大家在留德之前選學(xué)校或許都很盲目，對(duì)德國(guó)的大學(xué)知之甚少，只能從一些排名中管中窺豹。但這些排名基本都比較籠統(tǒng)，只給出大概的排名，這樣的方式未免有點(diǎn)模糊。
如果想要仔細(xì)學(xué)校各方面的情況，比如科研能力，畢業(yè)難度，就業(yè)水平等等，卻沒(méi)有更多信息，想要找到自己心儀的大學(xué)則更不容易。
在德國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生最近也再創(chuàng)新高，據(jù)統(tǒng)計(jì)已經(jīng)達(dá)到45500人次。而機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)作為德國(guó)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，一直吸引了不少的同學(xué)前來(lái)求學(xué)。那留德之前都會(huì)對(duì)德國(guó)的學(xué)校進(jìn)行一些了解，或許大家耳熟能詳?shù)木褪荰U9大學(xué)，但TU9到底哪方面好？有哪些吸引人的地方？此外除了TU9還有哪些學(xué)校機(jī)械專(zhuān)業(yè)不錯(cuò)？
不管今后能上什么樣的學(xué)校，課前準(zhǔn)備是要做好的。今天就先來(lái)說(shuō)一說(shuō)機(jī)械專(zhuān)業(yè)各個(gè)方面的排名。那這些排名是由德國(guó)CHE高效排名機(jī)構(gòu)所統(tǒng)計(jì)，這也是德國(guó)最詳細(xì)完全的排名，包括了39各專(zhuān)業(yè)，涵蓋了教學(xué)，工作實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，科研能力，硬件設(shè)施，生活環(huán)境等多方面，可以為同學(xué)們提供一個(gè)選校的途徑。
此次解析，主要挑選了各位同學(xué)比較青睞的學(xué)校，排名主要涉及以下幾個(gè)方面：
Hauptfach-Studierende Insgesamt: 這項(xiàng)指標(biāo)說(shuō)明了該專(zhuān)業(yè)在校學(xué)生的數(shù)量，那么也就包括了本科生，研究生以及博士，不涵蓋在內(nèi)的是把該專(zhuān)業(yè)作為輔修的學(xué)生。
Unterstützung im Studium: 這個(gè)指標(biāo)主要就說(shuō)明了學(xué)校的教育質(zhì)量，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心程度，主要包含了學(xué)生對(duì)學(xué)校老師緊密度，指導(dǎo)程度的評(píng)價(jià)，專(zhuān)業(yè)方面組織管理的質(zhì)量，以及老師對(duì)授課材料，考試復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備程度。1分為sehr gut, 6分為sehr schlecht。
Abschlüsse in angemessener Zeit Master: 這個(gè)數(shù)據(jù)指該校機(jī)械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在規(guī)定學(xué)期并加上額外1-2個(gè)學(xué)期之內(nèi)畢業(yè)的百分比。
Kontakt zur Berufpraxis Master: 那這個(gè)因素主要就是說(shuō)明在研究生期間，實(shí)習(xí)課程的程度，主要內(nèi)容就包括在校的實(shí)驗(yàn)課程，企業(yè)參觀，學(xué)校舉辦的有關(guān)實(shí)習(xí)和工作的活動(dòng)，以及提供到企業(yè)做實(shí)習(xí)和畢設(shè)的機(jī)會(huì)。評(píng)定分?jǐn)?shù)滿(mǎn)分為9分，5分以上就屬于優(yōu)秀。
Ausstattung Praktikumslabore: 這一項(xiàng)是理工專(zhuān)業(yè)比較重要的一項(xiàng)，評(píng)價(jià)了學(xué)校實(shí)驗(yàn)設(shè)備的完整性，質(zhì)量和數(shù)量。1分為sehr gut， 6分為sehr schlecht。
Erfindung pro 10 Wissenschaftler:這一項(xiàng)也就是本年度每10個(gè)科學(xué)工作者的發(fā)明數(shù)量。
對(duì)于準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)們1-5項(xiàng)指標(biāo)比較重要，第6項(xiàng)指標(biāo)對(duì)于以后想讀博的同學(xué)比較有參考價(jià)值。
那這些就是排名比較靠前的大學(xué)，當(dāng)然里面有各位同學(xué)耳熟能詳?shù)膶W(xué)校，比如達(dá)姆，亞琛，慕尼黑工大，KIT等。其次還有很多驚喜哦，有些大家可能不那么青睞的學(xué)校，實(shí)力也十分不錯(cuò)。
在校生數(shù)量中位列前三的是亞琛，斯圖和慕尼黑工大，而亞琛則高達(dá)8000多學(xué)生，學(xué)生數(shù)量最少的則是伊爾梅瑙。學(xué)生數(shù)量主要也跟學(xué)校該院系規(guī)模有關(guān)系——師資力量，硬件設(shè)施等。德國(guó)學(xué)校很看重教育質(zhì)量，不會(huì)因盲目擴(kuò)張而導(dǎo)致教育水平下降。
那在教育水平，老師關(guān)心程度這一欄，前四名的學(xué)校都都能提供很好的Betreuung。
再來(lái)看看研究生的畢業(yè)率情況。亞琛工大90%以上的學(xué)生都能在規(guī)定學(xué)制時(shí)長(zhǎng)內(nèi)畢業(yè)。相對(duì)來(lái)講比較好畢業(yè)的學(xué)校還有杜伊斯堡埃森和柏林工大，畢業(yè)率都在80%以上。畢業(yè)難度的則是凱澤斯特勞滕大學(xué)，不能正常畢業(yè)的學(xué)生竟然高達(dá)80%以上，所以選學(xué)校很重要。。想想別人都工作一年了，你才畢業(yè)，扎心老鐵。
實(shí)習(xí)這方面表現(xiàn)比較好的大學(xué)則有達(dá)姆工大，德累斯頓，和凱澤斯特勞滕。如果是去這些學(xué)校的話則可以得到更多實(shí)踐以及實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。具體內(nèi)容就包括進(jìn)入到企業(yè)做專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)，時(shí)長(zhǎng)從12周到18周不等；課內(nèi)的實(shí)踐研究課程，seminar，實(shí)驗(yàn)等；到公司做畢業(yè)設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)。
然后就是實(shí)驗(yàn)設(shè)備這一項(xiàng)。理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)比較看重這個(gè)排名，好的實(shí)驗(yàn)室是做科研的基礎(chǔ)，對(duì)于研究生來(lái)講能提供更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，對(duì)于博士則有一個(gè)良好的科研環(huán)境?？梢钥吹竭@項(xiàng)評(píng)比得分比較高的學(xué)校都在2.0以?xún)?nèi)。硬件設(shè)備是結(jié)果輸出的必然保障。
最后就是發(fā)明數(shù)量。這一項(xiàng)中排名最高的是伊爾梅瑙大學(xué)，每十個(gè)老師有3.1個(gè)發(fā)明，不愧是保時(shí)捷的研發(fā)中心。另外達(dá)姆，亞琛，慕尼黑工大都有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
部分熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的排名情況：
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