招生對(duì)象：課程亮點(diǎn)：金色雨林25年訓(xùn)練課題經(jīng)驗(yàn)。適合對(duì)象：1.注意力不集中，上課容易分心2.粗心大意，簡(jiǎn)單題目易出錯(cuò)3.自控能力弱，小動(dòng)作多4.上課聽講記不住，忘性大5.手眼不協(xié)調(diào)，簡(jiǎn)單動(dòng)作完不成6.寫作業(yè)磨蹭拖沓，寫字丟筆少畫，左右顛倒課程詳情：通過專業(yè)的教材、趣味的教學(xué)，改變好動(dòng)、注意力不集中、不專心、粗心馬虎等現(xiàn)象；克服上課內(nèi)容記不住、生字記憶差、背誦困難的問題。

招生對(duì)象：適合對(duì)象：1.注意力不集中，上課容易分心2.粗心大意，簡(jiǎn)單題目易出錯(cuò)3.自控能力弱，小動(dòng)作多4.上課聽講記不住，忘性大5.手眼不協(xié)調(diào)，簡(jiǎn)單動(dòng)作完不成6.寫作業(yè)磨蹭拖沓，寫字丟筆少畫，左右顛倒課程亮點(diǎn)：1.金色雨林25年訓(xùn)練課題經(jīng)驗(yàn)。課程詳情：通過專業(yè)的教材、趣味的教學(xué)，改變好動(dòng)、注意力不集中、不專心、粗心馬虎等現(xiàn)象；克服上課內(nèi)容記不住、生字記憶差、背誦困難的問題。1、聽知覺能力提升，幫助孩子上課聽全、聽懂，聽完記得住。2、視知覺能力提升，解決讀書丟漏、跳行、多一筆少一筆等常見學(xué)習(xí)問題。3、記憶力提升，改善記憶困難、丟三落四等問題。

招生對(duì)象：課程亮點(diǎn)：金色雨林25年訓(xùn)練課題經(jīng)驗(yàn)。適合對(duì)象：1、膽小孤僻，不善于交際；2、自控能力差，經(jīng)常性胡亂發(fā)脾氣；3、自卑，自我阻礙，不夠自信；4、抗挫能力差，做事半途而廢；課程詳情：以團(tuán)隊(duì)動(dòng)力 Group Dynamic 和小組輔導(dǎo)為基礎(chǔ)的團(tuán)隊(duì)式課堂。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，包括游戲、繪畫、沙盤、討論、角色扮演、技巧練習(xí)、戶外實(shí)踐等模式。家長(zhǎng)參與，讓情商技巧在家庭中落地，掌握如何在家庭中創(chuàng)造促進(jìn)孩子情商能力的氛圍環(huán)境，讓孩子的情商穩(wěn)定發(fā)展，實(shí)現(xiàn)親子共成長(zhǎng)。

招生對(duì)象：課程亮點(diǎn)：1. 鍛煉手、眼、腦協(xié)調(diào)能力。2. 促使左右腦均衡開發(fā)，提升智商適合對(duì)象：1、膽小孤僻，不善于交際；2、自卑，自我阻礙，不夠自信；3、抗挫能力差，做事半途而廢；課程詳情：競(jìng)技疊杯運(yùn)動(dòng)，是一項(xiàng)刺激的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)體育項(xiàng)目，不分年齡及能力，參與者依照指定順序花式，敏捷地疊起及收 12 個(gè)專門設(shè)計(jì)的杯子起，在特定的組合排列下，呈現(xiàn)令人嘆為觀止的精準(zhǔn)及熟練度。