AIP國際藝術(shù)高中課程簡介 文化部下屬中國藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)美術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)委員會(huì)管理與監(jiān)督 AIP國際藝術(shù)高中課程,是國內(nèi)提供國際化藝術(shù)教育體系的知名品牌“AIP國際藝術(shù)計(jì)劃”旗下的課程之一,“AIP國際藝術(shù)計(jì)劃”隸屬于文化部下屬的中國藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)美術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)委員會(huì),并受其管理與監(jiān)督。早在2005年“AIP國際藝術(shù)計(jì)劃”就聯(lián)合中央美術(shù)學(xué)院附屬中等美術(shù)學(xué)校開辦了AIP國際藝術(shù)預(yù)科課程和AIP國際藝術(shù)高中課程,并創(chuàng)建國際藝術(shù)課程教學(xué)體系,這期間取得了良好的教學(xué)成果及社會(huì)口碑。2013年廣州美術(shù)學(xué)院附中正式開設(shè)AIP國際藝術(shù)課程;2017年中國美術(shù)學(xué)院附中正式開設(shè)AIP國際藝術(shù)課程; 北京凱文學(xué)校于2017年正式開辦AIP國際藝術(shù)高中課程。 北京凱文學(xué)校是一所私立雙語國際學(xué)校,提供1-12年級國際化的教育。名校管理經(jīng)驗(yàn)、中西合璧理念、完備教學(xué)設(shè)施、優(yōu)美校園環(huán)境,形成了以科技、體藝課程引領(lǐng)素質(zhì)教育的獨(dú)特辦學(xué)優(yōu)勢。 立足于中國文化“走出去”,先進(jìn)理念“帶回來” AIP國際藝術(shù)課程立足于中國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展,深層次結(jié)合中、外教育體制的優(yōu)勢,為中國新一代創(chuàng)新型人才提供創(chuàng)造性基礎(chǔ)教育,同時(shí)為勵(lì)志于探索世界的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)子們,架構(gòu)出一座互通中西的“綠色”橋梁,通過一批批學(xué)生不斷“走出去,帶回來”的成長軌跡來推動(dòng)和影響中國藝術(shù)與設(shè)計(jì)的國際化發(fā)展。 課程優(yōu)勢 完善的全學(xué)科教育體系 北京凱文學(xué)校的教學(xué)細(xì)分為六大研究院,從中文、英文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝體和拓展六個(gè)維度進(jìn)行課程研究和教學(xué)。各大研究院著眼于中英文雙母語的教學(xué)要求,為學(xué)生提供全面而立體的綜合性教育。 高品質(zhì)藝術(shù)教育體系 AIP國際藝術(shù)課程先后與中央美院附中,廣州美院附中,中國美院附中等中國中等美術(shù)院校合作開辦國際藝術(shù)高中課程項(xiàng)目,至今已有800余名畢業(yè)生共獲得英美知名大學(xué)超過2000份錄取通知書,升學(xué)率100%。 藝術(shù)英語實(shí)現(xiàn)無縫銜接 AIP國際藝術(shù)英語課程并提供完善和賦予創(chuàng)新性的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,通過開展形式多樣的課內(nèi)外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的積極性,使他們能在生動(dòng)活潑、充滿創(chuàng)意的學(xué)術(shù)氛圍中提高英語交際能力和批判性思維能力。系統(tǒng)的三年高中英語課程,包含普通英語,雅思備考,藝術(shù)英語,學(xué)術(shù)英語,確保優(yōu)質(zhì)的教學(xué),滿足國外藝術(shù)大學(xué)的語言要求并且無縫銜接國外大學(xué)教學(xué)。 豐富的國外院校資源 基于AIP國際藝術(shù)課程與國際知名藝術(shù)院校多年的專業(yè)學(xué)術(shù)交流,國外合作大學(xué)也都積極的為本課程提供了諸多便利條件與機(jī)會(huì)。其中包括:雙方教師的課程共建項(xiàng)目;合作大學(xué)教授至AIP的駐地項(xiàng)目;在AIP設(shè)立面試中心;每年多次來校進(jìn)行專業(yè)授課并詳盡介紹大學(xué)概況、特色及申請流程;為本課程學(xué)生專門開設(shè)快速申請通道;專為本課程學(xué)生設(shè)立專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等。 綜合上述優(yōu)勢,本課程的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能更準(zhǔn)確更理性地選擇并成功申請適合自身特點(diǎn)的優(yōu)秀目標(biāo)院校。 我們的承諾 AIP國際藝術(shù)高中課程的學(xué)生通過畢業(yè)審核后,合格者將可獲得由凱文北京凱文學(xué)校頒發(fā)的被國外合作大學(xué)所認(rèn)可的AIP國際藝術(shù)課程畢業(yè)證書。此外,學(xué)生在合格完成課程內(nèi)容并參加大學(xué)面試后,將保證獲得至少一所國外合作大學(xué)的本科錄取資格。 師資力量 AIP國際藝術(shù)高中課程的普通英語在AIP教學(xué)大綱下選用國外原版教材以及自編教材,并由合作大學(xué)認(rèn)可的經(jīng)驗(yàn)豐富的中外籍教師授課。 AIP高中階段的雅思課程在雅思官方認(rèn)可的教學(xué)體系的框架下,選用雅思官方指定教材和使用符合中國藝術(shù)學(xué)生特色的教學(xué)方法。 AIP學(xué)術(shù)英語課程借鑒了牛津和劍橋大學(xué)EAP的課程框架,結(jié)合藝術(shù)學(xué)生的實(shí)際情況編撰中國藝術(shù)學(xué)生的學(xué)術(shù)英語銜接課程。 AIP國際藝術(shù)高中課程的藝術(shù)專業(yè)課程的教學(xué)嚴(yán)格按照AIP國際藝術(shù)高中課程教學(xué)大綱要求執(zhí)行,由具有歐美知名藝術(shù)大學(xué)深造經(jīng)歷并極具教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的AIP資深教師授課。 課程設(shè)置特色 打破專業(yè)教學(xué)和語言教學(xué)的分界 AIP國際藝術(shù)高中課程設(shè)置中,的突破和革新是打破了專業(yè)教學(xué)和語言教學(xué)的分界,在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中英語作為一種思維習(xí)慣和交流工具貫穿始終,同時(shí)在英語課的學(xué)習(xí)中把提高專業(yè)閱讀、學(xué)術(shù)寫作、思辨能力及交際能力作為首要教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中對英語產(chǎn)生更大的興趣,同時(shí)隨著英語能力的不斷提高更深入的理解專業(yè)知識(shí),這樣可以把藝術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)和英語學(xué)習(xí)無縫地銜接起來。
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