金麥藝術(shù)簡(jiǎn)介 金麥少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,為了解決國(guó)內(nèi)兒童藝術(shù)教育的缺位、藝術(shù)教育與方法陳舊等問題,經(jīng)過多年的積累和努力,大連金麥藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校前后邀請(qǐng)了多名來自世界各國(guó)的畫家、教育學(xué)家、心理學(xué)家、表演藝術(shù)家和富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一線工作者,反復(fù)研討論證,并深入考察了法、意、德、英、美等藝術(shù)人文背景深厚的國(guó)家不同的藝術(shù)教育模式,根據(jù)中國(guó)孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,針對(duì)4歲以上不同的年齡階段設(shè)計(jì)了系統(tǒng)的少兒教育課程,旨在通過藝術(shù)手段解放孩子的心靈,發(fā)展孩子自由的、富有創(chuàng)造力的個(gè)性,讓孩子能夠熱烈而純粹地表達(dá)其有感觸的體驗(yàn),幫助孩子打開通往藝術(shù)世界的大門,開始一生愛的旅程。 我校采用的設(shè)施和多媒體教室,為孩子提供優(yōu)雅、舒適、環(huán)保、充滿藝術(shù)氛圍的學(xué)習(xí)環(huán)境;教師采取全日制上班、全職化管理,保證師資隊(duì)伍的質(zhì)量和管理的專業(yè)化;針對(duì)不同年齡、不同興趣的孩子設(shè)置了標(biāo)準(zhǔn)化的課程,課程以多元智能發(fā)展理論為基礎(chǔ),采用多元整合的主題式教學(xué),即以孩子藝術(shù)能力發(fā)展為圓心,以藝術(shù)教育為載體,豐富孩子的知識(shí)、激發(fā)孩子的想象力與創(chuàng)造力、促進(jìn)孩子的語言和智力發(fā)展、培養(yǎng)孩子的道德情感和人文關(guān)懷,全方位、多角度開發(fā)孩子的智能。 學(xué)校經(jīng)常舉辦各種大型的活動(dòng)、比賽、海外交流,豐富孩子的生活和藝術(shù)體驗(yàn),擴(kuò)大孩子的視野;舉辦各種類型的專家講座、研討會(huì),全面提升教師家長(zhǎng)的理念和方法,竭力為孩子打造藝術(shù)化的教育、生活環(huán)境。
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