未來美術(shù)核心優(yōu)勢 30年專注少兒美術(shù)，這就是日照未來美術(shù)學校。日照未來美校是全市規(guī)模大、師資力量強、學校管理規(guī)范、設施齊備的美術(shù)學校，是全國美術(shù)教育先進單位、山東省少兒書畫教學示范基地。 未來美術(shù)機構(gòu)簡介 日照未來美術(shù)學校規(guī)模大，師資力量強，教學設施齊備，是全國美術(shù)教育先進單位、山東省少兒書畫教學示范基地。目前，學校建有老城區(qū)校區(qū)、實驗小學校區(qū)、新市區(qū)校區(qū)、石臼校區(qū)和金海岸校區(qū)，設有初級班、中級班、高級班、國畫書法班和應考班。學校以“育英才，出精品”為辦學宗旨，采用多媒體化教學、小班化分班、個性化輔導的方式，注重開發(fā)和培養(yǎng)少兒的想象力、創(chuàng)造力、觀察力、表現(xiàn)力、教學方案融藝術(shù)性、技巧性、趣味性于一體，教學理念先進，藝術(shù)氛圍濃厚，管理嚴格規(guī)范。在秉承傳統(tǒng)的基礎上，學校不斷探索改進教學方式，教學成果贏得了國內(nèi)少兒美術(shù)教育界的贊譽和肯定，在全國專業(yè)展評和比賽，多次獲得“優(yōu)秀組織獎”、“特別園丁獎”、“杰出貢獻單位獎”等稱號。學校積有三十年的辦學經(jīng)驗，已輔導、培養(yǎng)學生近萬人。有5500多幅作品入選國家、省、市綜合性、專題性展覽并獲獎，有2000多幅作品被國內(nèi)報刊采用發(fā)表，省市電視臺多次專題報道，當?shù)孛襟w曾常年開設專欄并介紹學校的學生佳作。到目前，未來美術(shù)已先后為中央美術(shù)學院附中、中國傳媒大學、清華大學美術(shù)學院等院校輸送了一批優(yōu)秀美術(shù)人才。 未來美術(shù)師資力量 李家利 畢業(yè)于青島理工大學，主修藝術(shù)設計。多年來一直致力于少兒美術(shù)教育，摸索出一套符合少兒生理、心理發(fā)展規(guī)律的教學方法。孩子的藝術(shù)修養(yǎng)比繪畫能力更重要，因此特別注重對孩子心靈的啟發(fā)；藝術(shù)是人靈魂升華的一種體驗，因此特別強調(diào)要以少兒的天性為主，善于針對孩子的不同情況，激發(fā)他們與生俱來的藝術(shù)天賦，提高他們對造型、空間、色彩的認識，有目的的培養(yǎng)孩子健全的人格，開發(fā)動腦、手眼的能力，有效提高孩子的審美能力，激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，幫助孩子增強自信心。 申紅麗 畢業(yè)于曲阜師范大學，本科學歷，中國少年兒童造型藝術(shù)學會會員。自2003年起至今一直從事少兒美術(shù)教學工作，現(xiàn)任未來美執(zhí)行副校長，教學經(jīng)驗豐富，潛心研究美術(shù)教育教學。輔導的學生作品有2000多人次在全國、省市組織的大賽中獲獎。連續(xù)十多年獲得“全國少兒美術(shù)杯優(yōu)秀指導教師一等獎”、連續(xù)６年在中韓青少年書畫大賽中榮獲“伯樂獎”，輔導的學生作品有100多幅分別發(fā)表于國家核心期刊《中國中小學美術(shù)》、《少兒美術(shù)》等雜志。多次帶領(lǐng)學生赴韓國、法國、德國、荷蘭等國家進行國際文化藝術(shù)交流。 在教學中，尊重孩子的鮮活思想，提倡體驗式創(chuàng)作，秉承孩子的畫是孩子的心，繪的快樂比繪的漂亮好。 吳美玲 四川大學，本科雙學歷，曾在成都某中學擔任教師，致力于潛心研究少兒美術(shù)教育，師從少兒美術(shù)專家楊景芝老師，教學課例及作品多次發(fā)表于國家核心期刊《中國中小學美術(shù)》、《少兒美術(shù)》雜志，輔導的學生作品在國內(nèi)外重大賽事上屢次獲得優(yōu)異成績，連續(xù)10年獲得“全國少兒美術(shù)杯優(yōu)秀指導教師一等獎”、連續(xù)6年在中韓青少年書畫大賽中榮獲“伯樂獎”，多次帶領(lǐng)學生進行省內(nèi)外采風寫生活動。 對民間藝術(shù)及工藝美術(shù)方面有獨到的研究。其多才多藝，風趣幽默，教法多變，課堂活躍，教學系統(tǒng)深入，擅長漆畫、色彩、工藝制作等。
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