平頂山楓葉國際學校

河南平頂山楓葉國際學校秉承中西教育優(yōu)化結合，實施素質教育的辦學理念，致力于不分種族、膚色、國籍，為所有受教育者提供的教育服務的河南國際學校。楓葉創(chuàng)建20年來，分別在大連、武漢、天津、重慶、鎮(zhèn)江、洛陽、鄂爾多斯、上海、平頂山、義烏、荊州等13個城市創(chuàng)建學校，其中西安、平湖校區(qū)正在籌建當中，于2016年9月正式開學。楓葉教育集團現(xiàn)已擁有46所學校，其中高中8所，初中12所，小學11所，幼兒園12所，外籍人員子女學校3所。近萬名畢業(yè)生被世界28個國家和地區(qū)的566所大學錄取。56%的畢業(yè)生被世界百強大學錄取，其中不乏升入世界十強的哈佛、劍橋、斯坦福、芝加哥、英國帝國理工學院、倫敦大學學院等。截止到2016年5月，楓葉來自30多個國家和地區(qū)的在校生16000余名。教職員工近3000人，其中外籍教師400余人。楓葉的精英教育旨在使每一名學生獲得成功，使更多的學生進入世界排名更好的大學，為培養(yǎng)未來的政治家、科學家，各行各業(yè)的領袖人物，乃至世界500強的CEO打下堅實的基礎。中國楓葉教育集團于2014年11月28日在香港成功上市。平頂山楓葉國際學校平頂山楓葉國際學?，F(xiàn)開設幼兒園、小學、中學三個學段。楓葉小學畢業(yè)生對接楓葉初中，初中畢業(yè)生對接國內任何一所楓葉高中，高中畢業(yè)生憑在校所獲學分可直接申請所有英語語言的國家大學，免雅思、托?？荚?。平頂山楓葉國際學校以中西教育思想優(yōu)化結合，中外教師優(yōu)化結合，中加教育資源優(yōu)化結合為獨特優(yōu)勢，以“文化課程優(yōu)良、英語能力突出、習慣養(yǎng)成良好、健康快樂成長”為培養(yǎng)目標，以“授課模式小班化、英語學習國際化、特長培養(yǎng)課程化、品格塑造系列化”為育人特色，構建“紀律嚴明、快樂無限、啟迪智慧、潤澤生命”的校園氛圍，讓每一個學生在享受教育的過程中成為精彩的自己。初中：致力于習慣養(yǎng)成，好習慣成就好人生。 ※素質教育扎實： 1、六大素質行動：三好習慣養(yǎng)成導師制、書香校園行動、多元文化課程、多彩社團活動、多元動態(tài)評價、楓葉好公民評選。 2、六大節(jié)慶活動：每學年持續(xù)開展禮儀節(jié)、嘉年華才藝展示節(jié)、感恩節(jié)、英語文化藝術節(jié)、讀書節(jié)、生活技能展示節(jié)等。 ※英語能力突出： 1、每周12課時； 2、國家教材、楓葉英語、典范英語優(yōu)化結合； 3、中西合璧文化氛圍； 4、系列化的英語活動； 5、生活化的英語氛圍。 ※選修課程多元：幸福人生課、藝術欣賞課、傳統(tǒng)文化課、西方禮儀課、科學探索課、生活技能課、公民意識課、哲學常識課、文學欣賞課等幾十門選修課程，限度地幫助學生拓寬視野。 ※社團活動多姿：各類社團和俱樂部涉及美術、體育、科技、生活技能、音樂、信息、手工制作、書畫、演講與交際等九大類三十多個項目。小學：致力于快樂教育，讓孩子享受成長的過程。 ※突出的英語能力：充足的課時，獨特的教材，多彩的活動，濃厚的氛圍。 ※創(chuàng)新的課程設置：除開設國家規(guī)定的課程外，為孩子成長成才成人量身定制“幸福人生課、經典閱讀課、書法課、思維訓練課、活動游戲課、形體課、武術課、藝術欣賞課”等。 ※多彩的社團活動：英語戲劇社、英語演講社、英語電影配音社、英語合唱團；輪滑社、足球社、羽毛球社、跆拳道社、乒乓球社、武術社、籃球社、健美操社等；葫蘆絲、鋼琴、小提琴、民樂社、街舞社；創(chuàng)意畫、機器人制作、信息技術、棋類、軟硬筆書法、剪紙、攝影等。平頂山楓葉國際學校一年來辦學成就：優(yōu)質的國際教育理念，高素質的教師隊伍（30位專職教師中40%是研究生學歷），規(guī)范化的管理流程，國際教育、英語教育、藝術教育和書香校園等特色化的辦學追求，使平頂山楓葉國際學校一年來的辦學實踐取得了顯著的成就。市委書記陳建生、市長張國偉、市教育局長邱紅標、新城區(qū)管委會主任韓洪亮等市區(qū)領導多次到學校視察指導工作，給學校工作以高度的評價。平頂山日報、晚報和平頂山電視臺多次對學校的創(chuàng)新辦學舉措和規(guī)范化的辦學過程進行報道。學生家長更是對學校的管理工作給予充分的肯定。如小學二年級田欣同學的家長在給學校的信中談到：“我的孩子在楓葉的成長，不只是讀書分數(shù)高了，而是能夠逐漸地，懂得在伙伴中取得信任、在娛樂中學習生活、在溝通中學會交流、在競賽中體會拼搏…………如果真的說些對平頂山楓葉更多的期許，那就是，希望這里教出來的孩子，無論將來在何種環(huán)境下，都能夠成為各個行業(yè)的精英，或者中流砥柱，即便不提及他們的事業(yè)，在為人操守方面，也都是一些締造新時代社會文明的高尚人群?！?在學校通過第三方媒體舉行的學校工作滿意度調查中，價值觀念對于學校工作的不同各方面都給與了較高評價。中國楓葉教育集團中方校監(jiān)陳林生先生在對學校工作進行評估后指出：“我很意外也很感動，平頂山校區(qū)在短短一個學期的時間里，老師們對課程的把握演繹能力竟如此之棒?！? “全體教工的敬業(yè)精神可嘉；任課教師教學的理念、智慧和策略都達到了較高的水平；教職員工對楓葉文化的認同度很高?！? 隨著學校知名度和美譽度的不斷提升，學校的招生工作也取得了喜人的成就。本學期以來，每天來?？疾斓募议L和學生絡繹不絕，新增加的幾十名學生全部是家長口碑相傳介紹來的。我們有足夠的理由相信相信，有包括在座的各各級、各位領導的鼎力支持，有學生家長的高度信任，有楓葉先進理念的支撐，隨著學校各方面情況的不斷完善，平頂山楓葉國際學校一定會以更加顯著的辦學成果造福于平頂山乃至中原人民。