shí)

招生對(duì)象：  惠博教育六年級(jí)語(yǔ)文1對(duì)3春季精品班 地點(diǎn)：寧波 學(xué)科：語(yǔ)文 模式：小組 課程名稱 寧波六年級(jí)語(yǔ)文1對(duì)3春季精品班 教學(xué)目標(biāo) 惠博教育堅(jiān)持因材施教、挖掘?qū)W員學(xué)習(xí)天賦，培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力，提升成績(jī)，激發(fā)各年齡段孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和解題技巧，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1對(duì)3春季精品課程教學(xué)內(nèi)容分兩部分展開：部分為《上冊(cè)》重要知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)與回顧，鍛煉學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力；第二部分為《下冊(cè)》課本新知識(shí)點(diǎn)的同步培優(yōu)輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)員掌握課內(nèi)基本知識(shí)，同時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，拓寬學(xué)員思維，提高解題技能。 該課程以專題形式，幫助學(xué)員梳理并掌握初一數(shù)學(xué)級(jí)銜接時(shí)的頻考點(diǎn)和必考點(diǎn)。適合基礎(chǔ)較為扎實(shí)的，想突破拔高的學(xué)員。 本課程主要就六年級(jí)知識(shí)體系梳理及知識(shí)重點(diǎn)考點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)撥，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)體系進(jìn)行梳理，明確知識(shí)重點(diǎn)和考點(diǎn)；提高閱讀理解的做題技巧及得分率；規(guī)范寫作的布局和加深審題立題。 輔導(dǎo)內(nèi)容 講 材料作文審題立意技巧 材料作文審題及立意的分析與講解及相關(guān)的題目練習(xí)；文言文《鄭人買履》 第二講 看圖作文審題立意技巧 看圖作文審題及立意的分析與講解及相關(guān)的題目練習(xí)；文言文《自相矛盾》 第三講 寫事作文審題立意技巧 寫事作文審題及立意的分析與講解及相關(guān)的題目練習(xí)；文言文《掩耳盜鈴》 第四講 寫人作文審題立意技巧 寫人作文審題及立意的分析與講解及相關(guān)的題目練習(xí)；文言文《守株待兔》 第五講 閱讀理解之主要內(nèi)容解題技巧 歷年考試經(jīng)典閱讀真題分析與講解（一）文言文《名落孫山》 第六 閱讀理解之句子好處解題技巧 歷年考試經(jīng)典閱讀真題分析與講解（二）文言文《朝三暮四》 第七講 閱讀理解之環(huán)境描寫題技巧 歷年考試經(jīng)典閱讀真題分析與講解（三）文言文《月攘一雞》 第八講 閱讀理解之句子理解解題技巧 歷年考試經(jīng)典閱讀真題分析與講解（四）文言文《畫蛇添足》 第九講 閱讀理解之題目及中心思想解題技巧 歷年考試經(jīng)典閱讀真題分析與講解（五）文言文《蒙人遇虎》 第十講 閱讀理解之基礎(chǔ)詞義解釋 歷年考試經(jīng)典閱讀真題分析與講解（六）文言文《曾子殺彘》 第十一講 基礎(chǔ)之縮句，轉(zhuǎn)述句 縮句，轉(zhuǎn)述句的方法及相關(guān)考題，文言文《馬價(jià)十倍》 第十二講 基礎(chǔ)之修改病句，標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 修改病句方法，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)及相關(guān)典型考題，文言文《塞翁失馬》 第十三講 積累運(yùn)用 易考古詩(shī)及課外知識(shí)補(bǔ)充（四大名著及短語(yǔ)），文言文《黔驢技窮》 第十四講 易考字音字形梳理 常見易錯(cuò)字音梳理及相關(guān)真題練習(xí)，文言文《孟母三遷》 第十五講 知識(shí)體系總結(jié) 考點(diǎn)梳理及經(jīng)典題目一套，文言文《歐陽(yáng)修苦讀》 建議課時(shí):32課時(shí)

招生對(duì)象：  惠博教育五年級(jí)語(yǔ)文1對(duì)3春季精品班 學(xué)科：語(yǔ)文 模式：小組 課程詳情 課程名稱 寧波五年級(jí)語(yǔ)文1對(duì)3春季精品班 教學(xué)目標(biāo) 惠博教育堅(jiān)持因材施教、挖掘?qū)W員學(xué)習(xí)天賦，培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力，提升成績(jī)，激發(fā)各年齡段孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和解題技巧，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1對(duì)3春季精品課程教學(xué)內(nèi)容分兩部分展開：部分為《上冊(cè)》重要知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)與回顧，鍛煉學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力；第二部分為《下冊(cè)》課本新知識(shí)點(diǎn)的同步培優(yōu)輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)員掌握課內(nèi)基本知識(shí)，同時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，拓寬學(xué)員思維，提高解題技能。 該課程以專題形式，幫助學(xué)員梳理并掌握五六年級(jí)銜接時(shí)的頻考點(diǎn)和必考點(diǎn)。適合基礎(chǔ)較為扎實(shí)的，想突破拔高的學(xué)員。 輔導(dǎo)內(nèi)容 講 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)的區(qū)別使用；引號(hào)與點(diǎn)號(hào)的配合使用；引號(hào)的常見用法。 第二講 病句修改和縮句 成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序顛倒與重復(fù)累贅。縮句的技巧及方法。 第三講 復(fù)句中的關(guān)聯(lián)詞使用 關(guān)聯(lián)詞的單用和配對(duì)使用，主要以轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)、條件關(guān)系為主。 第四講 文章內(nèi)容之修辭手法 以比喻、擬人、排比、反復(fù)等修辭手法為主，并學(xué)會(huì)辨析及答題模式。 第五講 文章情感之描寫手法 分為人物描寫與環(huán)境描寫兩大類，分析其在文章情感中的作用。 第六講 文章結(jié)構(gòu)之表現(xiàn)手法 對(duì)比、襯托、托物言志、先抑后揚(yáng)（欲揚(yáng)先抑）、借景抒情在文章的結(jié)構(gòu)作用。 第七講 文學(xué)常識(shí)精講 國(guó)內(nèi)外文學(xué)作品的性質(zhì)、地位及其對(duì)應(yīng)的作家、國(guó)籍、人物、情感傾向等。 第八講 古典名著精講 四大名著中主要人物、性格特征、典型事件、時(shí)間序列等。 第九講 文言文賞析（一） 常見的實(shí)虛詞，詞類活用現(xiàn)象與文言特殊句式。 第十講 文言文賞析（二） 文言翻譯的方法及原則，人物性格，文言寓意等。 第十一講 重點(diǎn)選文閱讀（一） 記敘文閱讀，以文意概括、句子賞析為主。 第十二講 重點(diǎn)選文閱讀（二） 記敘文閱讀，以寫作方法、人物形象為主。 第十三講 重點(diǎn)選文閱讀（三） 說明文閱讀，以說明對(duì)象、說明方法及其作用、說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性為主。 第十四講 作文指導(dǎo)（一） 命題作文，細(xì)分明確審題、范文評(píng)析與寫作指導(dǎo)三大區(qū)塊。 第十五講 作文指導(dǎo)（二） 話題作文，細(xì)分明確審題、范文評(píng)析與寫作指導(dǎo)三大區(qū)塊。 建議課時(shí) 30課時(shí)

招生對(duì)象：  惠博教育五年級(jí)數(shù)學(xué)1對(duì)3春季精品班 學(xué)科：數(shù)學(xué) 模式：小組 課程詳情 課程名稱 寧波五年級(jí)數(shù)學(xué)1對(duì)3春季精品班 教學(xué)目標(biāo) 惠博教育堅(jiān)持因材施教、挖掘?qū)W員學(xué)習(xí)天賦，培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力，提升成績(jī)，激發(fā)各年齡段孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和解題技巧，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1對(duì)3春季精品課程教學(xué)內(nèi)容分兩部分展開：部分為《上冊(cè)》重要知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)與回顧，鍛煉學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力；第二部分為《下冊(cè)》課本新知識(shí)點(diǎn)的同步培優(yōu)輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)員掌握課內(nèi)基本知識(shí)，同時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，拓寬學(xué)員思維，提高解題技能。 該課程以專題形式，幫助學(xué)員梳理并掌握初一數(shù)學(xué)級(jí)銜接時(shí)的頻考點(diǎn)和必考點(diǎn)。適合基礎(chǔ)較為扎實(shí)的，想突破拔高的學(xué)員。 該課程主要鞏固了五上重要模塊知識(shí)，對(duì)五下知識(shí)點(diǎn)同步指導(dǎo)，以基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，并對(duì)一些特殊數(shù)學(xué)問題進(jìn)行講解。 輔導(dǎo)內(nèi)容 講 組合圖形的面積 加減法、割補(bǔ)法、旋轉(zhuǎn)平移法、輔助線法解圖形面積 第二講 簡(jiǎn)易方程 尋找數(shù)量關(guān)系，設(shè)未知數(shù)，解方程 第三講 數(shù)的整除問題 能被2、3、5及7、11、13整除的數(shù)的特征 第四講 質(zhì)數(shù)和合數(shù)及分解質(zhì)因數(shù) 質(zhì)數(shù)、合數(shù)的認(rèn)識(shí)； 第五講 分解質(zhì)因數(shù) 分解質(zhì)因數(shù)的方法及應(yīng)用 第六講 公因數(shù)最小公倍數(shù)（一） 公因數(shù)和最小公倍數(shù)的認(rèn)識(shí)及一般應(yīng)用 第七講 公因數(shù)最小公倍數(shù)（二） 分?jǐn)?shù)公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法；公因數(shù)和最小公倍數(shù)的特殊應(yīng)用 第八講 同余的性質(zhì)和應(yīng)用 帶余除法的兩個(gè)性質(zhì)；同余的性質(zhì)；中國(guó)剩余定理 第九講 平均數(shù) 運(yùn)用平均數(shù)的數(shù)量關(guān)系解答一些稍復(fù)雜的問題 第十講 奇數(shù)與偶數(shù) 奇數(shù)、偶數(shù)的認(rèn)識(shí)和基本應(yīng)用 第十一講 長(zhǎng)方體和正方體的表面積 長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)及表面積公式；切挖、疊放圖形的面積計(jì)算 第十二講 長(zhǎng)方體和正方體的體積 長(zhǎng)方體和正方體的體積公式；切挖、疊放圖形的體積積計(jì)算 第十三講 相遇及追及問題 直線上的相遇追及問題和環(huán)形跑道上的相遇追及問題 第十四講 流水及火車過橋問題 流水行船的問題的特殊數(shù)量關(guān)系；火車過橋問題的路程 第十五講 “牛吃草問題” 一般牛吃草問題；牛吃草問題的變形題 建議課時(shí) 32課時(shí)

招生對(duì)象：  惠博教育五年級(jí)英語(yǔ)1對(duì)3春季精品班 學(xué)科：英語(yǔ) 模式：小組 課程詳情 課程名稱 寧波五年級(jí)英語(yǔ)1對(duì)3春季精品班 教學(xué)目標(biāo) 惠博教育堅(jiān)持因材施教、挖掘?qū)W員學(xué)習(xí)天賦，培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力，提升成績(jī)，激發(fā)各年齡段孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和解題技巧，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1對(duì)3春季精品課程教學(xué)內(nèi)容分兩部分展開：部分為《上冊(cè)》重要知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)與回顧，鍛煉學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力；第二部分為《下冊(cè)》課本新知識(shí)點(diǎn)的同步培優(yōu)輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)員掌握課內(nèi)基本知識(shí)，同時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，拓寬學(xué)員思維，提高解題技能。 該課程以專題形式，幫助學(xué)員梳理并掌握初一數(shù)學(xué)級(jí)銜接時(shí)的頻考點(diǎn)和必考點(diǎn)。適合基礎(chǔ)較為扎實(shí)的，想突破拔高的學(xué)員。 該課程為集語(yǔ)法基礎(chǔ)鞏固、答題技巧點(diǎn)撥、知識(shí)重點(diǎn)把握、考試難點(diǎn)突破于一體的英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程體系。幫助學(xué)生構(gòu)建自己的語(yǔ)法框架，提升學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力，提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)。 輔導(dǎo)內(nèi)容 講 一般現(xiàn)在時(shí) 描述我的一天 語(yǔ)法講解 專項(xiàng)練習(xí) 第二講 特殊疑問詞：when what 時(shí)間短語(yǔ)和動(dòng)詞短語(yǔ)的學(xué)習(xí) 語(yǔ)法講解 專項(xiàng)練習(xí) 第三講 季節(jié)與天氣 季節(jié)及天氣的表達(dá) 語(yǔ)法講解 專項(xiàng)練習(xí) 第四講 特殊疑問詞：why 陳述喜歡的季節(jié)及其原因 語(yǔ)法講解 專項(xiàng)練習(xí) 第五講 月份和序數(shù)詞 月份、基數(shù)詞與序數(shù)詞的變化 語(yǔ)法講解 專項(xiàng)練習(xí) 第六 日期和節(jié)日 生日的描述及節(jié)日的了解 語(yǔ)法講解 專項(xiàng)練習(xí) 第七講 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)一 用語(yǔ)及不同人稱的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 語(yǔ)法講解 專項(xiàng)練習(xí) 第八講 動(dòng)詞不同形式 動(dòng)詞不同形式之間的變化 語(yǔ)法講解 專項(xiàng)練習(xí) 第九講 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)二 了解動(dòng)物的習(xí)性及第三人稱的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 語(yǔ)法講解 專項(xiàng)練習(xí) 第十講 名詞單復(fù)數(shù) 名詞單復(fù)數(shù)變化規(guī)則 語(yǔ)法講解 專項(xiàng)練習(xí) 第十一講 be動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑問句 一般疑問句及其回答、一般疑問句和陳述句的轉(zhuǎn)化 語(yǔ)法講解 專項(xiàng)練習(xí) 第十二講 be動(dòng)詞和人稱代詞的關(guān)系 be動(dòng)詞和人稱代詞的具體搭配 語(yǔ)法講解 專項(xiàng)練習(xí) 第十三講 音標(biāo)及字母組合 字母組合的發(fā)音及音標(biāo)的認(rèn)讀書寫 語(yǔ)法講解 專項(xiàng)練習(xí) 第十四講 生活小常識(shí) 時(shí)區(qū)差、十二生肖、緊急、田園旅行必備等 語(yǔ)法講解 專項(xiàng)練習(xí) 第十五講 口語(yǔ)交際 日常口語(yǔ)的問答訓(xùn)練 語(yǔ)法講解 專項(xiàng)練習(xí) 建議課時(shí)：32課時(shí)

招生對(duì)象：  惠博教育四年級(jí)數(shù)學(xué)1對(duì)3春季精品班 學(xué)科：數(shù)學(xué) 模式：小組 課程詳情 課程名稱 寧波四年級(jí)數(shù)學(xué)1對(duì)3春季精品班 教學(xué)目標(biāo) 惠博教育堅(jiān)持因材施教、挖掘?qū)W員學(xué)習(xí)天賦，培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力，提升成績(jī)，激發(fā)各年齡段孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和解題技巧，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1對(duì)3春季精品課程教學(xué)內(nèi)容分兩部分展開：部分為《上冊(cè)》重要知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)與回顧，鍛煉學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力；第二部分為《下冊(cè)》課本新知識(shí)點(diǎn)的同步培優(yōu)輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)員掌握課內(nèi)基本知識(shí)，同時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，拓寬學(xué)員思維，提高解題技能。 該課程以專題形式，幫助學(xué)員梳理并掌握初一數(shù)學(xué)級(jí)銜接時(shí)的頻考點(diǎn)和必考點(diǎn)。適合基礎(chǔ)較為扎實(shí)的，想突破拔高的學(xué)員。 該課程圍繞數(shù)學(xué)基本運(yùn)算，以及常見題型為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行逐一講解，指導(dǎo)解題方法和技巧。 輔導(dǎo)內(nèi)容 講 速算與巧算 根據(jù)暈算定律和暈算性質(zhì)，或改變他的運(yùn)算順序，或湊整從而變成你一個(gè)易于算出結(jié)果的算式 第二講 定義新運(yùn)算 定義一些新的運(yùn)算形式，加深理解四則運(yùn)算 第三講 和差倍問題 根據(jù)體重的具體數(shù)據(jù)關(guān)系，找出有關(guān)數(shù)量轉(zhuǎn)化與標(biāo)準(zhǔn)量之間的關(guān)系，常用線段圖法 第四講 稍復(fù)雜的和差倍問題 根據(jù)體重的具體數(shù)據(jù)關(guān)系，找出有關(guān)數(shù)量轉(zhuǎn)化與標(biāo)準(zhǔn)量之間的關(guān)系，常用線段圖法 第五講 策略問題 最優(yōu)化問題及游戲必勝法則 第六講 年齡問題 與計(jì)算有關(guān)的問題，通常以和倍，差倍，或和差等問題的形式出現(xiàn) 第七講 周期問題 找規(guī)律，找周期確定周期后，用總量除皺起 第八講 行程問題 相遇追擊問題 第九講 行程問題 流水行船問題和火車過橋問題 第十講 假設(shè)法解題 根據(jù)題目中的已知條件或結(jié)論做出某種假設(shè)，然后按已知條件進(jìn)行推算，根據(jù)數(shù)量上出現(xiàn)的矛盾做適當(dāng)調(diào)整，從而找到正確答案 第十一講 還原問題 從結(jié)果出發(fā)，根據(jù)每一次變化情況，一步步地到著想，把結(jié)果還原成開始狀態(tài) 第十二講 盈虧問題 在已知盈虧的情況下來確定物品總量和參加分配的人數(shù) 第十三講 邏輯推理 找到突破口，推理 ，假設(shè)，找到矛盾，得到結(jié)果 第十四講 容斥原理 當(dāng)兩個(gè)計(jì)數(shù)部分有重復(fù)包含時(shí)，為了不重復(fù)的計(jì)數(shù)，應(yīng)從它們的和中排除重復(fù)部分 第十五講 應(yīng)用題 書本的頁(yè)碼問題 較復(fù)雜的植樹問題，其他智巧問題 建議課時(shí)：32課時(shí)

招生對(duì)象：  惠博教育四年級(jí)語(yǔ)文1對(duì)3春季精品班 地點(diǎn)：寧波 學(xué)科：英語(yǔ) 模式：小組 課程詳情 課程名稱 寧波四年級(jí)語(yǔ)文1對(duì)3春季精品班 教學(xué)目標(biāo) 惠博教育堅(jiān)持因材施教、挖掘?qū)W員學(xué)習(xí)天賦，培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力，提升成績(jī)，激發(fā)各年齡段孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和解題技巧，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1對(duì)3春季精品課程教學(xué)內(nèi)容分兩部分展開：部分為《上冊(cè)》重要知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)與回顧，鍛煉學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力；第二部分為《下冊(cè)》課本新知識(shí)點(diǎn)的同步培優(yōu)輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)員掌握課內(nèi)基本知識(shí)，同時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，拓寬學(xué)員思維，提高解題技能。 該課程以專題形式，幫助學(xué)員梳理并掌握初一數(shù)學(xué)級(jí)銜接時(shí)的頻考點(diǎn)和必考點(diǎn)。適合基礎(chǔ)較為扎實(shí)的，想突破拔高的學(xué)員。 本課程從字詞基礎(chǔ)出發(fā)，為四年級(jí)下冊(cè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，而后發(fā)展成句與片篇。課程重心將集中于系統(tǒng)學(xué)習(xí)分類閱讀，指導(dǎo)學(xué)生掌握各種類型作文的撰寫。并實(shí)現(xiàn)以下教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)辨析一些形近字與音近字。 2、掌握一些常見的句型。 3、掌握現(xiàn)代文的解題方法。 4、有條理敘述事情，能寫400字的作文。 建議課時(shí)：32課時(shí)