招生對(duì)象：何為HTML前端工程師一個(gè)的互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站，首先需要打造的是的用戶交互體驗(yàn)而做到這些，必須要通過 HTML5、 CSS3、 JavaScript、 JQuery、 Ajax等Web前端編程技術(shù)實(shí)現(xiàn)。所謂互聯(lián)網(wǎng)高級(jí)前端工程師，就是精通這些核心的Web前端技術(shù)，具備互聯(lián)網(wǎng)交互設(shè)計(jì)能力，熟悉后端服務(wù)器運(yùn)行環(huán)境和數(shù)據(jù)通信協(xié)議，掌握響應(yīng)式布局框架、Bootstrap、AngularJS等*新的JS框架的軟件技術(shù)人才。隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)需要大量的專精于Web前端技術(shù)的前端工程師，而這些人員在目前的人才市場(chǎng)上非常稀缺，是所有互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)都在高薪招聘的技術(shù)人才！學(xué)完北大青鳥寧波江東校區(qū)HTML5前端工程師課程你將具備編寫任何一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的前端頁(yè)面、交互代碼的能力經(jīng)過北大青鳥寧波江東校區(qū)HTML5前端工程師培訓(xùn)相當(dāng)于1~2年的HTML5前端工作經(jīng)驗(yàn)1、內(nèi)容專不同于嵌入在Java、PHP等課程中的基礎(chǔ)性的HTML和javaScript內(nèi)容。北大青鳥寧波江東校區(qū)WEB前端工程師課程完全專注于前端知識(shí)，全面、深入的講解HTML5、CSS3、JavaScript、JQuery等內(nèi)容，將這些核心知識(shí)學(xué)到。2、技術(shù)新WEB前端技術(shù)日新月異，響應(yīng)式布局、Bootstrap、AngularJS等是當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)的熱點(diǎn)。北大青鳥寧波江東校區(qū)WEB前端工程師課程完全覆蓋這些*新、*炫的技術(shù)內(nèi)容。3、實(shí)踐真以真實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目貫穿全部課程，以實(shí)現(xiàn)*知名的互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)前端（如：淘寶、網(wǎng)易郵箱等）為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)完北大青鳥寧波江東校區(qū)的WEB前端工程師課程，你將具備編寫任何一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的前端頁(yè)面、交互代碼、后臺(tái)通信代碼的能力。4、講師優(yōu)上市企業(yè)高薪匯聚行業(yè)內(nèi)*牛的HTML5專家、JavaScript專家、交互設(shè)計(jì)專家聯(lián)袂組合授課，北大青鳥寧波江東校區(qū)教學(xué)研發(fā)副總裁領(lǐng)銜授課；同時(shí)邀請(qǐng)來自國(guó)內(nèi)三大互聯(lián)網(wǎng)巨頭：百度、阿里、騰訊的WEB前端專家進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)評(píng)和*新技術(shù)講座。5、教法好O2O雙模式教學(xué)，課堂效率不斷優(yōu)化，在有限的時(shí)間內(nèi)將更多更新的知識(shí)傳授給學(xué)員。您適合從事HTML前端開發(fā)嗎？HTML前端開發(fā)新人從哪里來呢？什么樣的人*適合呢？相對(duì)于其他IT技術(shù)職位來說，Web前端工程師算是半個(gè)程序員，很多從事此項(xiàng)工作的都是非計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)出身，這當(dāng)然是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)吸引人以及HTML和CSS入門起點(diǎn)低，目前大學(xué)里尚能全民考C（計(jì)算機(jī)二級(jí)），全民做網(wǎng)頁(yè)也沒有什么稀奇，而且因?yàn)槁毼凰幬恢玫慕徊嫘?，注定有很多Web前端開發(fā)人員是轉(zhuǎn)行而來。1、設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)前端這種情況*常見，究其原因與web標(biāo)準(zhǔn)在中國(guó)的推廣手法有關(guān)，我們*先接觸的是"禪意花園"那些漂亮的設(shè)計(jì)，另一方面中國(guó)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師通常要兼顧頁(yè)面制作，所以自然也會(huì)對(duì)其樣式和數(shù)據(jù)分離的特性產(chǎn)生興趣。搞設(shè)計(jì)出身的前端有一個(gè)優(yōu)勢(shì)是能更好地把握設(shè)計(jì)稿的表現(xiàn)重點(diǎn)。2、后臺(tái)程序員轉(zhuǎn)前端作為與代碼有關(guān)的工作，更適合程序員學(xué)習(xí)，其思維方式相似。像淘寶第*位前端工程師本身是寫Java的，經(jīng)常也聽到有面試后臺(tái)程序員結(jié)果被推到前端然后被錄取的，很多后臺(tái)轉(zhuǎn)戰(zhàn)前端的程序員，大多去做Web Apps，即基于Ajax和各種復(fù)雜架構(gòu)的Web運(yùn)用，而這一技術(shù)方向，也是Web前端的大勢(shì)所趨。3、網(wǎng)蟲轉(zhuǎn)前端隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來越多的小孩很早便接觸了互聯(lián)網(wǎng)，玩游戲、做博客等等，想學(xué)點(diǎn)與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的內(nèi)容，自然是前端，因?yàn)槿腴T要求低，很多Twitter名人就是其中的典型，他們更懂得網(wǎng)民需要什么，寫的程序操作簡(jiǎn)單。4、策劃、編輯、草根站長(zhǎng)轉(zhuǎn)前端很多的網(wǎng)站策劃和編輯不再只是復(fù)制和轉(zhuǎn)帖這類重復(fù)性的工作，也需要看懂常見的代碼，對(duì)于提高工作效率和質(zhì)量有一定的幫助，慢慢的也開始了解這個(gè)行業(yè)，比一般性的文字工作有趣，并且經(jīng)過深入的學(xué)習(xí)。還有很多在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來的草根站長(zhǎng)，最初就是搞幾個(gè)站玩玩，在不斷的建站過程中學(xué)到一些前端技術(shù)，提高了"前端修養(yǎng)"。

招生對(duì)象：課程背景"零基礎(chǔ)"的課程設(shè)置。從興趣入手，培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，開啟學(xué)員對(duì)于IT行業(yè)的認(rèn)識(shí)；結(jié)合"零起點(diǎn)"的教學(xué)模式，不僅夯實(shí)學(xué)員的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，更奠定學(xué)員進(jìn)入IT行業(yè)的水平。顛覆傳統(tǒng)的"填鴨式""滿堂灌"學(xué)習(xí)方法，結(jié)合課程內(nèi)容設(shè)置不同的教學(xué)場(chǎng)景，通過"角色扮演"的學(xué)習(xí)方式，活躍課堂氣氛。寓教于樂，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。改變單一的教學(xué)方式，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)理念，課程難度循序漸進(jìn)，采用上臺(tái)演講、分組討論、技能PK等多種不同的趣味性授課方式，使課堂學(xué)習(xí)氣氛更加活躍，調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味。圖形圖像設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)站制作、廣告創(chuàng)意、編程方法……這些時(shí)下流行的技術(shù)貫穿于整個(gè)課程。豐富多彩的課程內(nèi)容，打開學(xué)員認(rèn)識(shí)行業(yè)的大門；時(shí)尚炫酷的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于行業(yè)的興趣。適用人群15周歲以上；對(duì)IT行業(yè)感興趣，有志于從事IT工程師工作。培養(yǎng)目標(biāo)1、圖形圖像設(shè)計(jì)；2、動(dòng)畫設(shè)計(jì)；3、網(wǎng)站制作、廣告創(chuàng)意、編程方法；4、良好的語(yǔ)言表達(dá)、溝通能力、工作責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。課程特色核心技術(shù)，權(quán)威發(fā)布，動(dòng)態(tài)升級(jí)豐富多彩的課程內(nèi)容，打開學(xué)員認(rèn)識(shí)行業(yè)的大門線上學(xué)習(xí)課程，線下驗(yàn)證效果，線上線下相結(jié)合的獨(dú)創(chuàng)混合學(xué)習(xí)方式時(shí)尚炫酷的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于行業(yè)的興趣課程內(nèi)容課程類別：計(jì)算機(jī)啟蒙課程名稱：計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：1.熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作，掌握正確的鍵盤指法，能夠熟練地輸入中英文。2.熟練使用Office軟件Word、Excel和PowerPoint。3.熟悉常用的計(jì)算機(jī)配置，熟練掌握操作系統(tǒng)的常用技巧，并能進(jìn)行一些系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置。課程類別：職業(yè)素養(yǎng)課程名稱：職業(yè)素質(zhì)導(dǎo)向具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：1.能夠掌握獨(dú)立生活的技巧，建立學(xué)習(xí)自信心。2.初步形成團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，初步掌握表達(dá)技巧。3.提高法律意識(shí)。課程類別：文化課課程名稱：數(shù)學(xué)具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)基本知識(shí)，能夠具備基本的邏輯思維能力。課程名稱：語(yǔ)文具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：學(xué)習(xí)高中語(yǔ)文基本知識(shí)，能夠具備基本的表達(dá)和閱讀能力。課程名稱：英語(yǔ)具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)基本知識(shí)，能夠具備識(shí)別英文單詞及閱讀簡(jiǎn)單英文語(yǔ)句。

招生對(duì)象：課程背景"零基礎(chǔ)"的課程設(shè)置。從興趣入手，培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，開啟學(xué)員對(duì)于IT行業(yè)的認(rèn)識(shí)；結(jié)合"零起點(diǎn)"的教學(xué)模式，不僅夯實(shí)學(xué)員的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，更奠定學(xué)員進(jìn)入IT行業(yè)的水平。顛覆傳統(tǒng)的"填鴨式""滿堂灌"學(xué)習(xí)方法，結(jié)合課程內(nèi)容設(shè)置不同的教學(xué)場(chǎng)景，通過"角色扮演"的學(xué)習(xí)方式，活躍課堂氣氛。寓教于樂，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。改變單一的教學(xué)方式，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)理念，課程難度循序漸進(jìn)，采用上臺(tái)演講、分組討論、技能PK等多種不同的趣味性授課方式，使課堂學(xué)習(xí)氣氛更加活躍，調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味。圖形圖像設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)站制作、廣告創(chuàng)意、編程方法……這些時(shí)下流行的技術(shù)貫穿于整個(gè)課程。豐富多彩的課程內(nèi)容，打開學(xué)員認(rèn)識(shí)行業(yè)的大門；時(shí)尚炫酷的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于行業(yè)的興趣。適用人群15周歲以上；對(duì)IT行業(yè)感興趣，有志于從事IT工程師工作。培養(yǎng)目標(biāo)1、圖形圖像設(shè)計(jì)；2、動(dòng)畫設(shè)計(jì)；3、網(wǎng)站制作、廣告創(chuàng)意、編程方法；4、良好的語(yǔ)言表達(dá)、溝通能力、工作責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。課程特色核心技術(shù)，權(quán)威發(fā)布，動(dòng)態(tài)升級(jí)豐富多彩的課程內(nèi)容，打開學(xué)員認(rèn)識(shí)行業(yè)的大門線上學(xué)習(xí)課程，線下驗(yàn)證效果，線上線下相結(jié)合的獨(dú)創(chuàng)混合學(xué)習(xí)方式時(shí)尚炫酷的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于行業(yè)的興趣課程內(nèi)容課程類別：圖形圖像設(shè)計(jì)課程名稱：美術(shù)基礎(chǔ)具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：1.能夠具備一定的美術(shù)素養(yǎng)和手繪能力，能夠繪制一些簡(jiǎn)單的靜物、 卡通形象。2.熟練使用Office軟件Word、Excel和PowerPoint。3.熟悉常用的計(jì)算機(jī)配置，熟練掌握操作系統(tǒng)的常用技巧，并能進(jìn)行一些系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置。課程名稱：使用Photoshop處理圖形圖像具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：1.能夠熟練使用Photoshop對(duì)圖像進(jìn)行簡(jiǎn)單處理，會(huì)制作一些常見的Photoshop特效。2.能使用Photoshop制作Icon圖標(biāo)、按鈕、Logo、特效字等。3.能夠?qū)ο嚓P(guān)設(shè)計(jì)原則有一定的了解，并能臨摹優(yōu)秀效果。課程名稱：使用Illustrator設(shè)計(jì)圖形具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：1.能夠熟練使用Illustrator，能臨摹簡(jiǎn)單的平面廣告，同時(shí)掌握相應(yīng)的行業(yè)應(yīng)用知識(shí)。2.能把大的案例化整為零，并能自由發(fā)揮，設(shè)計(jì)制作出相應(yīng)的案例。3.能了解印刷的基本要求，同時(shí)對(duì)平面設(shè)計(jì)具備一定的基礎(chǔ)。4.能夠?qū)ζ髽I(yè)VI、宣傳冊(cè)、POP廣告、DM直郵廣告有一定的認(rèn)識(shí)。課程名稱：制作Flash動(dòng)畫具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：1.能夠熟練使用Flash的基本操作工具，繪制各種矢量圖形。2.會(huì)使用Flash制作簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)廣告和動(dòng)畫短片。3.熟練運(yùn)用動(dòng)畫制作技術(shù)制作各種動(dòng)畫效果。課程類別：職業(yè)素養(yǎng)課程名稱：職業(yè)素質(zhì)導(dǎo)向具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：1.能夠掌握獨(dú)立生活的技巧，建立學(xué)習(xí)自信心。2.初步形成團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，初步掌握表達(dá)技巧。3.提高法律意識(shí)。課程類別：文化課課程名稱：數(shù)學(xué)具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)基本知識(shí)，能夠具備基本的邏輯思維能力。課程名稱：語(yǔ)文具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：學(xué)習(xí)高中語(yǔ)文基本知識(shí)，能夠具備基本的表達(dá)和閱讀能力。課程名稱：英語(yǔ)具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)基本知識(shí)，能夠具備識(shí)別英文單詞及閱讀簡(jiǎn)單英文語(yǔ)句。

招生對(duì)象：課程背景"零基礎(chǔ)"的課程設(shè)置。從興趣入手，培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，開啟學(xué)員對(duì)于IT行業(yè)的認(rèn)識(shí)；結(jié)合"零起點(diǎn)"的教學(xué)模式，不僅夯實(shí)學(xué)員的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，更奠定學(xué)員進(jìn)入IT行業(yè)的水平。顛覆傳統(tǒng)的"填鴨式""滿堂灌"學(xué)習(xí)方法，結(jié)合課程內(nèi)容設(shè)置不同的教學(xué)場(chǎng)景，通過"角色扮演"的學(xué)習(xí)方式，活躍課堂氣氛。寓教于樂，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。改變單一的教學(xué)方式，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)理念，課程難度循序漸進(jìn)，采用上臺(tái)演講、分組討論、技能PK等多種不同的趣味性授課方式，使課堂學(xué)習(xí)氣氛更加活躍，調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味。圖形圖像設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)站制作、廣告創(chuàng)意、編程方法……這些時(shí)下流行的技術(shù)貫穿于整個(gè)課程。豐富多彩的課程內(nèi)容，打開學(xué)員認(rèn)識(shí)行業(yè)的大門；時(shí)尚炫酷的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于行業(yè)的興趣。適用人群15周歲以上；對(duì)IT行業(yè)感興趣，有志于從事IT工程師工作。培養(yǎng)目標(biāo)1、圖形圖像設(shè)計(jì)；2、動(dòng)畫設(shè)計(jì)；3、網(wǎng)站制作、廣告創(chuàng)意、編程方法；4、良好的語(yǔ)言表達(dá)、溝通能力、工作責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。課程特色核心技術(shù)，權(quán)威發(fā)布，動(dòng)態(tài)升級(jí)豐富多彩的課程內(nèi)容，打開學(xué)員認(rèn)識(shí)行業(yè)的大門線上學(xué)習(xí)課程，線下驗(yàn)證效果，線上線下相結(jié)合的獨(dú)創(chuàng)混合學(xué)習(xí)方式時(shí)尚炫酷的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于行業(yè)的興趣課程內(nèi)容課程類別：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課程名稱：網(wǎng)站配色與布局具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：1.具備一定的色彩知識(shí)和布局概念，能夠運(yùn)用色彩原理進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)顏色的搭配。2.能夠運(yùn)用布局技巧進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)的布局設(shè)計(jì)。3.能夠從臨摹網(wǎng)頁(yè)到自主設(shè)計(jì)，讓網(wǎng)頁(yè)效果圖設(shè)計(jì)真正從想法逐步變成現(xiàn)實(shí)。課程名稱：創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：1.能夠理解創(chuàng)意的基本知識(shí)和產(chǎn)生創(chuàng)意的過程，掌握平面廣告設(shè)計(jì)的基本類型。2.能夠運(yùn)用色彩和布局知識(shí)創(chuàng)新設(shè)計(jì)常見平面廣告，如海報(bào)、招貼畫、名片、封面等。3.能夠了解常見的新形式廣告，如網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫及交互設(shè)計(jì)。4.能夠設(shè)計(jì)出符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并且有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，為步入工作崗位做好準(zhǔn)備。課程類別：網(wǎng)頁(yè)制作和編程方法課程名稱：使用Dreamweaver制作網(wǎng)頁(yè)具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：1.能夠使用Dreamweaver工具制作出美觀大方、布局合理、實(shí)用性強(qiáng)的靜態(tài)網(wǎng)站。2.掌握常見的HTML標(biāo)簽的基本用法，為以后學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)樣式與腳本特效打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課程名稱：網(wǎng)頁(yè)樣式與腳本特效具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：1.能夠熟練掌握CSS基礎(chǔ)語(yǔ)法，使用CSS美化文字，排版圖文，美化網(wǎng)頁(yè)元素。2.掌握J(rèn)avaScript基本語(yǔ)法，編寫簡(jiǎn)單的客戶端程序，把可執(zhí)行代碼添加到網(wǎng)頁(yè)中，從而使靜態(tài)頁(yè)面變得鮮活起來。課程類別：職業(yè)素養(yǎng)課程名稱：職業(yè)素質(zhì)導(dǎo)向具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：1.能夠掌握獨(dú)立生活的技巧，建立學(xué)習(xí)自信心。2.初步形成團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，初步掌握表達(dá)技巧。3.提高法律意識(shí)。課程類別：文化課課程名稱：數(shù)學(xué)具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)基本知識(shí)，能夠具備基本的邏輯思維能力。課程名稱：語(yǔ)文具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：學(xué)習(xí)高中語(yǔ)文基本知識(shí)，能夠具備基本的表達(dá)和閱讀能力。課程名稱：英語(yǔ)具體課程內(nèi)容及目標(biāo)：學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)基本知識(shí)，能夠具備識(shí)別英文單詞及閱讀簡(jiǎn)單英文語(yǔ)句。

招生對(duì)象：課程背景學(xué)士后.NET軟件工程師課程是北大青鳥專門針對(duì)大學(xué)生和在職、待業(yè)人群精心設(shè)計(jì)、打造的高端教育培訓(xùn)產(chǎn)品，由權(quán)威學(xué)術(shù)界人士、政府部門領(lǐng)導(dǎo)、知名軟件企 業(yè)技術(shù)專家、以及IT產(chǎn)業(yè)的杰出專家代表組成專家顧問團(tuán)，并由來自北大青鳥職業(yè)教育研究院的專業(yè)技術(shù)開發(fā)團(tuán)隊(duì)開發(fā)完成的。學(xué)士后.NET軟件工程師課程也 得到了國(guó)家勞動(dòng)與人力資源社會(huì)保障部的認(rèn)可，學(xué)員通過考試后可獲得國(guó)家承認(rèn)的.NET高級(jí)軟件開發(fā)專家認(rèn)證證書。學(xué)士后.NET軟件工程師課程歷經(jīng)3年的 設(shè)計(jì)研發(fā)于2010年11月18日正式發(fā)布，兩年以來，學(xué)士后.NET軟件工程師課程共培養(yǎng)了2萬(wàn)余名學(xué)員進(jìn)入IT行業(yè)。適用人群年滿18周歲，大專以上學(xué)歷；適合大學(xué)生、在職提升、轉(zhuǎn)行或待業(yè)人群等有志于進(jìn)入IT軟件行業(yè)發(fā)展的人群。培養(yǎng)目標(biāo)1、精通.NET Framework平臺(tái)開發(fā)，能夠勝任各種行業(yè)的企業(yè)級(jí)軟件開發(fā)工作；2、具備一年以上軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)；3、熟悉.NET軟件開發(fā)流程；具備解決目前主要問題的能力；4、良好的語(yǔ)言表達(dá)、溝通能力、工作責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。課程特色課程內(nèi)容：核心技術(shù)，權(quán)威發(fā)布，動(dòng)態(tài)升級(jí)課程組織：靈活可擴(kuò)展，學(xué)習(xí)線路可指導(dǎo)，學(xué)習(xí)狀態(tài)可跟蹤學(xué)習(xí)方式：線上學(xué)習(xí)課程，線下驗(yàn)證效果，線上線下相結(jié)合的獨(dú)創(chuàng)混合學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)支持：立體化資源庫(kù)，全方位答疑

招生對(duì)象：學(xué)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，就選大機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)質(zhì)量有保障!大機(jī)構(gòu)：課程研發(fā)才專業(yè)大機(jī)構(gòu)：師資力量才強(qiáng)大立體化教學(xué)，只為讓你學(xué)的更快更好！行業(yè)專家現(xiàn)場(chǎng)班授課，內(nèi)容廣播到中心直播班講解內(nèi)容根據(jù)行業(yè)技術(shù)變化實(shí)時(shí)更新 中心輔導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)，教學(xué)管理云平臺(tái)課程回放、資料、答疑、筆記、交流項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，在操作中領(lǐng)悟知識(shí)的精髓實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目（MARKTING 2.0）用dedecms快速搭建網(wǎng)站ERP企業(yè)網(wǎng)站SEO分析自帶產(chǎn)品的店鋪運(yùn)營(yíng)推廣實(shí)戰(zhàn)百度推廣：全真實(shí)戰(zhàn)學(xué)員人手一個(gè)百度營(yíng)銷實(shí)驗(yàn)室賬號(hào)20行業(yè)?3種規(guī)模 = 60中任務(wù)場(chǎng)景淘寶運(yùn)營(yíng)：全真實(shí)戰(zhàn)選擇貨源、注冊(cè)開店、淘寶運(yùn)營(yíng)、客服服務(wù)、網(wǎng)站推廣、數(shù)據(jù)分析、多平臺(tái)推廣、學(xué)員人手一個(gè)淘寶店，全面積累電子商務(wù)真實(shí)工作經(jīng)驗(yàn)。

招生對(duì)象：北大青鳥IT學(xué)院寧波江東校區(qū)擁有強(qiáng)大而專業(yè)的學(xué)術(shù)講師團(tuán)隊(duì)、教質(zhì)教務(wù)團(tuán)隊(duì)、就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進(jìn)的核心機(jī)房。學(xué)校還配置了大型實(shí)驗(yàn)室和軟件開發(fā)訓(xùn)練基地，為學(xué)員提供完善的IT學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)一站式服務(wù)。提供全方位教學(xué)服務(wù)的師資團(tuán)隊(duì)私人定制你的IT夢(mèng)想北大青鳥專家、產(chǎn)品經(jīng)理、社區(qū)技術(shù)專家、中心教員、中心班主任、職業(yè)規(guī)劃師從入學(xué)到畢業(yè)提供全方位教學(xué)服務(wù)，讓學(xué)習(xí)過程更輕松，讓學(xué)習(xí)效果更明顯，私人定制每個(gè)學(xué)員的IT夢(mèng)想總部豪華專業(yè)的專家團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)課程實(shí)施方向來自北大青鳥職業(yè)教育研究院的數(shù)百名資深技術(shù)專家把控課程技能點(diǎn)組成，數(shù)百名專業(yè)教育專家指導(dǎo)不同課程內(nèi)容的實(shí)施方式，讓課程內(nèi)容更前沿，更實(shí)用，讓學(xué)習(xí)方式更嚴(yán)謹(jǐn)，更科學(xué)。標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理為各中心師資保駕護(hù)航包含107個(gè)工作崗位， 2714個(gè)業(yè)務(wù)事件，394個(gè)工作流程，1400余項(xiàng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，五百余萬(wàn)字的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)管理手冊(cè)，嚴(yán)格的師資認(rèn)證；培訓(xùn)流程，指導(dǎo)各中心教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)化。教學(xué)中心設(shè)立在企業(yè)辦公環(huán)境中，完全符合企業(yè)工作管理標(biāo)準(zhǔn)， 從環(huán)境設(shè)立、教學(xué)氛圍、日常管理都按照未來企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立， 讓學(xué)員提前適應(yīng)企業(yè)管理模式?；▓@式環(huán)境，坐落在高新教育產(chǎn)業(yè)園區(qū)，教學(xué)區(qū)、食堂、宿舍設(shè)施齊全。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、吃住學(xué)一體的配套設(shè)施、安全的軍事化管理、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。北大青鳥IT學(xué)院寧波江東校區(qū)擁有強(qiáng)大而專業(yè)的學(xué)術(shù)講師團(tuán)隊(duì)、教質(zhì)教務(wù)團(tuán)隊(duì)、就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進(jìn)的核心機(jī)房。學(xué)校還配置了大型實(shí)驗(yàn)室和軟件開發(fā)訓(xùn)練基地，為學(xué)員提供完善的IT學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)一站式服務(wù)。

招生對(duì)象：高中生也能成為軟件工程師高中接觸電腦少，沒基礎(chǔ)，沒關(guān)系，我們從零開始！預(yù)科課程從計(jì)算機(jī)開關(guān)機(jī)等基本操作開始，學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作知識(shí)；學(xué)習(xí)Office軟 件、Flash、Photoshop等常用辦公軟件，掌握基礎(chǔ)軟件操作使用技巧。從零開 始，打基礎(chǔ)，建立學(xué)習(xí)信心。學(xué)期學(xué)習(xí)基礎(chǔ)編程語(yǔ)言，熟悉編程流程，學(xué)習(xí)制作電商網(wǎng)站，小型程序軟件，強(qiáng)化邏 輯訓(xùn)練。第二學(xué)期深化編程技能，掌握高級(jí)開發(fā)技術(shù)，學(xué)習(xí)網(wǎng)站特效制作和數(shù)據(jù)庫(kù)操作，打好編 程基礎(chǔ)。第二學(xué)年融匯貫通編程技術(shù)，開發(fā)大型企業(yè)級(jí)軟件，掌握高端軟件開發(fā)技術(shù)，打造核心競(jìng) 爭(zhēng)力。項(xiàng)目學(xué)習(xí)，動(dòng)手操作為主，不需數(shù)理化。學(xué)期項(xiàng)目MyShoppingMyBank學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)MySchoolBsaeMySchoolMyDVDV 網(wǎng)站學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)管理用戶信息管理超市商品管理MyKTV第二學(xué)期項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)電視精靈學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)電子寵物新聞發(fā)布系統(tǒng)影院售票系統(tǒng)銀行ATM取款機(jī)系統(tǒng)寵物商店當(dāng)當(dāng)網(wǎng)短消息易買網(wǎng)第二學(xué)年項(xiàng)目租房網(wǎng)問答系統(tǒng)代理商系統(tǒng)人力資源管理系統(tǒng)客戶關(guān)系管理系統(tǒng)電子商務(wù)系統(tǒng) 游戲點(diǎn)卡在線銷售系統(tǒng)JBOA辦公自動(dòng)化管理系統(tǒng)青鳥朋友網(wǎng)、第三波書店在線拍賣系統(tǒng)青鳥在線投票系統(tǒng)中國(guó)KAB創(chuàng)業(yè)教育網(wǎng)