北京市鼎石學校
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文章來源：北京市鼎石學校 已幫助：1919人
北京市鼎石學校的創(chuàng)始教師團隊將擁有難得的機會，共同樹立全新的教學典范。北京市鼎石學校提供獨一無二的教育環(huán)境。它融合中國、美國和國際三種教育傳統(tǒng)的精粹：尊師重教與嚴謹治學構成了中國教育的基石；探究式學習和課堂討論教學法是美國教育的精髓；而批判性思維、創(chuàng)新、和國際情懷則是國際教育的特質(zhì)?；谶@三種教育傳統(tǒng)，我們希望教師們能夠以敏銳之心體察不同文化之間的差異，為學生營造出一個相互尊重信任、勇于嘗試、深入探索的學習和生活環(huán)境。而我們也賦予教師同等的尊重與信任，為教學實踐的發(fā)展創(chuàng)造種種便利。在北京鼎石國際學校，我們——無論是個人，還是集體——都擁有大膽嘗試與探索的機會，因為這是一所學校良好運轉的必要條件。
北京市鼎石學校的課堂、辦公室、和學習教育環(huán)境的設計都考慮到了教師和學生的需求。室內(nèi)層高、窗戶大小以及空間布局都務求溫馨而舒適。不同年級（比如學前班）、不同學科（比如物理、陶藝等）的教室與設備也都與教學需求相一致，有利于教師在小班制的環(huán)境中，激發(fā)學生的主動性。
我們的教學目標如下：
精通中文與英文
掌握特定的學科知識，并發(fā)掘、理解學科之間的關聯(lián)
有充分的信心與能力進行創(chuàng)造性的表達
懂得如何運用前沿科技
具備深入探究、團隊協(xié)作和主動學習的能力
徳、智、體的全面發(fā)展
跨文化交流和全球能力
為了達到以上目標，鼎石需要招聘這樣的教師：對學習抱有無比熱誠，授課嚴謹，教學方法生動而富有啟發(fā)。同時，為了促進學校這個大家庭蓬勃發(fā)展，我們還希望教師們擁有良好的品徳與健康積極的幽默感。我們期待優(yōu)秀教師的加入，并且期待大家愿意駐留此地、長期奉獻——不僅僅是因為學校提供的教學設施、薪資待遇和工作條件，也不僅僅是因為出色的學生與同事，而是因為受到的尊重與認可、能力的提升、以及職業(yè)上的挑戰(zhàn)。我們希望教師們愿意全情投入到這所新學校的創(chuàng)建過程之中，成為尊重他人的傾聽者，給予關愛的看護人，富有同情心的精神導師，同時也是具有國際視野的世界公民。唯有這樣，北京市鼎石學校才能真正成為一所令人滿意的學校。
北京鼎石學校小學部課程
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