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01
學(xué)習(xí),是一件快樂的事情
一直以來(lái),我都覺得學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)快樂的過程。孩子能學(xué)到豐富的知識(shí),也打心底快樂地接收這些知識(shí)。
這也成為我選擇早教的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。次帶澤希去上七田真的試聽課,他就特別感興趣。原本我就看過七田真的書籍,對(duì)他們的教育理念十分認(rèn)同?,F(xiàn)在孩子也喜歡,我看七田真教學(xué)中心各方面的配置也都很棒,所以沒怎么猶豫就給他報(bào)課了。
澤希很喜歡七田真的學(xué)習(xí)方式,看得出來(lái),他吸收了非常多的知識(shí)進(jìn)腦袋里面。每次帶他出去旅行,遇到他在課堂上學(xué)到的東西,他都興高采烈地跟我們介紹,這個(gè)是哪個(gè)名畫,這又是哪個(gè)民族。真的可以感受到,他在學(xué)習(xí)中獲得了很多快樂。
在七田真上了兩年多,我真的覺得收獲是巨大的。七田真系統(tǒng)的課程讓孩子的才能得到了覺醒,如果我在家自己教他,真的很難有這種效果。現(xiàn)在孩子無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活常識(shí)上,都表現(xiàn)得比同齡的小孩更出眾一些,這讓做家長(zhǎng)的我們感到喜悅欣慰。
02
羞澀的男孩,變得開朗大方
澤希從小比較怕生,膽子有點(diǎn)小,我心里是有點(diǎn)著急的。
但我萬(wàn)萬(wàn)沒想到,七田真改變了他怕生的個(gè)性,這完全出乎我的意料。記得以前看到其他小朋友,他往往轉(zhuǎn)個(gè)頭就走了,不會(huì)跟人打招呼。但是現(xiàn)在看到陌生人,人家問他“你叫什么名字呀”,他就會(huì)像在七田真的課前介紹一樣,很大方地跟人介紹,我讀幼兒園幾班,家里有哪些成員,噼里啪啦地說(shuō)一堆。人家聽他這么會(huì)表達(dá),也對(duì)他贊不絕口,這么幾次下來(lái),他就自信滿滿了,也越來(lái)越不怕生了。
每天看著他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng),也感受到他已經(jīng)不再是從前那個(gè)膽小的男孩了?,F(xiàn)在主動(dòng)了很多,結(jié)交了新朋友會(huì)主動(dòng)問候人家,人家送他什么,或者幫他什么忙,也會(huì)非常有禮貌地說(shuō)謝謝。
他現(xiàn)在越來(lái)越活潑,我覺得的原因,來(lái)源于身邊人的鼓勵(lì)與引導(dǎo)。在七田真上課的時(shí)候,有很多需要口頭表達(dá)的環(huán)節(jié),老師總是非常有愛地鼓勵(lì)他。有時(shí)候課后我會(huì)跟老師聊他最近的表現(xiàn),然后老師就會(huì)抱著澤希跟他聊天,“聽說(shuō)你最近有進(jìn)步是嗎,結(jié)交了新朋友記得跟老師分享哦”。
看著老師對(duì)他的鼓勵(lì)不斷奏效,我也在其中受益良多。有時(shí)候他跟我說(shuō)他結(jié)交了什么新朋友,我就會(huì)教他問問新朋友有什么愛好,比如喜歡什么玩具或者零食,然后拿自己的去跟新朋友分享。也鼓勵(lì)他帶新朋友到家里來(lái)玩,這樣能增進(jìn)彼此的了解,也可以讓爸爸媽媽認(rèn)識(shí)他的朋友。
有了老師、家人的不斷鼓勵(lì),引導(dǎo),孩子真的在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,一直進(jìn)步,一直成長(zhǎng)。

03
成長(zhǎng)的收獲,大腦變成一臺(tái)強(qiáng)大的攝錄機(jī)
在七田真的又一個(gè)巨大收獲,是孩子的大腦的潛能得到了開發(fā),記憶力、想象力、專注力都得到了很好的培養(yǎng)。
特別是記憶力方面,之前也沒覺得他記憶力有多好。但是現(xiàn)在他的大腦就像一臺(tái)超級(jí)攝錄機(jī),很多東西記住了就不會(huì)忘了。有一次,我給他背古詩(shī),背了一兩次以后他就記住了。過了很久以后我再給他背,不小心背錯(cuò)了幾個(gè)字,他也能指出我的錯(cuò)誤,告訴我,“媽媽,不是這樣讀,是那樣讀”。
2016年七田真深圳成果發(fā)布會(huì),澤希也因此跟其他小朋友一起上臺(tái)表演,將圓周率300位背出來(lái),沒有任何差錯(cuò),真的太令人驕傲了?,F(xiàn)在我的朋友都知道澤希的思維能力很棒,都夸他將來(lái)可能是個(gè)學(xué)霸。
當(dāng)然,我也會(huì)跟他們說(shuō),澤希是經(jīng)過早教的培養(yǎng)的,我也會(huì)把七田真分享給他們,現(xiàn)在我表妹的孩子,也在七田真上課。

04
愛的教育環(huán)境,孩子要你慢慢來(lái)
在七田真有愛的教育氛圍里,我也領(lǐng)悟到,孩子的成長(zhǎng)過程,是需要一步步慢慢來(lái)的,不能著急。做父母的要給孩子多一點(diǎn)鼓勵(lì),多一點(diǎn)陪伴。有了陪伴,才能參與他每一個(gè)階段的成長(zhǎng),并給他正確的引導(dǎo)。
就像有時(shí)候,澤希會(huì)因?yàn)橐恍┦虑轸[情緒,我就會(huì)抱著他,跟他說(shuō)點(diǎn)別的分散他的注意力,等他心情平靜的時(shí)候,再跟他分析剛剛做的事情,耐心勸導(dǎo),有錯(cuò)的地方希望他改正。

我明白,孩子的成長(zhǎng)時(shí)光是飛快的,一瞬間就過了。所以我也不想給他太多約束,盡量讓他自由發(fā)揮。如果他有做得不好的地方,我們就耐心地給他正確的引導(dǎo)。
也許是澤希慢慢長(zhǎng)大懂事,也許是我們對(duì)他的引導(dǎo)的奏效了,現(xiàn)在澤希變得非常體貼人。有時(shí)候答應(yīng)他一些事情沒有做到,我就跟他說(shuō)“對(duì)不起,媽媽沒有做到”。他會(huì)很暖心地說(shuō),“媽媽,沒關(guān)系的,我知道你忙,等你有時(shí)間的時(shí)候,再幫我做吧”。
看著自己的孩子,健康快樂地成長(zhǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一件幸福無(wú)比的事情。

