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文章來源：合肥津橋留學 已幫助：890人
主持人：親愛的新浪網友，大家好，歡迎大家來到津橋國際秋季博覽會。今天我們非常榮幸的邀請到津橋國際董事長趙鵬先生。趙鵬先生，您好。
趙鵬：您好，新浪網友，大家好，我是津橋國際董事長趙鵬。
主持人：謝謝趙鵬先生，您也是我們新浪的老朋友了。趙總從事教育行業(yè)已經有20多年了，您是如何看待我們中國當下的國際教育現(xiàn)狀呢?
津橋董事長 趙鵬
趙鵬：非常感謝新浪老朋友一直以來對津橋的關注。22年前在做津橋之前，我也是一個高校的教育工作者，一眨眼20多年過去了，在這中間我和很多教育部官員進行過溝通。關于中國教育的現(xiàn)狀，我認為中國當前的高等教育有些部分已經接近或者達到了發(fā)達國家的水平，但是大部分還相對比較保守和落后。
中小學應試教育可以說是國際領先的，但是中國學生的素質教育，在體制和觀念上與世界發(fā)達國家有非常大的差距。當然，這些現(xiàn)象可能是中國的體制和傳統(tǒng)文化決定的，我認為中國教育的趨勢是逐漸和世界接軌，向發(fā)達國家的教育靠攏，這樣未來中國的科技發(fā)展包括社會科學領域的發(fā)展才會更好。
主持人：嗯，好的。那么在中國教育全球化方面，津橋都做了哪些努力，未來有哪些規(guī)劃呢?也請您跟我們談一談。
趙鵬：中國教育全球化符合中華民族的二次復興和中國夢的實現(xiàn)，中國教育的全球化進程與中國經濟的發(fā)展密不可分。津橋成立22年以來，已經向世界30個多個的國家輸送了超過10萬名的學生，這個數(shù)字本身就是對中國教育全球化的支持和實踐。
未來津橋在中國教育全球化領域將做的更加細致和深入，我們現(xiàn)在已經開始從單純的把學生送出國擴展到提升學生的背景，提高學生的能力，學生的外語能力和科研實踐能力以及心理適應能力等各方面在出國之前都能得到提高。
我們重視學生出國以后的各種服務，學生到了海外以后，我們會關注他的成長，陪同他一起成長，包括在海外對學生進行學習輔導。為了這一項目的開展，津橋已經組建了超過800人的海外導師團隊，分布在英、美、加、澳等主要留學國家。通過這些導師團與學生的互動，使學生盡快適應留學國家的生活和各種環(huán)境，同時在學業(yè)輔導和背景提升方面提供全方位的支持和幫助，這些做法能夠使學生在有限的時間內快速、真實的提升能力。
我們也非常關注學生畢業(yè)以后回國發(fā)展的工作需求，針對國家在某些領域的需要，我們會推薦學生在國內找工作。同時，我們也對這些海歸人才做數(shù)據(jù)庫資源儲備，跟蹤他們的發(fā)展，為未來我們建立國家的高端國際化人才智庫做儲備。
主持人：好的，在如今全球化的背景下，國際化人才培養(yǎng)成為各方面關注的焦點。在國際化人才培養(yǎng)方面，津橋都做了哪些貢獻呢?
趙鵬：首先，就是我剛才談到的數(shù)據(jù)，22年來我們已經向海外30多個國家，輸送了超過10萬名學生。其次，我們會根據(jù)國家未來五年到十年的發(fā)展，引導學生去選擇國家急需的專業(yè)去學習。最后，我們關注的是學生未來成為國際化人才方面的培養(yǎng)。所以我們在服務學生的過程中，會主動引導學生在未來的學習和能力發(fā)展的過程中，向國際化創(chuàng)新人才方向去努力，這樣津橋的學生會越來越多的成為祖國需要的國際化創(chuàng)新型人才。
主持人：謝謝趙鵬先生，謝謝您接受我們的采訪，我們也祝福在您的帶領下津橋國際明天會更好。
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