寧波上律指南針?biāo)痉ㄅ嘤?xùn)

上律指南針核心優(yōu)勢(shì)      真正優(yōu)質(zhì)的師資，不在虛名，而在命題方向。有方向，才能事半功倍；有方向，才能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)；有方向，才有實(shí)際效果。指南針教育，拒絕虛名，首推并努力打造命題方向系列名師團(tuán)隊(duì)，就是為了真正做到應(yīng)考方向的“指南針”。 上律指南針機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介 上律·龍圖龍圖教育簡(jiǎn)介     萬(wàn)海龍圖（北京）教育科技有限公司，簡(jiǎn)稱(chēng)【龍圖教育】，【龍圖教育】秉承信仰法律、崇尚教育的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以人為本、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的辦學(xué)思路，綜合運(yùn)用東西方的法律教育模式及教學(xué)方法，致力于培養(yǎng)具有現(xiàn)代貴族精神的優(yōu)秀法律人才。     【龍圖教育】作為一家民辦高等教育機(jī)構(gòu)，以傳播法律思想，為社會(huì)輸送高素質(zhì)法律人才為中心任務(wù)，既是公辦大學(xué)法律學(xué)院教育必要和有益的補(bǔ)充，也是法律實(shí)務(wù)部門(mén)、法律應(yīng)用部門(mén)的忠實(shí)合作伙伴，更是法律人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)和法律人才需求單位的紐帶。自龍圖教育誕生之日起，始終不變的目標(biāo)，就是打造適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的法律教育、培訓(xùn)、、服務(wù)一體化、綜合性法律資源平臺(tái)。     長(zhǎng)期以來(lái)，龍圖教育專(zhuān)注于為知名大學(xué)輸送法律碩士、法學(xué)碩士、法學(xué)博士，向中央和地方國(guó)家行政機(jī)關(guān)、政法機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)、其他上市公司和民營(yíng)企業(yè)、律師事務(wù)所等部門(mén)推介各個(gè)層次的法律人才。形成了以法律人職業(yè)規(guī)劃為引領(lǐng)，涵蓋法律碩士保研、考研；法學(xué)碩士保研、考研；法學(xué)博士選拔、國(guó)家司法考試、法律公務(wù)員考試等法律教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)，以及法律職業(yè)推介、法律事務(wù)處理等服務(wù)業(yè)務(wù)的法律教育和服務(wù)體系。     【龍圖教育】在發(fā)展過(guò)程中，得到了來(lái)自著名政法院校的鼎力支持，人大法學(xué)院、政法大學(xué)法學(xué)院、北大法學(xué)院、清華大學(xué)法學(xué)院、北京師范大學(xué)法學(xué)院等政法院校知名學(xué)者胡錦光教授、高其才教授、趙曉耕教授、江興國(guó)教授、馮玉軍教授、賈林青教授、肖中華教授、陰建峰教授、赫興旺教授等先后來(lái)學(xué)院授課講學(xué)和指導(dǎo)工作，社會(huì)各界也通過(guò)各種方式給予了廣泛關(guān)注和支持。     法律是國(guó)家長(zhǎng)治久安的保障，教育是社會(huì)和諧發(fā)展的根基。在中國(guó)社會(huì)主義法律體系初步形成、中華民族奮力踏上復(fù)興道路之際，在中國(guó)法學(xué)教育和法律研究呈現(xiàn)全面繁榮的大好形勢(shì)下，龍圖教育在首都北京應(yīng)運(yùn)而生，憑依政治文化中心的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，法律才俊群賢皆至，少年英才慕名來(lái)集。龍圖人將恪守龍圖公約，堅(jiān)定法律的信念、堅(jiān)持教育的理想，運(yùn)用獨(dú)特的服務(wù)模式和創(chuàng)新的教學(xué)方法，努力為國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、以及每一個(gè)法律人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，擔(dān)一份責(zé)任，盡一份力量。 龍圖教育校訓(xùn)     學(xué)習(xí)、進(jìn)步；民主、福利；自由、創(chuàng)新！ 龍圖教育宗旨     龍圖法律，教育成就未來(lái)！ 龍圖教育格言     萬(wàn)物都在說(shuō)法，看你如何著眼；一切皆是考驗(yàn)，試你如何用心。 龍圖教育課程     法律職業(yè)規(guī)劃、法律就業(yè)、司法考試、法學(xué)博士、法律實(shí)用論文寫(xiě)作、在職法學(xué)碩士、人民大學(xué)高級(jí)研修課程、保送研究生、法律留學(xué)、海外游學(xué)等以【法律】為主的教育機(jī)構(gòu)。上律·指南針一、公司簡(jiǎn)介：     北京上律指南針教育科技有限公司，致力于職業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，為廣大考生及學(xué)員提供高品質(zhì)的教學(xué)與服務(wù)，幫助每一位學(xué)員實(shí)現(xiàn)成為法律職業(yè)共同體、公務(wù) 員、研究生群體一員的夢(mèng)想。在北京、上海、杭州、南京、廣州、武漢、西安、濟(jì)南、南昌、長(zhǎng)沙等多個(gè)區(qū)域核心城市設(shè)立直營(yíng)分支機(jī)構(gòu)，并在全國(guó)大部分省、市、 自治區(qū)擁有超過(guò)50家的加盟分支機(jī)構(gòu)和100家以上包括檢察院、法院系統(tǒng)和高校在內(nèi)的合作單位。     北京上律指南針教育擁有專(zhuān)業(yè)的教學(xué)、圖書(shū)、教輔和研發(fā)力量，先進(jìn)的遠(yuǎn)程面授網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)人脈管理與就業(yè)推薦系統(tǒng)。全國(guó)年培訓(xùn)能力超過(guò)20萬(wàn)人次。集團(tuán)秉承“細(xì)節(jié)決定成 敗，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題”的教育理念，堅(jiān)持“三個(gè)至上”的核心價(jià)值觀，為廣大有志于從事法律職業(yè)和公共事務(wù)的學(xué)子提供全方位的職業(yè)準(zhǔn)入課程產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)貼 心的服務(wù)。集團(tuán)提供多種類(lèi)型的教學(xué)和服務(wù)，包括現(xiàn)場(chǎng)面授、遠(yuǎn)程面授和視頻點(diǎn)播等多種教學(xué)模式，開(kāi)設(shè)多種能有效保障學(xué)員順利通過(guò)資格考試的教學(xué)服務(wù)產(chǎn)品。     經(jīng)過(guò)13年的發(fā)展與整合，上律指南針教育的核心品牌項(xiàng)目已躍然躋身行業(yè)領(lǐng)跑者的地位，團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)規(guī)范與品質(zhì)塑造、配套智囊團(tuán)隊(duì)建立都呈現(xiàn)出“積小流以成江海、積跬步以致千里”的勃發(fā)景象。 二、企業(yè)文化與發(fā)展理念     1、核心價(jià)值觀：三個(gè)至上 { 方向至上；吸收至上；服務(wù)至上 }     ※ 方向至上，“師資好，方向是關(guān)鍵”。     真正優(yōu)質(zhì)的師資，不在虛名，而在命題方向。有方向，才能事半功倍；有方向，才能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)；有方向，才有實(shí)際效果。指南針教育，拒絕虛名，首推并努力打造命題方向系列名師團(tuán)隊(duì)，就是為了真正做到應(yīng)考方向的“指南針”。     ※ 吸收至上，“效果好，吸收是關(guān)鍵”。     良好的學(xué)習(xí)效果，不在灌輸多少，而在吸收多少。打破傳統(tǒng)的教學(xué)、輔導(dǎo)分離的雙軌教學(xué)模式，獨(dú)家首創(chuàng)DPSD教學(xué)法+ TLCT輔導(dǎo)法的雙螺旋教學(xué)模式，教、輔相輔相成，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)會(huì)，當(dāng)場(chǎng)吸收。指南針教育，拒絕傳統(tǒng)“填鴨式”教學(xué)。     ※ 服務(wù)至上，“狀態(tài)好，服務(wù)是關(guān)鍵”。     每個(gè)學(xué)員均配備高級(jí)教輔，全程跟蹤。小到生活點(diǎn)滴，大到專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，提供分秒呵護(hù)。一切以保持學(xué)員的狀態(tài)為本！指南針教育，就是以服務(wù)學(xué)員為至高律條。     2、公司愿景：“受人尊重、富有內(nèi)涵、體現(xiàn)實(shí)力、勇?lián)?zé)任”的現(xiàn)代教育服務(wù)企業(yè)。     3、品牌理念：     上 律：“上善若水，平之如律”     指南針：“人生指南，教育起步”     正 圖：“政者正也，天下可圖”     4、上律·指南針教育LOGO     LOGO的意義為：LOGO中心的“S”即surely。漢語(yǔ)意思是：一定，肯定，當(dāng)然。給客戶(hù)以希望、安全感；logo整體形象像一個(gè)玫瑰花的瓣形，其實(shí)是更像兩只手承托起“上律指南針”這項(xiàng)事業(yè)，意為“法律至上、規(guī)則至上”。     5、指南針宣言     教育信仰：教育者不是販賣(mài)知識(shí)的小販，不是推銷(xiāo)書(shū)本的商人。三尺講壇，化解不知為知之；十載風(fēng)霜，只道桃李滿(mǎn)天下。指南針尊重教育，尊重知識(shí)，拒絕墨守成規(guī)，拒絕“教”“輔”脫節(jié)。     法治宣言：成就法治理念的實(shí)踐者；傳播法治精神的推動(dòng)者；弘揚(yáng)正氣的衛(wèi)道者——從這里開(kāi)始，讓法律服務(wù)中國(guó)；從這里開(kāi)始，教育真正達(dá)到法的至高境界“天下為公”。     社會(huì)責(zé)任：指南針教育拒絕清道夫的偽善和名實(shí)不符的偽文明，做良心教育，做放心教育；     對(duì)教師：指南針教育拒絕市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)你追我逐的惡意捧紅和不負(fù)責(zé)任的炒作包裝，獨(dú)家打造一支能真正引領(lǐng)教學(xué)方向的師資隊(duì)伍。指南針教育尊重師者、珍惜人才，努力創(chuàng)造與授課老師合作模式的行業(yè)典范。 上律指南針師資力量     柏浪濤     主講科目：刑法     刑法學(xué)博士，指南針資深授課老師。三項(xiàng)特征：第1，能寫(xiě)。著有暢銷(xiāo)的司考教材《刑法攻略》。第2，能講。授課風(fēng)格，只講判斷標(biāo)準(zhǔn)，少講復(fù)雜學(xué)說(shuō)；力求直擊考點(diǎn)，減少考生負(fù)擔(dān)。第3，能研究。清華大學(xué)博士畢業(yè)后，在德國(guó)波恩大學(xué)從事兩年博士后研究；在《法學(xué)研究》、《中外法學(xué)》等期刊發(fā)表數(shù)篇學(xué)術(shù)論文。     授課科目:刑法     專(zhuān)業(yè)背景:清華大學(xué)法學(xué)博士     教師名言:不是看罪名的概念，而是看犯罪的行為結(jié)構(gòu)。     杜洪波     主講科目：理論法     中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)博士，指南針優(yōu)秀名師。授課風(fēng)趣幽默，獨(dú)創(chuàng)“法理三言”解題法，直擊考題；多年從事司考命題研究工作，預(yù)測(cè)精準(zhǔn)；參與卷四閱卷，獨(dú)創(chuàng)簡(jiǎn)答、論述“一分鐘及格法”，受惠數(shù)萬(wàn)考生，是目前講授卷四全科的老師。     授課科目:理論法     專(zhuān)業(yè)背景:中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)博士，指南針優(yōu)秀名師     教師名言:世界是相對(duì)的，多維的，對(duì)立統(tǒng)一的世界。     張翔     主講科目：民法     清華大學(xué)法學(xué)博士，指南針優(yōu)秀授課教師。倡導(dǎo)“理論、法條、實(shí)例”三位一體的教學(xué)方法。授課條理非常清晰，深入淺出，重點(diǎn)明確，難點(diǎn)透徹；對(duì)待學(xué)員和藹可親，平易近人，2012年深受廣大學(xué)員喜愛(ài)，被評(píng)為指南針受歡迎的老師！     授課科目:民法     專(zhuān)業(yè)背景:中國(guó)政法大學(xué)教授     教師名言:司法考試的敵人就是遺忘，而克敵制勝的方法就是重復(fù)。     楊秀清     主講科目：民事訴訟法     中國(guó)政法大學(xué)教授，著名司考輔導(dǎo)專(zhuān)家，授課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，講解條分縷析、娓娓動(dòng)聽(tīng)、思路清晰，滲透性、方向性極強(qiáng)，使學(xué)員頓悟民訴的體系和重要的考點(diǎn)，從容應(yīng)對(duì)司法考試,頗受廣大考生喜愛(ài)。     授課科目:民事訴訟法     專(zhuān)業(yè)背景:中國(guó)政法大學(xué)教授     教師名言:當(dāng)事人處分權(quán)與法院的審判權(quán)是民事訴訟的主線。     鄧金華     主講科目：商經(jīng)法     副教授，指南針優(yōu)秀授課教師，資深實(shí)戰(zhàn)派專(zhuān)家。授課深入淺出，化繁為簡(jiǎn)，對(duì)命題思路把握奇準(zhǔn)，獨(dú)創(chuàng)“商經(jīng)法條288”，有效減輕學(xué)員負(fù)擔(dān)；獨(dú)創(chuàng)“商經(jīng)五步解題法”極大提高解題準(zhǔn)確度；授課成熟幽默，努力實(shí)現(xiàn)“商經(jīng)不再傷神經(jīng)”的授課目標(biāo)?。?     授課科目:商經(jīng)法     專(zhuān)業(yè)背景:必聽(tīng)理由：命題關(guān)聯(lián)人，重點(diǎn)法條加分步解題，商經(jīng)拿高分變?nèi)菀住?     教師名言:商經(jīng)五步解題法     吳鵬     主講科目：行政法     中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)博士，副教授。多次參加司考輔導(dǎo)書(shū)的主編工作，串講行政法和行政訴訟法的重點(diǎn)法條，命中率極高；授課幽默風(fēng)趣，溫文爾雅，深受學(xué)員好評(píng)。     授課科目:行政法     專(zhuān)業(yè)背景:中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)博士，副教授     教師名言:法條不是用來(lái)背的，是用來(lái)推的，真題不是用來(lái)做的，是用來(lái)推的。     楊帆     主講科目：三國(guó)法     中國(guó)政法大學(xué)教授 ，司法考試三國(guó)法輔導(dǎo)權(quán)威名師，講課風(fēng)格扼要精煉，娓娓動(dòng)聽(tīng)，條理極其清晰，善于將繁雜的三國(guó)法知識(shí)簡(jiǎn)練化。     授課科目:三國(guó)法     專(zhuān)業(yè)背景:中國(guó)政法大學(xué)教授     教師名言:“潮起海天闊，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)?！?     盧少鋒     主講科目：刑事訴訟法     中國(guó)人民大學(xué)訴訟法博士，師從命題人陳衛(wèi)東，對(duì)命題方向的把握極為精準(zhǔn)，2012年創(chuàng)造出“十頁(yè)紙押完刑訴法”的神話！自2008年至今，盧老師開(kāi)展司法考試輔導(dǎo)工作已有5年，盧老師授課風(fēng)趣幽默，思路清晰，深受考生好評(píng)。特別是其獨(dú)創(chuàng)的“圖表教學(xué)”與“口訣記憶”，更是能真正提升得分能力的利器！     授課科目:刑事訴訟法     專(zhuān)業(yè)背景:中國(guó)人民大學(xué)訴訟法博士     教師名言:“只有通過(guò)黑夜的道路，才能到達(dá)黎明?！?     常樂(lè)     主講科目：三國(guó)法     中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)博士，指南針優(yōu)秀授課教師，授課思路清晰，命題把握準(zhǔn)確，語(yǔ)音娓娓動(dòng)聽(tīng)，被譽(yù)為“三國(guó)法新生代名師的代表”！     授課科目:三國(guó)法     專(zhuān)業(yè)背景:必聽(tīng)理由：命題關(guān)聯(lián)人，思路新、方向準(zhǔn)、輕松學(xué)、長(zhǎng)久記。     教師名言:滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅(jiān)韌不拔，鍥而不舍。     于越     主講科目：刑法     中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)博士，學(xué)術(shù)造詣精湛，理論功底深厚，對(duì)司法考試命題規(guī)律有深入研究，教學(xué)風(fēng)格激情四射，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，內(nèi)容深入淺出，緊扣命題范圍，屬于刑法輔導(dǎo)的新生代名師代表。     授課科目:刑法     專(zhuān)業(yè)背景:中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)博士     教師名言:用心司考，愉悅司考，瀟灑司考。