菲爾德國(guó)際少兒英語(yǔ)

青島菲爾德英語(yǔ)簡(jiǎn)介菲爾德教育核心優(yōu)勢(shì)全球較優(yōu)秀、優(yōu)質(zhì)的師資、依托紐約菲爾德斯頓文理學(xué)校，招募美國(guó)、英國(guó)、加拿大等英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家、有低齡兒童語(yǔ)言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，發(fā)音純正。外教申請(qǐng)加入菲爾德的通過(guò)比率低于10%。菲爾德教育學(xué)校簡(jiǎn)介About us北京菲爾德國(guó)際教育有限公司回龍觀分公司，以下簡(jiǎn)稱：菲爾德國(guó)際少兒英語(yǔ)（Field International Kid English），成立于2009年，是美國(guó)紐約菲爾德斯頓文理學(xué)校(Ethical Culture Fieldston School)和北京菲爾德國(guó)際教育(（Field International Education ）在中國(guó)聯(lián)合打造的專業(yè)高端的國(guó)際少兒教育品牌。菲爾德國(guó)際少兒英語(yǔ)（Field International Kid English），秉承 “在中國(guó)上紐約私立名校”的模式定位，系統(tǒng)引進(jìn)紐約私立名校的課程及教學(xué)體系，致力為中國(guó)2-12歲孩子提供國(guó)際的教育服務(wù)；以“讓英語(yǔ)成為孩子的第二母語(yǔ)”、“讓中國(guó)孩子和美國(guó)優(yōu)秀孩子共同成長(zhǎng)”、”塑造中國(guó)孩子的世界公民素質(zhì)，培養(yǎng)未來(lái)小精英，幫助中國(guó)孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想“為永恒的教育目標(biāo)和服務(wù)宗旨。菲爾德教育學(xué)校優(yōu)勢(shì)眾多家長(zhǎng)選擇菲爾德的原因全球較優(yōu)秀、較優(yōu)質(zhì)的師資全球較優(yōu)秀、較優(yōu)質(zhì)的師資依托紐約菲爾德斯頓文理學(xué)校，招募美國(guó)、英國(guó)、加拿大等英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家，有低齡兒童語(yǔ)言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，發(fā)音純正。外教申請(qǐng)加入菲爾德的通過(guò)比率低于10%。全球的教學(xué)方法全球的教學(xué)方法菲爾德思維英語(yǔ)傳承百年品牌基因，在浸入式英語(yǔ)母語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中融入TPR教學(xué)法、人物形象教學(xué)法，大量運(yùn)用情景對(duì)話，在真實(shí)世界環(huán)境中進(jìn)行探索實(shí)踐教學(xué)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣與探索未來(lái)的幻想。卓越的教學(xué)成果卓越的教學(xué)成果菲爾德值得家長(zhǎng)們的信賴。家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)效果的滿意，另有超過(guò)90%的家長(zhǎng)愿意將身邊的適齡孩子介紹到菲爾習(xí)。在菲爾德，有超過(guò)80%的學(xué)員是經(jīng)由身邊的菲爾員家長(zhǎng)介紹而來(lái)。對(duì)課程和教學(xué)的孜孜探索和研究，不斷精進(jìn)對(duì)課程和教學(xué)的孜孜探索和研究，不斷精進(jìn) 為了給中國(guó)孩子帶來(lái)更新穎、有效的教學(xué)產(chǎn)品和服務(wù)，菲爾德一直在不斷完善教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)方法和教學(xué)工具，日復(fù)一日的給所有老師進(jìn)行培訓(xùn)和分享學(xué)習(xí)，孜孜不倦，持續(xù)精進(jìn)。在菲爾德，孩子得到的不僅僅是英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果在菲爾德，孩子得到的不僅僅是英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果在菲爾德，讓孩子從小自然、快樂(lè)“習(xí)得”英語(yǔ)，并真正形成具備英語(yǔ)為“第二母語(yǔ)”的思維能力，同時(shí)著重培養(yǎng)中國(guó)孩子的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，塑造中國(guó)孩子的世界公民素質(zhì)，培養(yǎng)未來(lái)小精英。專門針對(duì)非母語(yǔ)國(guó)家的孩子，一百多年的英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)專門針對(duì)非母語(yǔ)國(guó)家的孩子，一百多年的英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 菲爾德斯頓文理學(xué)校于1878年創(chuàng)立，教學(xué)和課程覆蓋幼兒園至高中，每年進(jìn)入常春藤八大名校和斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院的升學(xué)率在40%以上，被評(píng)為紐約私立名校。菲爾德教育榮譽(yù)百年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)十教育獎(jiǎng)項(xiàng) 菲爾德國(guó)際少兒英語(yǔ)，是思維英語(yǔ)的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者，致力于將英語(yǔ)的思維及優(yōu)秀的語(yǔ)言文化品質(zhì)推薦給中國(guó)孩子，讓中國(guó)孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，培養(yǎng)自己的世界公民素質(zhì)，培養(yǎng)未來(lái)小精英。菲爾德國(guó)際少兒英語(yǔ)，作為美國(guó)紐約菲爾德斯頓文理學(xué)校在中國(guó)的專業(yè)高端的國(guó)際少兒教育品牌，開(kāi)創(chuàng)了思維英語(yǔ)的先河，讓中國(guó)孩子從小自然習(xí)得第二母語(yǔ)變成了可能，得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈追捧，吸引了各大媒體的關(guān)注。菲爾德國(guó)際國(guó)際少兒英語(yǔ)受到了社會(huì)各界的一致關(guān)注，在大國(guó)教育之聲現(xiàn)場(chǎng)，菲爾德榮獲“2013少兒英語(yǔ)品牌“榮譽(yù)稱號(hào)。語(yǔ)言學(xué)習(xí)文學(xué)獎(jiǎng)，世界泛讀基金會(huì)一年一度專為語(yǔ)言學(xué)習(xí)者選出較好的英語(yǔ)文學(xué)新作品的大獎(jiǎng)。菲爾德斯頓文理學(xué)校的閱讀教材廣泛使用語(yǔ)言學(xué)習(xí)文學(xué)獲獎(jiǎng)作品。貝西較佳教育軟件獎(jiǎng)，美國(guó)教育軟件行業(yè)大獎(jiǎng)。菲爾德斯頓文理學(xué)校的教學(xué)軟件及在線輔導(dǎo)系統(tǒng)多次榮獲該項(xiàng)大獎(jiǎng)。教師選擇獎(jiǎng)，美國(guó)權(quán)威學(xué)習(xí)雜志每年由全美各地的老師評(píng)選出較受歡迎的教學(xué)產(chǎn)品。菲爾德斯頓文理學(xué)校的課堂測(cè)驗(yàn)，教學(xué)用具以及教學(xué)游戲多次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。積極生活方式總統(tǒng)獎(jiǎng)，菲爾德斯頓文理學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生和老師進(jìn)行更多的體育鍛煉和健康的飲食生活方式，更重要是通過(guò)挑戰(zhàn)鍛煉學(xué)生和老師指定目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。每年都有學(xué)生和老師完成挑戰(zhàn)并獲得積極生活方式總統(tǒng)獎(jiǎng)。CODiE獎(jiǎng)創(chuàng)建于1986年，是美國(guó)“軟件與信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)”（SIIA）核心大獎(jiǎng)。旨在表彰軟件、數(shù)碼資訊和教育技術(shù)產(chǎn)業(yè)所取得的杰出成就和遠(yuǎn)景規(guī)劃。菲爾德斯頓文理學(xué)校所使用的教材課件多次榮獲該項(xiàng)大獎(jiǎng)。Pen/Faulkner Award ?？思{文學(xué)獎(jiǎng)，美國(guó)三大文學(xué)獎(jiǎng)之一。菲爾德斯頓文理學(xué)校有多位老師獲得此獎(jiǎng)。較近一位獲得者是該校的英語(yǔ)教師Gina Apostol。