布奇樂學(xué)堂核心優(yōu)勢(shì) 1.知識(shí)與藝術(shù)完美結(jié)合的學(xué)前教育，讓孩子全方位發(fā)展2.針對(duì)性解決幼兒的知識(shí)、能力、心態(tài)、習(xí)慣等方面存在的不足3.注重孩子的自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，掌握學(xué)習(xí)方法4.特設(shè)學(xué)習(xí)品質(zhì)內(nèi)容多媒體課件配套，更好的實(shí)現(xiàn)教師與孩子的互動(dòng) 布奇樂學(xué)堂簡(jiǎn)介 “布奇樂學(xué)堂學(xué)前教育百分百”系列課程是外研社兒童發(fā)展中心專家研發(fā)，擁有30年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)性的解決幼兒的知識(shí)、能力、心態(tài)、習(xí)慣等方面存在的不足，研制的一套全面、系統(tǒng)、科學(xué)的入學(xué)準(zhǔn)備課程。從而培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高孩子的綜合能力、陪伴孩子們邁出子完美人生的步。 武漢音樂學(xué)院中南培訓(xùn)基地?fù)碛兄R(shí)與藝術(shù)完美結(jié)合的學(xué)前教育課程 布奇樂學(xué)堂機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì) 特色優(yōu)勢(shì)：文化與藝術(shù)的結(jié)合課程優(yōu)勢(shì)：科學(xué)、全面、系統(tǒng)有針對(duì)性教學(xué)優(yōu)勢(shì)：多媒體、學(xué)具、試驗(yàn)箱、拼音律動(dòng)操 布奇樂學(xué)堂總體課程介紹 針對(duì)即將升入小學(xué)階段的孩子（5-6歲）開發(fā)和設(shè)計(jì)，從“行為習(xí)慣、兒童心理，學(xué)科知識(shí)”三方面入手，遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律，尊重兒童的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，真正為即將上小學(xué)的孩子們?cè)O(shè)計(jì)一套全面，科學(xué)，系統(tǒng)的入學(xué)準(zhǔn)備課程。讓孩子們?cè)谶M(jìn)行全面系統(tǒng)的教育培訓(xùn)過程里，有效提高學(xué)習(xí)能力，拓展知識(shí)的廣度和深度，并將綜合音樂素質(zhì)培養(yǎng)及體能訓(xùn)練，寓教于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。從而幫助孩子充分做好入學(xué)準(zhǔn)備，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高孩子的綜合能力，陪伴孩子們邁出自己完美人生的步。 課程包括：數(shù)學(xué)思維、創(chuàng)意識(shí)字、動(dòng)感拼音、學(xué)習(xí)品質(zhì)、朗文英語、尤克里里、觸覺美術(shù)、藍(lán)天使小主播，總計(jì)100個(gè)學(xué)習(xí)方案。各項(xiàng)學(xué)科課程內(nèi)容均小學(xué)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合小學(xué)一年級(jí)的實(shí)際教學(xué)情況，幫助幼兒園儲(chǔ)備必要的入學(xué)知識(shí)。除此之外，課程更注重對(duì)幼兒學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，包括：?jiǎn)栴}解決能力、自主學(xué)習(xí)能力、探索發(fā)現(xiàn)能力、注意力和想象力等。重要的是，本課程秉承了“布奇樂學(xué)堂”“為幸福而教育”的教育理念，關(guān)注幼兒入學(xué)前在學(xué)習(xí)方法、態(tài)度以及心理品質(zhì)等方面的準(zhǔn)備，這也是本課程區(qū)別于其他學(xué)前教育課程的關(guān)鍵。因?yàn)槲覀冞€擁有成熟強(qiáng)大的武漢音樂學(xué)院中南培訓(xùn)基地教育體系，在學(xué)習(xí)的過程中還能進(jìn)一步挖掘孩子們的特長(zhǎng)愛好。 “布奇樂學(xué)堂”系列課程通過對(duì)知識(shí)、技能、品質(zhì)的全方位關(guān)注，幫助兒童實(shí)現(xiàn)百分之百的入學(xué)準(zhǔn)備，為孩子們未來的學(xué)業(yè)成就奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 布奇樂學(xué)堂教材研發(fā)人員 曹盛林 簡(jiǎn)介：北京師范大學(xué)天文系教授。享受政府特殊津貼，多次承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金和國(guó)家攀登計(jì)劃項(xiàng)目研究工作，熱衷于兒童及青少年的科學(xué)普及工作。 鄭確 簡(jiǎn)介：南京師范大學(xué)公共管理學(xué)院教授。 主要研究領(lǐng)域：親子教育、幸福感、婚姻家庭等。 李妲娜 簡(jiǎn)介：中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)音教委員會(huì)副主任，中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)奧爾夫?qū)I(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)，星海音樂學(xué)院碩士生導(dǎo)師。 朱莉琪 簡(jiǎn)介：中國(guó)科學(xué)院心理研究所研究員，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任心理所發(fā)展與教育心理研究室副主任、中國(guó)心理學(xué)會(huì)發(fā)展心理專業(yè)委員會(huì)副主任，主持和參加多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金和跨文化國(guó)際合作項(xiàng)目。 主要研究領(lǐng)域：兒童認(rèn)知發(fā)展與適應(yīng)行為。 布奇樂學(xué)堂機(jī)構(gòu)環(huán)境 布奇樂學(xué)堂學(xué)員課堂
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