北京科技大學于1952年由北洋大學等5所國內(nèi)著名大學的部分系科組建而成，現(xiàn)已發(fā)展成為以工為主，工、理、管、文、經(jīng)、法等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點大學，北京科技大學遠程教育學院是全國首批正式成立研究生院的高等學校之一。1997年5月，學校首批進入國家“211工程”建設高校行列。2006年，北京科技大學遠程教育網(wǎng)成為國家“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設項目試點高校。 北京科技大學于2002年開始現(xiàn)代遠程教育試點工作，學校充分發(fā)揮在冶金、機械、礦業(yè)等學科領域的教育資源優(yōu)勢和辦學特色，面向行業(yè)企業(yè)、面向社會、面向西部地區(qū)，利用現(xiàn)代教育技術手段，為社會提供多層次、多樣化的開放式教育服務。 北京科技大學遠程教育學院基地設在北京科技大學管莊校區(qū)。遠程教育工作由主管副校長分管，教學組織和實施工作由管莊校區(qū)負責;管莊校區(qū)定期向學校匯報工作，召集各校外學習中心舉行遠程教育工作會議，研究制定遠程教育的發(fā)展規(guī)劃，協(xié)調(diào)、解決辦學過程中出現(xiàn)的有關問題。 北京科技大學遠程教育課程的主講教師，主要來自學校有關院系，教學經(jīng)驗豐富、責任心強、學識淵博，并且能夠熟練使用現(xiàn)代教學技術設備進行教學工作。 北京科技大學網(wǎng)絡教育學院為加強對現(xiàn)代遠程教育教學過程的監(jiān)督和管理，制訂了一系列規(guī)章制度，從學習中心設立、招生錄取、教學實施、課程考核到學籍管理等都有相應規(guī)章制度作為管理依據(jù)，保證了各項管理工作的正常、有序開展。 北京科技大學遠程教育學生可以在校外學習中心的網(wǎng)絡教室，或者在家(辦公室)等地學習北京科技大學遠程教育課程;通過我?，F(xiàn)代遠程教育教學平臺的BBS，實現(xiàn)教師與學生的互動。遠程教育教學平臺除了滿足學員通過網(wǎng)絡點播的形式完成課程學習外，還為師生提供了基于各門課程的學習和交流工具，例如課程日歷、作業(yè)本、成績單、帶編輯器的討論板、虛擬教室、聊天室、郵件、白板等。支持同步教學、異步教學、教師引導學習和學生自主學習等多種教學模式。學生可以查看教學信息、點播教學課件、查閱教學資料和開展訪問、學習交流、專題討論等活動。 北京科技大學堅持“以人為本”辦學宗旨，為學生提供全面的學習支持服務。各地校外學習中心具備良好的教學設施和技術條件，并對學生實行全天開放，可以充分地滿足學生自主學習需要。同時，學習中心還通過組織面授輔導、成立學習小組等方式激勵、幫助和督促學生完成課程學習。 北京科技大學遠程教育專業(yè)層次有?？?、專升本、高起本。各專業(yè)實行學分管理，專科、專升本有效學習年限為2.5至5年;本科有效學習年限為5至7年。學生修滿教學計劃規(guī)定的學分，同時完成教學計劃規(guī)定的實踐環(huán)節(jié)，畢業(yè)設計(論文)合格，本科(含專升本)層次的學生需參加教育部組織的部分公共基礎課程的全國統(tǒng)一考試。成績合格者，由北京科技大學頒發(fā)國家承認的北京科技大學高等教育畢業(yè)證書。
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北京科技大學2018年春現(xiàn)代遠程教育招生簡章（高起專）
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