招生對象:創(chuàng)想英語小學英語班制:大班、小班、一對一適合對象:班課適合小學1-6年級,學校數(shù)學成績中等以上的學生。1V1小學任何成績的學生皆可。課程詳情:創(chuàng)想英語教學課程是在學生參加學校課程學習的基礎上,以培養(yǎng)學生基本英語素養(yǎng)和發(fā)展學生思維能力為任務。通過創(chuàng)想英語課程引導學生進一步掌握基本的英語語言知識,發(fā)展基本的英語聽、說、讀、寫技能,提高用英語與他人交流的能力,進一步促進思維能力的發(fā)展,為今后繼續(xù)學習英語和用英語學習其他相關科學文化知識奠定基礎。
招生對象:數(shù)學思維小學數(shù)學班制:大班、小班、一對一適合對象:班課適合小學1-6年級,學校數(shù)學成績中等以上的學生。1V1小學任何成績的學生皆可。課程詳情:數(shù)學思維課程內(nèi)容既包括數(shù)學基礎知識和基本技能的學習,也包括知識、技能的形成過程和蘊涵的數(shù)學思想方法。在對學生已有學習基礎科學分析的基礎上,選擇符合學生實際,有利于學生體驗與理解、思考與探索的學習內(nèi)容。本課程是揚長補短的數(shù)學學習課程,是在學校數(shù)學學習的基礎上展開教學的,所以要更加注重課程目標的整體實現(xiàn)。教學中不僅要使學生獲得數(shù)學的知識技能,而且要把知識技能、數(shù)學思考、問題解決、情感態(tài)度四個方面目標有機結(jié)合,整體實現(xiàn)課程目標。
招生對象:閱讀慧智小學語文班制:大班、小班、一對一適合對象:班課適合小學1-6年級,學校數(shù)學成績中等以上的學生。1V1小學任何成績的學生皆可。課程詳情:閱讀慧智課程重視語文的熏陶感染作用,注意教學內(nèi)容的價值取向,同時也應尊重學生在學習過程中的獨特體驗。根據(jù)學生的特點,有針對性地為學生提供語文學習材料,在大量的語文實踐中體會、掌握運用語文的規(guī)律,引導學生豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,初步掌握學習語文的基本方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。
寧波習上教育 寧波習上教育簡介 習上教育是由寧波市名師名校長王洪乾老師創(chuàng)辦,針對小學文化課培訓的專業(yè)培訓機構(gòu),并具有教育部門頒發(fā)的辦學許可證。目前所有教師教學經(jīng)驗相當豐富,所有課程均由資深教師、名師指導,共同致力于做有質(zhì)量,有溫度,有內(nèi)涵的教育。習上教育是由寧波市名師名校長王洪乾老師創(chuàng)辦,針對小學文化課培訓的專業(yè)培訓機構(gòu),并具有教育部門頒發(fā)的辦學許可證。學校位于海曙與江北相鄰的文教路上,惠貞書院中學部的對面,鬧中取靜、交通方便。目前所有教師教學經(jīng)驗相當豐富,所[詳情]
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王洪乾校長 教師團隊
王洪乾,1993.8~2006.7江北區(qū)實驗小學任教,先后擔任教研組長、教導主任期間2005.8~2006.7舟山市嵊泗縣嵊山小學支教2006.8~2018.7 寧波市中城小學副校長、校長2018.7創(chuàng)辦寧波江北習上教育培訓學校王洪乾,中學高級教師,寧波市名師、寧波市名校長、寧波市骨干教師,曾任寧波市中城小學校長兼。1993年8月參加工作,先后任教于江北區(qū)實驗小學和寧波市中城小學,歷任教導處副主任、主任,副校長、校長。自參加工作以來,一直堅持在小學數(shù)學教學的線。長期以來,堅持“讓孩子在不斷增長知識、提高能力的同時盡可能多地享受童年幸福”的理念,追求高效的課堂教學。多次執(zhí)教區(qū)級以上公開課,先后獲得浙江省課件設計、寧波市教學設計、習題設計、課件設計、優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。榮譽:高級教師、浙派名師培養(yǎng)對象、寧波市名師、全國特色教育先進工作者、寧波市名校長、寧波市名校長工作室導師;
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