豆瓜訓(xùn)練核心優(yōu)勢 幫助個人開發(fā)潛能，學(xué)會自我管理，提升個人能力，獲得更多的快樂，體現(xiàn)更大的社會價值。幫助企業(yè)培養(yǎng)中堅人才，提升全面素質(zhì)，提高工作績效，強化核心競爭力，創(chuàng)造更多的利潤。 豆瓜訓(xùn)練機構(gòu)簡介 .uitytut { width: 670px; margin: auto; margin: 0; padding: 0; line-height: 25px; } .uitytut ul li { list-style: none; } .uitytut h2 { line-height: 30px; text-align: center; color: #6B238E; text-shadow: #d2d2d2 2px 2px 5px; } .uitytut p { margin-bottom: 15px; text-indent: 2em; line-height: 25px; } .uitytut td, th { line-height: 30px; padding: 10px; border: 1px solid #d2d2d2; font-size: 12px; } .uitytut table { border-collapse: collapse; } .uitytut { width: 670px; margin: auto; margin: 0; padding: 0; } 教學(xué)做合一 公司宗旨：借鑒國外先進教育教學(xué)理念，引導(dǎo)國民注重心理素質(zhì)教育，提高適應(yīng)社會生活能力，推進成人素質(zhì)教育在我國的開展。 公司精神：自信 熱忱 快樂 和諧 公司定位：提升你的社會價值和個人價值 我們的使命： 幫助個人開發(fā)潛能，學(xué)會自我管理，提升個人能力，獲得更多的快樂，體現(xiàn)更大的社會價值。 幫助企業(yè)培養(yǎng)中堅人才，提升全面素質(zhì)，提高工作績效，強化核心競爭力，創(chuàng)造更多的利潤。 我們達成目的的方法： 一、激發(fā)學(xué)員思考，引導(dǎo)學(xué)員學(xué)以致用，充分挖掘潛力，發(fā)展?jié)M足生活、工作所需要的能力 二、引導(dǎo)學(xué)員認識自己，改變自己，完善自我管理技能，主動適應(yīng)并促進企業(yè)更快地發(fā)展 訓(xùn)練方式：“啟發(fā)、參與式” “教學(xué)做合一” 服務(wù)形式：公開訓(xùn)練、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、個性化輔導(dǎo)服務(wù) 蘇州豆瓜企業(yè)管理有限公司是“如何成功的演講，如何成功的溝通，如何成功的領(lǐng)導(dǎo)他人，如何成功的面對壓力”的專業(yè)訓(xùn)練機構(gòu)。專注于借助演講、溝通與人際關(guān)系、團隊合作、領(lǐng)導(dǎo)力等訓(xùn)練，提升學(xué)員的自信心、表達能力、主動性、人際關(guān)系能力，挖掘?qū)W員的潛能，提升學(xué)員的社會價值。在秉承美國著名成人教育家戴爾卡耐基思想及訓(xùn)練模式的基礎(chǔ)上，經(jīng)過多年的教學(xué)實踐，形成了小班開課、參與式訓(xùn)練、模塊化教學(xué)、個性化指導(dǎo)、并實踐運用的適合中國人自己的訓(xùn)練模式。我們所有的培訓(xùn)師都是經(jīng)過卡耐基機構(gòu)專業(yè)訓(xùn)練認證上崗，確保訓(xùn)練效果。 哪些學(xué)員更迫切需要：能力出眾，但始終沒有單位愿意錄用；雖然在基層工作，有強烈地改變自己、想得到進一步晉升的愿望，但卻似乎沒有機會的朋友；在單位得到了一定的晉升，但是卻害怕開會，與同事溝通困難，常常受人與人之間關(guān)系的困擾，影響了自己職位的穩(wěn)定或進一步發(fā)展；公司的中高層管理者，開會影響力不夠，在宴會上難以應(yīng)付，當(dāng)眾表達時出現(xiàn)頭腦一片空白，面對復(fù)雜的人際關(guān)系和職場關(guān)系頭痛...... 事實證明，擁有更強的自信心、良好的表達能力、出色的領(lǐng)導(dǎo)能力、正向的面對壓力，會更容易成功。學(xué)員們的事例表明：作為領(lǐng)導(dǎo)，您的職位越高，學(xué)習(xí)卡耐基課程的效果及反應(yīng)就越強烈，因為職位越高，你身邊的潛在機會就會越多，通過演講及人際關(guān)系的有效互動，會讓更多的潛在機會化為你的機遇。 我們?nèi)魏稳?，身邊并不缺少機會，缺少地是抓住機會的能力，而卡耐基課程，可以幫你抓住身邊更多的機會! 豆瓜訓(xùn)練學(xué)校環(huán)境 .zp { width: 670px; margin: auto; text -align: center; } .zp p { text -align: left; text -indent: 4em; line-height: 25px; } .hdhdhdhdhaa { width: 670px; margin: auto; } .hdhdhdhdhaa img { line-height: 30px; width:310px; height:194px; border: 1px solid #d2d2d2; border-radius: 5px; } .hdhdhdhdhaa img:hover{border:1px solid #5EADF8;} .hdhdhdhdhaa td { text -align: center; line-height: 25px; } .hdhdhdhdhaa td { width: 50%; text-align:center; line-height:25px; } 學(xué)校環(huán)境 學(xué)校環(huán)境 學(xué)校環(huán)境 學(xué)校環(huán)境 學(xué)校環(huán)境 學(xué)校環(huán)境 豆瓜訓(xùn)練學(xué)員風(fēng)采 學(xué)員風(fēng)采 學(xué)員風(fēng)采 學(xué)員風(fēng)采 學(xué)員風(fēng)采 學(xué)員風(fēng)采 學(xué)員風(fēng)采 學(xué)員風(fēng)采 學(xué)員風(fēng)采 學(xué)員風(fēng)采 學(xué)員風(fēng)采 學(xué)員風(fēng)采 學(xué)員風(fēng)采 學(xué)員風(fēng)采 學(xué)員風(fēng)采 學(xué)員風(fēng)采 學(xué)員風(fēng)采 Marqu(10,'marq001','marq001_1','marq001_2')
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