招生對(duì)象：賦予孩子適應(yīng)AI時(shí)代的能力森孚機(jī)器人創(chuàng)立于2010年，總部設(shè)在上海。致力于培養(yǎng)3-16歲青少年兒童的STEAM理工素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐能力，具體表現(xiàn)為：具有較高科學(xué)素養(yǎng)、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)意能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、以及跨學(xué)科思維等，學(xué)會(huì)溝通協(xié)作以及解決真實(shí)情境中的問(wèn)題，讓他們成為有競(jìng)爭(zhēng)力的未來(lái)型人才。

招生對(duì)象：培養(yǎng)兒童科學(xué)探究思維、物理學(xué)習(xí)、空間結(jié)構(gòu)和圖形化編程的能力；內(nèi)容包含趣味力學(xué)、聲光電磁和能源、機(jī)械原理、機(jī)械結(jié)構(gòu)和應(yīng)用、電子電路、Scratch編程和互動(dòng)科技等。

招生對(duì)象：學(xué)習(xí)機(jī)器人結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，主控器、馬達(dá)、傳感器的應(yīng)用，由淺入深學(xué)習(xí)編程（圖形化編程、混合編程、c++),掌握編程語(yǔ)句，了解算法，具備參加機(jī)器人比賽和等級(jí)考試的技能和水平，鍛煉邏輯思維能力和解決較為復(fù)雜問(wèn)題的能力。

招生對(duì)象：學(xué)習(xí)機(jī)器人結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，主控器、馬達(dá)、傳感器的應(yīng)用，由淺入深學(xué)習(xí)編程（圖形化編程、混合編程、c++），掌握編程語(yǔ)句，了解算法，具備參加機(jī)器人比賽和等級(jí)考試的技能和水平，鍛煉邏輯思維能力和解決較為復(fù)雜問(wèn)題的能力。

招生對(duì)象：學(xué)習(xí)機(jī)器人結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，主控器、馬達(dá)、傳感器的應(yīng)用，由淺入深學(xué)習(xí)編程（圖形化編程，混合編程，c++），掌握編程語(yǔ)句 ，了解算法，具備參加機(jī)器人競(jìng)賽和等級(jí)考試的技能和水平，鍛煉邏輯思維能力和解決較為復(fù)雜問(wèn)題的能力。

招生對(duì)象：學(xué)會(huì)主動(dòng)思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)創(chuàng)造、綜合運(yùn)用跨學(xué)科知識(shí)解決真實(shí)情境問(wèn)題（STEM能力），培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造文化；內(nèi)容涵蓋3D設(shè)計(jì)與打印、手機(jī)APP移動(dòng)設(shè)備編程、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Arduino開(kāi)源電子硬件、綜合創(chuàng)新項(xiàng)目課程。