文章來源:北視中星未來青少年藝術(shù)中心 已幫助:1222人
“電影+教育戲?。姳磉_與寫作”的教育模式,
顛覆傳統(tǒng)課堂,
充分運用電影和教育戲劇元素優(yōu)勢,
營造具有強烈表達和寫作欲望的空間、環(huán)境,
打開學(xué)員內(nèi)在的真實感受。
注重個體發(fā)展,
培養(yǎng)孩子的世界性主題觀、人性的維度、
語言的風(fēng)格、思想的活力、
情感的飽滿、知識的豐富
和藝術(shù)的審美等綜合素養(yǎng)。
戲劇藝術(shù)培養(yǎng)計劃依據(jù)學(xué)員年齡特點,分別開設(shè)啟蒙班和成長班進階培養(yǎng),通過面試篩選的學(xué)員進入到學(xué)習(xí)班,每個班15-20人。
班組
年齡
人數(shù)
課長
全年
總課時
啟蒙班
6-9歲
15-20人
2小時
32次
64小時
成長班
9-14歲
15-20人
2.5小時
32次
80小時
有觀點和態(tài)度的去選擇語言——公眾表達
有思考和感受地去選擇文字——寫作
課程亮點
亮點一:極具吸引力的世界經(jīng)典電影及片段。
亮點二:充滿趣味的英國教育戲劇教學(xué)方式:戲劇游戲、任務(wù)、角色扮演、空間建構(gòu)、神秘物件、聲音墻等。
亮點三:儀式感的表達氛圍:每個主題結(jié)束后,會請孩子在攝像機面前,自然的用語言來表達、展示學(xué)習(xí)成果,并全程錄像。
亮點四:優(yōu)秀作品在國內(nèi)外各媒體上發(fā)表。
亮點五:優(yōu)秀作品結(jié)集出版。
創(chuàng)造性公眾表達與寫作課程體系,充分運用電影和教育戲劇元素,營造具有強烈表達和寫作欲望的空間、環(huán)境,打開學(xué)員內(nèi)在的真實感受。
用創(chuàng)造性的方式開啟孩子對教育戲劇課程的興趣,用演出實踐的機會進行創(chuàng)新藝術(shù)的啟蒙,是中星未來的專業(yè)優(yōu)勢。
影視、戲劇教育是學(xué)校美育的重要內(nèi)容,對于提高學(xué)生審美與人文素養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長有重要作用。教育部高度重視影視、戲劇教育,在基礎(chǔ)教育階段,已經(jīng)將影視、戲劇內(nèi)容納入《義務(wù)教育藝術(shù)課程標準》和《普通高中藝術(shù)課程標準》。
“電影+教育戲?。姳磉_與寫作”的創(chuàng)造性教育模式通過專業(yè)深入的系統(tǒng)性、開放性教學(xué),提升青少年兒童的素質(zhì)教育,注重個體發(fā)展。
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