比揚(yáng)德國(guó)際外語(yǔ)培訓(xùn)中心

比揚(yáng)德核心優(yōu)勢(shì) 昆山較具人氣的外語(yǔ)培訓(xùn)中心，您身邊的真實(shí)外語(yǔ)學(xué)習(xí)專家，采用國(guó)際領(lǐng)先的ELLIS英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，聽、說(shuō)、讀、寫能力測(cè)評(píng)。您會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)科學(xué)的系統(tǒng)的測(cè)試和資深外籍教師為您做的口語(yǔ)測(cè)試，結(jié)合兩者的成績(jī)?yōu)槟x擇適合您的級(jí)別。比揚(yáng)校簡(jiǎn)介昆山較具人氣的外語(yǔ)培訓(xùn)中心，您身邊的真實(shí)外語(yǔ)學(xué)習(xí)專家昆山比揚(yáng)德國(guó)際外語(yǔ)有限公司創(chuàng)辦的比揚(yáng)德國(guó)際外語(yǔ)系培訓(xùn)中心秉承“為中國(guó)人提供更好、更快捷外語(yǔ)學(xué)習(xí)方法”的宗旨，歷經(jīng)多年的成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合世界優(yōu)秀的多媒體語(yǔ)言學(xué)習(xí)軟件，特創(chuàng)維立體教學(xué)法，在課程設(shè)計(jì)、編排及教學(xué)方法上，均達(dá)到世界水準(zhǔn)。比揚(yáng)德國(guó)際外語(yǔ)推出了“英語(yǔ)角、社交俱樂部、網(wǎng)上課程、英語(yǔ)隨時(shí)學(xué)”等一系列具有創(chuàng)意的英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程，讓學(xué)生在良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境中及文化活動(dòng)中快速提高英語(yǔ)水平。與此同時(shí)，引入了日韓外語(yǔ)學(xué)習(xí)體系，從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)到商務(wù)應(yīng)用，不同層次的日韓外語(yǔ)學(xué)習(xí)課程讓學(xué)員根據(jù)自己的需求自由選擇。比揚(yáng)德國(guó)際外語(yǔ)將交際學(xué)習(xí)法運(yùn)用到外語(yǔ)學(xué)習(xí)中，真正讓學(xué)員告別啞巴外語(yǔ)，提高聽說(shuō)能力。經(jīng)過(guò)多年的努力，比揚(yáng)德國(guó)際外語(yǔ)已成為昆山地區(qū)頗具規(guī)模的國(guó)際外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，累計(jì)協(xié)助包括國(guó)家公務(wù)員、企事業(yè)管理人員、在校大學(xué)生在內(nèi)的近萬(wàn)人提高外語(yǔ)水平，開創(chuàng)更理想的事業(yè)、更成功的人生。比揚(yáng)德國(guó)際外語(yǔ)，您身邊的真實(shí)外語(yǔ)學(xué)習(xí)專家。比揚(yáng)德榮譽(yù) 比揚(yáng)校優(yōu)勢(shì) 1、專業(yè)、高水平的師資隊(duì)伍比揚(yáng)德國(guó)際外語(yǔ)培訓(xùn)中心的中方教師全部由英語(yǔ)專業(yè)本科以上學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)人員任職，聘請(qǐng)的外籍教師來(lái)自英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，例如美國(guó)，加拿大，澳大利亞，英國(guó)，具有多年教授英語(yǔ)為非母語(yǔ)學(xué)員的教學(xué)經(jīng)歷。中外籍教師均有良好的教授通用英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、職業(yè)英語(yǔ)以及企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)。 2、精準(zhǔn)、專業(yè)的入學(xué)測(cè)試系統(tǒng) 采用國(guó)際領(lǐng)先的ELLIS英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，專業(yè)英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫能力測(cè)評(píng)。您會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)科學(xué)的系統(tǒng)的測(cè)試和資深外籍教師為您做的口語(yǔ)測(cè)試，結(jié)合兩者的成績(jī)?yōu)槟x擇適合您的級(jí)別。 3、高效、實(shí)用的小班教學(xué)模式比揚(yáng)德國(guó)際外語(yǔ)多維立體學(xué)習(xí)方法通過(guò)風(fēng)靡全球的EILLS英語(yǔ)教學(xué)測(cè)試軟件對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)測(cè)，進(jìn)行合理有效的分班學(xué)習(xí)制度。1-4人的小班教學(xué)，高效的學(xué)習(xí)成效，較大化地增加您與老師單獨(dú)交流的機(jī)會(huì)，幫助您更避免在不同級(jí)別因緊張羞澀不敢開口。 4、豐富、優(yōu)質(zhì)的增值服務(wù) 比揚(yáng)德國(guó)際外語(yǔ)培訓(xùn)中心每周都會(huì)開展沙龍課和英語(yǔ)角，沙龍可以涉及生活各個(gè)方面的不同話題為主，上課的形式活潑多樣，老師在上課過(guò)程中糾正學(xué)員在語(yǔ)言運(yùn)用過(guò) 程中產(chǎn)生的錯(cuò)誤；英語(yǔ)角外教全程參與的活動(dòng)，其內(nèi)容主要是以話題為基礎(chǔ)，以學(xué)員使用英文互動(dòng)交流為目的，給學(xué)員創(chuàng)造語(yǔ)言交流的平臺(tái)并營(yíng)造語(yǔ)言交流的氛圍，獲得在真實(shí)場(chǎng)景中英語(yǔ)語(yǔ)言交流的能力。 5、嚴(yán)格、高效的學(xué)習(xí)管控學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中，自己設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),決定上課時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度,適合不同學(xué)習(xí)速度、不同學(xué)習(xí)頻度、不同學(xué)習(xí)能力和不同時(shí)間安排的人,其靈活的方式和充足的時(shí) 間保證了學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。專屬的課程顧問和語(yǔ)言指導(dǎo)也會(huì)根據(jù)您自身的情況為您提供學(xué)習(xí)計(jì)劃和策略的參考，并對(duì)此做出定期的跟蹤輔導(dǎo)。更有資深的外籍教師為您提供豐富多彩的課堂和語(yǔ)言交流的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。比揚(yáng)德師資推薦專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，凝聚成比揚(yáng)德的核心力量。比揚(yáng)德較重視的工作就是確保教師的教學(xué)質(zhì)量。外籍教師都是來(lái)自母語(yǔ)為英語(yǔ)，日語(yǔ)，韓語(yǔ)國(guó)家， TEFL教師資格證書，中教老師全是英語(yǔ) 日語(yǔ) 韓語(yǔ) 專業(yè)本科以上學(xué)歷，且擁有專業(yè)較高等級(jí)證書，并都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。 Chris Saady職稱：精品外教畢業(yè)院校：美國(guó)授課年限：10年以上主講課程：商務(wù)英語(yǔ) 外教口語(yǔ) 企業(yè)培訓(xùn)Chris Saady老師，美國(guó)人，純正美式發(fā)音，TEFL教師資格證書及長(zhǎng)達(dá)十年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生帶來(lái)了完美的英語(yǔ)課堂。為人和善，喜歡與學(xué)生交流相處，曾在LG等多家企業(yè)教過(guò)課程，受到學(xué)員的高度贊揚(yáng)。 John Steward職稱：特聘外教畢業(yè)院校：澳大利亞授課年限：20年以上主講課程：商務(wù)英語(yǔ) 外教口語(yǔ) 企業(yè)培訓(xùn)John Steward老師，澳大利亞人，純正英式發(fā)音，擁有TEFL教師資格證書且長(zhǎng)達(dá)二十年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾在浙江培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任過(guò)外教主管，課堂風(fēng)趣幽默，且經(jīng)常進(jìn)入各家企業(yè)進(jìn)行商務(wù)英語(yǔ)的培訓(xùn)，受到眾多學(xué)員的好評(píng)。衣川進(jìn)職稱：日語(yǔ)老師畢業(yè)院校：授課年限：3年以上主講課程：日語(yǔ)我衷心希望在中國(guó)的這段日子里，可以有多多的機(jī)會(huì)與大家交流。在課堂上我將會(huì)針對(duì)不同主題，以日語(yǔ)對(duì)話形式展開，同各位一道暢所欲言。歡迎對(duì)日語(yǔ)有興趣的朋友來(lái)學(xué)習(xí)交流，謝謝大家。張老師職稱：韓語(yǔ)畢業(yè)院校：大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)授課年限：9主講課程：韓語(yǔ)畢業(yè)于大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。從事韓語(yǔ)教學(xué)多年，卻具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和韓語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話能力。除韓語(yǔ)證書外，還有，國(guó)內(nèi)國(guó)際導(dǎo)游證書等各類技能證書。該老師對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，在學(xué)生中也具有很高的人氣。姚老師職稱：英語(yǔ)畢業(yè)院校：吉林師范大學(xué)授課年限：3主講課程：英語(yǔ)口語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ) 企業(yè)培訓(xùn)吉林師范大學(xué)英語(yǔ)教育碩士，具備扎實(shí)的英本語(yǔ)理論基礎(chǔ)和深厚的歐美文化知識(shí)。具有三年多的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期從事英語(yǔ)教學(xué)。莊老師職稱：英語(yǔ)畢業(yè)院校：淮安師范學(xué)院授課年限：8主講課程：日語(yǔ)畢業(yè)于淮安師范學(xué)院，具備多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。資深日語(yǔ)教師。精通日語(yǔ)初、中、高各級(jí)別日語(yǔ)教學(xué)。教學(xué)思路清晰，信息量大且重點(diǎn)突出。鄧?yán)蠋熉毞Q：英語(yǔ)畢業(yè)院校：安慶師范學(xué)院授課年限：6主講課程：公共英語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ) 企業(yè)課程畢業(yè)于安慶師范學(xué)院，英語(yǔ)教育文學(xué)學(xué)士。在校期間獲得英語(yǔ)8級(jí)。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，有3年高三英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在輔導(dǎo)英語(yǔ)初高中考試上積累了頗多經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)上，善于將課外文化知識(shí)融入課堂教學(xué)中，思路清晰，重點(diǎn)突出，針對(duì)性強(qiáng)。李老師職稱：日語(yǔ)畢業(yè)院校：南通大學(xué)授課年限：5主講課程：日語(yǔ)能力考試日本人學(xué)中文企業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)于南通大學(xué)日本語(yǔ)專業(yè)。擅長(zhǎng)各類的精讀課程和口語(yǔ)課，單詞講解透徹，文法、課文分析的深入淺出，講課風(fēng)趣、生動(dòng)、幽默，使學(xué)生能快速、簡(jiǎn)單地掌握所學(xué)知識(shí)，舉一反三能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，贏得了學(xué)員的廣泛贊譽(yù)。劉老師職稱：日語(yǔ)老師畢業(yè)院校：西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)授課年限：3主講課程：日本語(yǔ)能力認(rèn)證日本人學(xué)中文畢業(yè)于西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士。精通日語(yǔ)精讀課程教學(xué)。教學(xué)中，不但教授學(xué)生知識(shí)點(diǎn)，還教授如何掌握知識(shí)點(diǎn)的有效方法。并與學(xué)生互動(dòng)，課堂氣氛活躍，使學(xué)生在輕松的環(huán)境中掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。比揚(yáng)德課堂掠影