易貝樂(lè)簡(jiǎn)介 易貝樂(lè)核心優(yōu)勢(shì)E-Blocks采用先進(jìn)的電子感應(yīng)技術(shù)，其教學(xué)系統(tǒng)在國(guó)際上享有專(zhuān)利權(quán)，2008年進(jìn)入中國(guó)后也申請(qǐng)了專(zhuān)利。電子積木作為易貝樂(lè)特有的英語(yǔ)學(xué)習(xí)輸出的教具。易貝樂(lè)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)隸屬于北京易貝樂(lè)科技文化股份有限公司簡(jiǎn)稱(chēng)E-Blocks[北京易貝樂(lè)科技文化股份有限公司]是廣泛采用“多感官、多媒體、交互式”教學(xué)的少兒英語(yǔ)啟蒙教育體系。也是目前國(guó)際上先進(jìn)的少兒英語(yǔ)教學(xué)模式，即第三代少兒英語(yǔ)教學(xué)模式。以其創(chuàng)新的理念、新穎的思路、精湛的品質(zhì)遙遙領(lǐng)跑教育界超過(guò)35年之久，在世界教育界的舞臺(tái)上譜下濃墨重彩的華章。E-Blocks學(xué)校遍及全世界五大洲的40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)隸屬于北京易貝樂(lè)科技文化股份有限公司，其少兒英語(yǔ)項(xiàng)目E-Blocks是全球EFL(非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的英語(yǔ)教育)兒童英語(yǔ)啟蒙通用的教學(xué)方案。多年來(lái)，E-Blocks聲譽(yù) 滿(mǎn)載，屢獲各種國(guó)際大獎(jiǎng)。目前，全球有40多個(gè)國(guó)家共計(jì)17000所少兒英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)正在使用E-Blocks教學(xué)系統(tǒng)。易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)杭州中心創(chuàng)辦于2010年4月份。經(jīng)過(guò)五年的積累沉淀，儲(chǔ)備了雄厚的師資力量，中心目前擁有專(zhuān)業(yè)八級(jí)以上、師范專(zhuān)業(yè)、具有出國(guó)留學(xué)經(jīng)驗(yàn)老師10人，會(huì)員250多名，開(kāi)設(shè)班級(jí)近30個(gè)；中心位于杭州市西湖區(qū)文三路90號(hào)科技廣場(chǎng)4樓。地處文三路與馬塍路交叉口，毗鄰學(xué)軍小學(xué)、武林幼兒園等知名學(xué)堂。這里交通便利，文化氣息濃郁；中心占地800余平方米，室內(nèi)全部采用海洋風(fēng)格設(shè)計(jì)，讓小朋友們置身于用積木打造的童話(huà)般夢(mèng)幻天堂！E-Blocks是廣泛采用“多感官、多媒體、交互式”教學(xué)的少兒英語(yǔ)啟蒙教育體系。也是目前國(guó)際上非常先進(jìn)的少兒英語(yǔ)教學(xué)模式，即第三代少兒英語(yǔ)教學(xué)模式。第三代少兒英語(yǔ)教育模式跨越了國(guó)內(nèi)第1代“一個(gè)老師、一本教材、一塊黑板”的傳統(tǒng)教育模式，升級(jí)了第二代“互動(dòng)白板”教育模式，倡導(dǎo)“Learning by doing”，也就是“邊動(dòng)手、邊動(dòng)腦、邊學(xué)習(xí)”，以孩子學(xué)習(xí)與認(rèn)知的規(guī)律出發(fā)，將“有意識(shí)學(xué)習(xí)”與“無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)”有效統(tǒng)一，不但提高了孩子們的學(xué)習(xí)效果，而且注重培養(yǎng)孩子們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、早期社交能力與未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力。在美國(guó)，幾乎70%的州采用E-Blocks教學(xué)系統(tǒng)作為非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童英語(yǔ)啟蒙教育的標(biāo)準(zhǔn)課程。易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)自2008年創(chuàng)辦以來(lái)受到眾多小朋友的喜愛(ài)和家長(zhǎng)們的認(rèn)同。其教學(xué)體系凝聚了200多名國(guó)際資深教育專(zhuān)家、兒童心理專(zhuān)家歷經(jīng)20余年，專(zhuān)為2-12歲非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童英語(yǔ)啟蒙教育專(zhuān)項(xiàng)研究的心血與結(jié)晶，它擺脫了傳統(tǒng)單調(diào)的教育模式，通過(guò)兒童喜歡的卡通畫(huà)面、游戲情節(jié)、電子積木來(lái)激發(fā)孩子的各種感應(yīng)功能，讓兒童全身心投入到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍之中，集中訓(xùn)練兒童的“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”能力，全面提高兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力與英語(yǔ)思維能力，用兒童喜歡的方式，讓他們愛(ài)上英語(yǔ)。易貝樂(lè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)根據(jù)中國(guó)的孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和環(huán)境在全球通用的非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家使用的E－Blocks教學(xué)方案中進(jìn)行二次研發(fā)，通過(guò)5年多的教學(xué)實(shí)踐不斷改進(jìn)、完善。其教學(xué)效果受到家長(zhǎng)們和教育專(zhuān)家們的高度認(rèn)可。2012年3月，德國(guó)漢諾威信息及通信技術(shù)博覽會(huì)期間參觀巴西展廳時(shí)，德國(guó)默克爾與巴西總統(tǒng)羅塞夫都饒有興趣的體驗(yàn)了E-Blocks啟蒙英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系。E-Blocks獨(dú)有的電子積木學(xué)習(xí)法引起了德國(guó)默克爾的高度關(guān)注，并親身體驗(yàn)E-Blocks的學(xué)習(xí)課程。憑借易貝樂(lè)的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果和教學(xué)服務(wù)口碑，短短數(shù)年間，易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)迅速發(fā)展，勢(shì)如破竹，已經(jīng)成長(zhǎng)為在全國(guó)擁有數(shù)十家校區(qū)的啟蒙少兒英語(yǔ)教育行業(yè)的領(lǐng)跑者。截止到2014年5月，易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)在中國(guó)已經(jīng)擁有54家教學(xué)中心，萬(wàn)余名學(xué)員。讓中國(guó)孩子與全球非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的孩子同步同質(zhì)學(xué)英語(yǔ)，是我們的使命，我們堅(jiān)信，科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)體系是啟蒙英語(yǔ)教育的關(guān)鍵。易貝樂(lè)學(xué)校優(yōu)勢(shì)E-Blocks國(guó)際少兒英語(yǔ)5大優(yōu)勢(shì)更先進(jìn)Leading：E-Blocks的全球一體化教學(xué)體系是由200多位國(guó)際知名英語(yǔ)教育專(zhuān)家、早教專(zhuān)家共同研發(fā)的教學(xué)方案，是全球非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家通用的少兒英語(yǔ)教學(xué)體系。更專(zhuān)業(yè)Professional：全球40個(gè)國(guó)家17000所教學(xué)機(jī)構(gòu)幾千萬(wàn)兒童同步同質(zhì)學(xué)英語(yǔ)。專(zhuān)注少兒英語(yǔ)教學(xué)20年，專(zhuān)為非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童研發(fā)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案。更科學(xué)Scientific：運(yùn)用TMS學(xué)習(xí)跟蹤系統(tǒng)全程指導(dǎo)教學(xué)。家長(zhǎng)對(duì)孩子上課表現(xiàn)和學(xué)習(xí)效果一目了然，老師通過(guò)TMS系統(tǒng)對(duì)每一個(gè)孩子進(jìn)行有的放矢的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)。更高效Effective：創(chuàng)立多感官、多媒體、交互式互動(dòng)教學(xué)，保證孩子的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)效果。更全面Comprehensive：易貝樂(lè)的課堂是通過(guò)小組間的合作、競(jìng)賽等方式互助學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方式不僅增加了孩子們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，而且更能培養(yǎng)他們?cè)缙谏缃?、?xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力。電子積木學(xué)自然拼讀E-Blocks采用先進(jìn)的電子感應(yīng)技術(shù)，其教學(xué)系統(tǒng)在國(guó)際上享有專(zhuān)利權(quán)，2008年進(jìn)入中國(guó)后也申請(qǐng)了專(zhuān)利。電子積木作為易貝樂(lè)特有的英語(yǔ)學(xué)習(xí)輸出的教具
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