長沙溫斯頓英語雅思培訓(xùn)
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文章來源：長沙溫斯頓英語雅思培訓(xùn) 已幫助：1401人
很多學(xué)生在被英語聽力“虐了千百遍”后，再也找不到“待它如初戀”的感覺，開始病急亂投醫(yī)。具體表現(xiàn)為什么都想聽，下了很多聽力材料在手機(jī)、MP4里，走在路上、坐在車上、吃飯的時候、睡覺的時候，耳朵里都塞著耳機(jī)，聽著聽力?？此品浅Ｅ?，實(shí)則效果非常低。
雷軍說過一句話，永遠(yuǎn)不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮去掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰，說的就是這個意思。你看起來十分努力，每天堅(jiān)持戴著耳機(jī)好幾個小時，可最后發(fā)現(xiàn)別人說英語的時候，你還是聽不懂，在做聽力試題的時候，還是ABCD亂選……
對于正在備考雅思聽力的同學(xué)們來說，精聽和泛聽是聽力中兩大最常見的詞，是治標(biāo)也治本的訓(xùn)練方法。相信各大機(jī)構(gòu)各種老師已經(jīng)進(jìn)行了無數(shù)遍洗腦，但是泛聽和精聽到底是什么？今天，我們溫斯頓英語就從根本上進(jìn)行一個深入的剖析。
即對聽力原文作通篇大意地聽取，重點(diǎn)在文章的行文結(jié)構(gòu)和主旨大意。如果是有足夠時間準(zhǔn)備考試的考生，比如有一年半載的時間，那么可以選擇聽BBC、VOA，看英劇、美劇都可以。但如果時間考試緊迫，只有不到四五個月的時間，那么看電影、聽新聞就已經(jīng)不是重點(diǎn)了。
針對某個句群或者段落，做具體信息的甄別與記錄。如果說泛聽就像電視廣告一樣不厭其煩地對你的潛意識進(jìn)行刺激，那么精聽就是刻意對大腦記憶的訓(xùn)練了。這個過程不像泛聽那么愜意和隨性，有的學(xué)生也提出說自己回去也聽了，很辛苦，但是總是不見效果。
有“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”的同學(xué)都會知道，過渡段需要泛聽的方式去聽，保證節(jié)奏的穩(wěn)定和對于答案的初步定位，避免浪費(fèi)精力；而答案所在的句群則要用精聽的方式去獲取最終的答案信息。
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