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文章來(lái)源:上海韋博國(guó)際英語(yǔ) 已幫助:1408人
為什么孩子(包括我們成人)學(xué)了那么多年外語(yǔ),結(jié)果發(fā)現(xiàn)要用時(shí)竟然啥都不會(huì)了?成了啞巴英語(yǔ),中國(guó)的英語(yǔ)教學(xué)模式有哪些不合理之處?這不,大家開(kāi)始了大吐槽...
01差評(píng)一:死記硬背
很多時(shí)候,學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)一直“鼓勵(lì)”死背單詞,這就導(dǎo)致→記單詞效率低 →造句效率低 →中英互譯思維。說(shuō)出來(lái)的完全是chinglish。
02差評(píng)二:教師力量弱
老師對(duì)學(xué)生人均關(guān)注非常少,學(xué)生也沒(méi)什么上課練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。完全就是靠給孩子上課外的興趣班,實(shí)行小班教學(xué),按水平分班教學(xué)。光靠學(xué)校,根本不可能學(xué)好英語(yǔ)。
03差評(píng)三:教材老套
現(xiàn)在許多英語(yǔ)課使用的教材,語(yǔ)言空洞、樣式老套,導(dǎo)致了沒(méi)能很好地激發(fā)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情,好多孩子學(xué)的好像是“假英語(yǔ)”。
04差評(píng)四:應(yīng)試的英語(yǔ)
教學(xué)不以應(yīng)用為目的,傳授(不含口語(yǔ)的)考試技巧,提倡題海戰(zhàn)術(shù),英語(yǔ)考試這部分大量的中國(guó)式考點(diǎn), 極大的降低了學(xué)習(xí)有效性。
所以,在現(xiàn)在體制下的英語(yǔ),我們學(xué)成了這樣:
還有這樣:
好啦,說(shuō)了這么多,重點(diǎn)來(lái)了,韋博嗨英語(yǔ)青少年(7-16歲)沖刺營(yíng)正式開(kāi)賣(mài)啦!
聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一網(wǎng)打盡,還省了不少路途的奔波哦,就算寒假去旅游,也能輕松學(xué)好英語(yǔ)
說(shuō)起這個(gè)沖刺營(yíng),小編就按耐不住內(nèi)心的小激動(dòng),要來(lái)做個(gè)超詳細(xì)的解讀!它不僅將英語(yǔ)學(xué)習(xí)的高效性和趣味性做了結(jié)合,還避免了孩子們盲目刷題,希望孩子們能在寒假期間盡情開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)!
在這個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)班,我們有——
1,針對(duì)性的口語(yǔ)課程:專(zhuān)業(yè)研發(fā)針對(duì)7-16歲孩子的口語(yǔ)課程,運(yùn)用孩子感興趣的話題,愛(ài)專(zhuān)教精心研發(fā)了口語(yǔ)交流課程,激發(fā)孩子大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),培養(yǎng)孩子流利、 自然、 自信的英語(yǔ)表達(dá)能力。
2,甄選全球權(quán)威教材,讓你"洋腔洋調(diào)"
3、高質(zhì)量的外教資源:每一位外教,都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核和篩選,從根本上保證教學(xué)質(zhì)量。
外教來(lái)自于英語(yǔ)為母語(yǔ)或接近母語(yǔ)的國(guó)家,均持有TEFL/TESOL專(zhuān)業(yè)教師認(rèn)證,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們通過(guò)7個(gè)流程嚴(yán)格篩選考核,錄取率低于5%,嚴(yán)格監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,定期進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn),淘汰末位,只為追求最卓越品質(zhì)。
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