博思特全腦簡(jiǎn)介 博思特全腦核心優(yōu)勢(shì)10到15分鐘看完10到20萬(wàn)字長(zhǎng)篇小說(shuō)并復(fù)述出80%的內(nèi)容，思維導(dǎo)圖，全腦整合各科知識(shí)的能力右腦輸入保存，超啟英語(yǔ)，開(kāi)發(fā)右腦內(nèi)聽(tīng)內(nèi)視的潛能，讓所學(xué)新概念課文正倒背如流.并且是一家全透明教學(xué)機(jī)構(gòu)，真正做到過(guò)目，不忘天才少。博思特專(zhuān)業(yè)全腦潛能開(kāi)發(fā)中心全腦潛能開(kāi)發(fā)優(yōu)秀品牌。 采用著名的的國(guó)際先進(jìn)教育理論和理念的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)， 在全腦行業(yè)中占據(jù)著先進(jìn)的地位。以七田真，蒙特梭利，杜曼，卡爾威特等國(guó)際先進(jìn)的教育理念， 周弘賞識(shí)教育，馮氏立體早教為一體的培訓(xùn)模式培養(yǎng)學(xué)生的超級(jí)學(xué)習(xí)力、心理教練、心靈重塑、情商于一體的連鎖教育機(jī)構(gòu)。 是培養(yǎng)左腦與右腦互動(dòng)， 智商與情商互動(dòng)， 抽象思維與形象思維互動(dòng)的權(quán)威結(jié)構(gòu)。自2008年以來(lái)，博思特全腦教育已培養(yǎng)出眾多全腦型超能力學(xué)生，讓每一個(gè)走入博思特全腦潛能開(kāi)發(fā)教育的孩子都成為BEST的學(xué)生，未來(lái)的領(lǐng)袖。博思特全腦案例分析任玲玉 棲鳳中學(xué) 八年級(jí) 從我第1次來(lái)博思特的時(shí)候，做右腦測(cè)試時(shí)十分好奇，做的過(guò)程也十分神奇，竟然就聽(tīng)了三遍就背下來(lái)了20個(gè)詞，簡(jiǎn)直不可思議，沒(méi)來(lái)之前，別說(shuō)聽(tīng)三遍，我自己看著背都得花十多分鐘。以前，我就是特別懶得學(xué)習(xí)，到這來(lái)以后，也不知道怎么就開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)了，沒(méi)事就背點(diǎn)東西，寫(xiě)點(diǎn)東西，而且學(xué)習(xí)質(zhì)量高，還不覺(jué)得累，感覺(jué)十分輕松。雖然年級(jí)增高了，但壓力卻少了。愛(ài)。柳力文 大港六中 六年級(jí) 學(xué)習(xí)了右腦記憶訓(xùn)練后，我可以將一篇六年級(jí)新課文5分鐘以?xún)?nèi)背默；2分鐘一單元的（英語(yǔ)）單詞就背下了；一般的七言律詩(shī)3分鐘內(nèi)就能背完；數(shù)學(xué)公式看一眼就能應(yīng)用。 想象訓(xùn)練使（大腦中）數(shù)學(xué)的幾何圖形十分清楚。上課（聽(tīng)講）時(shí)思維導(dǎo)圖的文字就像機(jī)關(guān)槍的槍子兒打腦子里（輸入速度就是這么快），放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)就像抄寫(xiě)（大腦里的文字），政治課上的句子看看就背下來(lái)了。想象訓(xùn)練還使我看完書(shū)以后，根據(jù)文字就能把內(nèi)容變成5D電影，記得很牢。謝欣萌 大港二中 八年級(jí)我是今年六月份來(lái)博思特訓(xùn)練的，還記得剛開(kāi)始爸爸帶我去另一個(gè)右腦機(jī)構(gòu)做的試聽(tīng)課，當(dāng)時(shí)有一種抵觸的情緒，后來(lái)爸爸媽媽又帶我來(lái)到博思特做試聽(tīng)課，當(dāng)時(shí)陳老師給我體驗(yàn)的，體驗(yàn)后，效果非常好，而且我也喜歡這里的環(huán)境，當(dāng)時(shí)就義無(wú)反顧的選擇了博思特。來(lái)這里訓(xùn)練了幾個(gè)月了，首先，我的記憶力明顯提高了，當(dāng)時(shí)爸爸就希望我的專(zhuān)注力再提升些，通過(guò)專(zhuān)注力訓(xùn)練，我現(xiàn)在能上課專(zhuān)心聽(tīng)講了，而且用老師的指導(dǎo)方法，我的學(xué)習(xí)情緒能量很高，每次來(lái)上課都給老師背英語(yǔ)（課文），我現(xiàn)在快期中考試了，我很有信心，在考試中再次取得進(jìn)步，把好的成績(jī)作為生日禮物送給自己。就像楊培安在《我相信》這首歌中唱的那樣“我相信自己，我相信明天……”而且我再努力努力，就可以考上一中，我現(xiàn)在用思維導(dǎo)圖使自己由學(xué)習(xí)的奴隸變成了學(xué)習(xí)的主人，加油！喜愛(ài)。博思特全腦學(xué)校優(yōu)勢(shì)★博思特專(zhuān)業(yè)全腦潛能開(kāi)發(fā)教育中心被中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育機(jī)制研究分會(huì)在2011年12月授予"十一五"科研單位?！锊┧继貙?zhuān)業(yè)全腦潛能開(kāi)發(fā)教育中心被中國(guó)青少年名校聯(lián)盟授予“閱讀中國(guó)”課題合作中心?！锊┧继貙?zhuān)業(yè)全腦潛能開(kāi)發(fā)教育中心被中國(guó)管理科學(xué)院素質(zhì)教育研究所在2015年9月授予全腦教育課題實(shí)驗(yàn)基地?！锊┧继貙?zhuān)業(yè)全腦潛能開(kāi)發(fā)教育中心被天津教育報(bào)授予天津教育報(bào)認(rèn)可全腦教育機(jī)構(gòu)。★博思特被中央教育科學(xué)研究所教育科學(xué)研究中心以及中央特色教育項(xiàng)目研究課題組授予中國(guó)特色教育項(xiàng)目研究課題特色項(xiàng)目學(xué)校。
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