北京中關(guān)村國(guó)際學(xué)校攜手韓國(guó)梨花女子大學(xué),韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué),韓國(guó)釜慶大學(xué),韓國(guó)慶北大學(xué),韓國(guó)釜山外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等多所知名院校舉辦的韓國(guó)大學(xué)交流見(jiàn)面會(huì)在校園內(nèi)隆重舉行。本次交流見(jiàn)面會(huì)獲得了廣大學(xué)生與家長(zhǎng)的支持,并引起了火 熱反響。
在此次活動(dòng)伊始,學(xué)校資深教師為學(xué)生家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校整體情況與項(xiàng)目設(shè)置并現(xiàn)場(chǎng)連線外海學(xué)子“現(xiàn)身說(shuō)法”,會(huì)場(chǎng)內(nèi)門庭若市并贏得了廣大學(xué)生的好評(píng),輕松愉悅的歡笑聲在校園上空旋轉(zhuǎn)游蕩。
在此次活動(dòng)伊始,學(xué)校資深教師為學(xué)生家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校整體情況與項(xiàng)目設(shè)置并現(xiàn)場(chǎng)連線外海學(xué)子“現(xiàn)身說(shuō)法”,會(huì)場(chǎng)內(nèi)門庭若市并贏得了廣大學(xué)生的好評(píng),輕松愉悅的歡笑聲在校園上空旋轉(zhuǎn)游蕩。
學(xué)生家長(zhǎng)在交流會(huì)上表示,本次韓國(guó)大學(xué)交流見(jiàn)面會(huì)使他們受益匪淺,孩子可以面對(duì)面與韓國(guó)大學(xué)招生官進(jìn)行交流溝通,不僅增長(zhǎng)了對(duì)韓國(guó)名校的認(rèn)識(shí),更見(jiàn)識(shí)到了中關(guān)村學(xué)子在語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面的造詣,看著孩子們對(duì)答如流的韓語(yǔ)翻譯,讓學(xué)生家長(zhǎng)們既驚嘆又 欣慰,正是學(xué)校先進(jìn)科學(xué)的教育理念讓孩子們找到了適合自己的發(fā)展道路。而學(xué)生的任課教師們親自上陣,為家長(zhǎng)解讀學(xué)校的課程設(shè)置與辦學(xué)思想,對(duì)于家長(zhǎng)所關(guān)心的問(wèn)題耐心的進(jìn)行細(xì)致講解,解決家長(zhǎng)們的后顧之憂,這種真誠(chéng)認(rèn)真的態(tài)度讓家長(zhǎng)們非常感動(dòng) 。各韓國(guó)知名院校在校園內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)以分階段、有重點(diǎn)、多樣化和系統(tǒng)化的方式為學(xué)生家長(zhǎng)分析國(guó)際專業(yè)優(yōu)勢(shì)以及與中關(guān)村國(guó)際學(xué)校的國(guó)際交流項(xiàng)目、教學(xué)過(guò)程的配合,滿足學(xué)生尋求國(guó)際化發(fā)展的個(gè)人需求,而學(xué)校在校學(xué)生則作為家長(zhǎng)與國(guó)外大學(xué)工作人員交流間 的橋梁,為其耐心做現(xiàn)場(chǎng)翻譯。
學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入校園時(shí),我們可以感受到他們的好奇與靦腆,但是在短暫的接觸之后,大家不再羞澀,與老師學(xué)生們打成一片,讓笑聲與快樂(lè)的氛圍充斥著整個(gè)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。參觀學(xué)生表示,中關(guān)村國(guó)際學(xué)校外籍教師靈活多樣的語(yǔ)言輸入形式、真實(shí)材料的情景對(duì) 話等讓他們對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),而交流會(huì)上的學(xué)術(shù)氛圍也開(kāi)闊了他們的學(xué)習(xí)思路,他們?cè)敢饫^續(xù)探索這種學(xué)習(xí)模式,嘗試這種學(xué)習(xí)方法。
此次活動(dòng),北京中關(guān)村國(guó)際學(xué)校為廣大學(xué)生與家長(zhǎng)提供了與韓國(guó)名校一對(duì)一交流的寶貴機(jī)會(huì)。通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生們?yōu)槲磥?lái)學(xué)術(shù)發(fā)展和人生規(guī)劃確立明確了初步目標(biāo)并對(duì)名校申請(qǐng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),韓國(guó)名校也借此機(jī)會(huì)增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)學(xué)生直觀深入的了解。
北京中關(guān)村國(guó)際學(xué)校韓國(guó)國(guó)際高中課程
韓國(guó)國(guó)際高中課程項(xiàng)目由我校與韓國(guó)教育部所屬韓中教育協(xié)會(huì)合作創(chuàng)辦,該項(xiàng)目得到了韓國(guó)首爾等地方教育廳的支持。此課程學(xué)制三年,直接對(duì)接韓國(guó)高中課程。完成此課程的學(xué)生,可獲得韓國(guó)高中畢業(yè)證并直升韓國(guó)世界名牌大學(xué),大多數(shù)學(xué)生可獲得大學(xué)獎(jiǎng) 學(xué)金。
項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì):
1、性價(jià)比最高的海外留學(xué)項(xiàng)目——高中畢業(yè)直接進(jìn)入韓國(guó)優(yōu)秀名校;文化同根、易于融入且就業(yè)前景好。
2、韓國(guó)名牌大學(xué)的生源基地——畢業(yè)生全部升入韓國(guó)大學(xué),大部分學(xué)生進(jìn)入韓國(guó)排名前10的名牌大學(xué),并獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金。
3、韓國(guó)教育部的認(rèn)可和支持——本項(xiàng)目得到了韓國(guó)教育部和韓國(guó)駐中國(guó)大使館教育處的全方位支持,其派遣的韓國(guó)籍韓語(yǔ)教師在我校教學(xué)一線授課,保障學(xué)生順利達(dá)到進(jìn)入韓國(guó)名校的要求。
4、韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院直通車——理科與英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生可以參加韓國(guó)每年的精英人才選拔考試,通過(guò)者可獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金并直接進(jìn)入韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院(高中+本科共六年)學(xué)習(xí),或在高中畢業(yè)時(shí)直接申其他世界名校。韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院(簡(jiǎn)稱KAIST)是韓國(guó) 的“清華大學(xué)”,亞洲排名前5。
5、最專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)和升學(xué)指導(dǎo)——2005年至今,本項(xiàng)目積累了非常豐富的經(jīng)驗(yàn),建立了一支中韓教師組成的專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始,就按每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和成績(jī)制定升學(xué)方案,給予全程留學(xué)指導(dǎo)和升入大學(xué)后的跟蹤服務(wù)。
國(guó)際學(xué)校攜手韓國(guó)梨花女子大學(xué),韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué),韓國(guó)釜慶大學(xué),韓國(guó)慶北大學(xué),韓國(guó)釜山外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等多所知名院校舉辦的韓國(guó)大學(xué)交流見(jiàn)面會(huì)在校園內(nèi)隆重舉行。本次交流見(jiàn)面會(huì)獲得了廣大學(xué)生與家長(zhǎng)的支持,并引起了火 熱反響。
在此次活動(dòng)伊始,學(xué)校資深教師為學(xué)生家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校整體情況與項(xiàng)目設(shè)置并現(xiàn)場(chǎng)連線外海學(xué)子“現(xiàn)身說(shuō)法”,會(huì)場(chǎng)內(nèi)門庭若市并贏得了廣大學(xué)生的好評(píng),輕松愉悅的歡笑聲在校園上空旋轉(zhuǎn)游蕩。
在此次活動(dòng)伊始,學(xué)校資深教師為學(xué)生家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校整體情況與項(xiàng)目設(shè)置并現(xiàn)場(chǎng)連線外海學(xué)子“現(xiàn)身說(shuō)法”,會(huì)場(chǎng)內(nèi)門庭若市并贏得了廣大學(xué)生的好評(píng),輕松愉悅的歡笑聲在校園上空旋轉(zhuǎn)游蕩。
學(xué)生家長(zhǎng)在交流會(huì)上表示,本次韓國(guó)大學(xué)交流見(jiàn)面會(huì)使他們受益匪淺,孩子可以面對(duì)面與韓國(guó)大學(xué)招生官進(jìn)行交流溝通,不僅增長(zhǎng)了對(duì)韓國(guó)名校的認(rèn)識(shí),更見(jiàn)識(shí)到了中關(guān)村學(xué)子在語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面的造詣,看著孩子們對(duì)答如流的韓語(yǔ)翻譯,讓學(xué)生家長(zhǎng)們既驚嘆又 欣慰,正是學(xué)校先進(jìn)科學(xué)的教育理念讓孩子們找到了適合自己的發(fā)展道路。而學(xué)生的任課教師們親自上陣,為家長(zhǎng)解讀學(xué)校的課程設(shè)置與辦學(xué)思想,對(duì)于家長(zhǎng)所關(guān)心的問(wèn)題耐心的進(jìn)行細(xì)致講解,解決家長(zhǎng)們的后顧之憂,這種真誠(chéng)認(rèn)真的態(tài)度讓家長(zhǎng)們非常感動(dòng) 。各韓國(guó)知名院校在校園內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)以分階段、有重點(diǎn)、多樣化和系統(tǒng)化的方式為學(xué)生家長(zhǎng)分析國(guó)際專業(yè)優(yōu)勢(shì)以及與中關(guān)村國(guó)際學(xué)校的國(guó)際交流項(xiàng)目、教學(xué)過(guò)程的配合,滿足學(xué)生尋求國(guó)際化發(fā)展的個(gè)人需求,而學(xué)校在校學(xué)生則作為家長(zhǎng)與國(guó)外大學(xué)工作人員交流間 的橋梁,為其耐心做現(xiàn)場(chǎng)翻譯。
學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入校園時(shí),我們可以感受到他們的好奇與靦腆,但是在短暫的接觸之后,大家不再羞澀,與老師學(xué)生們打成一片,讓笑聲與快樂(lè)的氛圍充斥著整個(gè)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。參觀學(xué)生表示,中關(guān)村國(guó)際學(xué)校外籍教師靈活多樣的語(yǔ)言輸入形式、真實(shí)材料的情景對(duì) 話等讓他們對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),而交流會(huì)上的學(xué)術(shù)氛圍也開(kāi)闊了他們的學(xué)習(xí)思路,他們?cè)敢饫^續(xù)探索這種學(xué)習(xí)模式,嘗試這種學(xué)習(xí)方法。
此次活動(dòng),北京中關(guān)村國(guó)際學(xué)校為廣大學(xué)生與家長(zhǎng)提供了與韓國(guó)名校一對(duì)一交流的寶貴機(jī)會(huì)。通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生們?yōu)槲磥?lái)學(xué)術(shù)發(fā)展和人生規(guī)劃確立明確了初步目標(biāo)并對(duì)名校申請(qǐng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),韓國(guó)名校也借此機(jī)會(huì)增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)學(xué)生直觀深入的了解。
北京中關(guān)村國(guó)際學(xué)校韓國(guó)國(guó)際高中課程
韓國(guó)國(guó)際高中課程項(xiàng)目由我校與韓國(guó)教育部所屬韓中教育協(xié)會(huì)合作創(chuàng)辦,該項(xiàng)目得到了韓國(guó)首爾等地方教育廳的支持。此課程學(xué)制三年,直接對(duì)接韓國(guó)高中課程。完成此課程的學(xué)生,可獲得韓國(guó)高中畢業(yè)證并直升韓國(guó)世界名牌大學(xué),大多數(shù)學(xué)生可獲得大學(xué)獎(jiǎng) 學(xué)金。
項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì):
1、性價(jià)比最高的海外留學(xué)項(xiàng)目——高中畢業(yè)直接進(jìn)入韓國(guó)優(yōu)秀名校;文化同根、易于融入且就業(yè)前景好。
2、韓國(guó)名牌大學(xué)的生源基地——畢業(yè)生全部升入韓國(guó)大學(xué),大部分學(xué)生進(jìn)入韓國(guó)排名前10的名牌大學(xué),并獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金。
3、韓國(guó)教育部的認(rèn)可和支持——本項(xiàng)目得到了韓國(guó)教育部和韓國(guó)駐中國(guó)大使館教育處的全方位支持,其派遣的韓國(guó)籍韓語(yǔ)教師在我校教學(xué)一線授課,保障學(xué)生順利達(dá)到進(jìn)入韓國(guó)名校的要求。
4、韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院直通車——理科與英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生可以參加韓國(guó)每年的精英人才選拔考試,通過(guò)者可獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金并直接進(jìn)入韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院(高中+本科共六年)學(xué)習(xí),或在高中畢業(yè)時(shí)直接申其他世界名校。韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院(簡(jiǎn)稱KAIST)是韓國(guó) 的“清華大學(xué)”,亞洲排名前5。
5、最專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)和升學(xué)指導(dǎo)——2005年至今,本項(xiàng)目積累了非常豐富的經(jīng)驗(yàn),建立了一支中韓教師組成的專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始,就按每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和成績(jī)制定升學(xué)方案,給予全程留學(xué)指導(dǎo)和升入大學(xué)后的跟蹤服務(wù)。
國(guó)際學(xué)校攜手韓國(guó)梨花女子大學(xué),韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué),韓國(guó)釜慶大學(xué),韓國(guó)慶北大學(xué),韓國(guó)釜山外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等多所知名院校舉辦的韓國(guó)大學(xué)交流見(jiàn)面會(huì)在校園內(nèi)隆重舉行。本次交流見(jiàn)面會(huì)獲得了廣大學(xué)生與家長(zhǎng)的支持,并引起了火 熱反響。
在此次活動(dòng)伊始,學(xué)校資深教師為學(xué)生家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校整體情況與項(xiàng)目設(shè)置并現(xiàn)場(chǎng)連線外海學(xué)子“現(xiàn)身說(shuō)法”,會(huì)場(chǎng)內(nèi)門庭若市并贏得了廣大學(xué)生的好評(píng),輕松愉悅的歡笑聲在校園上空旋轉(zhuǎn)游蕩。
在此次活動(dòng)伊始,學(xué)校資深教師為學(xué)生家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校整體情況與項(xiàng)目設(shè)置并現(xiàn)場(chǎng)連線外海學(xué)子“現(xiàn)身說(shuō)法”,會(huì)場(chǎng)內(nèi)門庭若市并贏得了廣大學(xué)生的好評(píng),輕松愉悅的歡笑聲在校園上空旋轉(zhuǎn)游蕩。
學(xué)生家長(zhǎng)在交流會(huì)上表示,本次韓國(guó)大學(xué)交流見(jiàn)面會(huì)使他們受益匪淺,孩子可以面對(duì)面與韓國(guó)大學(xué)招生官進(jìn)行交流溝通,不僅增長(zhǎng)了對(duì)韓國(guó)名校的認(rèn)識(shí),更見(jiàn)識(shí)到了中關(guān)村學(xué)子在語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面的造詣,看著孩子們對(duì)答如流的韓語(yǔ)翻譯,讓學(xué)生家長(zhǎng)們既驚嘆又 欣慰,正是學(xué)校先進(jìn)科學(xué)的教育理念讓孩子們找到了適合自己的發(fā)展道路。而學(xué)生的任課教師們親自上陣,為家長(zhǎng)解讀學(xué)校的課程設(shè)置與辦學(xué)思想,對(duì)于家長(zhǎng)所關(guān)心的問(wèn)題耐心的進(jìn)行細(xì)致講解,解決家長(zhǎng)們的后顧之憂,這種真誠(chéng)認(rèn)真的態(tài)度讓家長(zhǎng)們非常感動(dòng) 。各韓國(guó)知名院校在校園內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)以分階段、有重點(diǎn)、多樣化和系統(tǒng)化的方式為學(xué)生家長(zhǎng)分析國(guó)際專業(yè)優(yōu)勢(shì)以及與中關(guān)村國(guó)際學(xué)校的國(guó)際交流項(xiàng)目、教學(xué)過(guò)程的配合,滿足學(xué)生尋求國(guó)際化發(fā)展的個(gè)人需求,而學(xué)校在校學(xué)生則作為家長(zhǎng)與國(guó)外大學(xué)工作人員交流間 的橋梁,為其耐心做現(xiàn)場(chǎng)翻譯。
學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入校園時(shí),我們可以感受到他們的好奇與靦腆,但是在短暫的接觸之后,大家不再羞澀,與老師學(xué)生們打成一片,讓笑聲與快樂(lè)的氛圍充斥著整個(gè)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。參觀學(xué)生表示,中關(guān)村國(guó)際學(xué)校外籍教師靈活多樣的語(yǔ)言輸入形式、真實(shí)材料的情景對(duì) 話等讓他們對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),而交流會(huì)上的學(xué)術(shù)氛圍也開(kāi)闊了他們的學(xué)習(xí)思路,他們?cè)敢饫^續(xù)探索這種學(xué)習(xí)模式,嘗試這種學(xué)習(xí)方法。
此次活動(dòng),北京中關(guān)村國(guó)際學(xué)校為廣大學(xué)生與家長(zhǎng)提供了與韓國(guó)名校一對(duì)一交流的寶貴機(jī)會(huì)。通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生們?yōu)槲磥?lái)學(xué)術(shù)發(fā)展和人生規(guī)劃確立明確了初步目標(biāo)并對(duì)名校申請(qǐng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),韓國(guó)名校也借此機(jī)會(huì)增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)學(xué)生直觀深入的了解。
北京中關(guān)村國(guó)際學(xué)校韓國(guó)國(guó)際高中課程
韓國(guó)國(guó)際高中課程項(xiàng)目由我校與韓國(guó)教育部所屬韓中教育協(xié)會(huì)合作創(chuàng)辦,該項(xiàng)目得到了韓國(guó)首爾等地方教育廳的支持。此課程學(xué)制三年,直接對(duì)接韓國(guó)高中課程。完成此課程的學(xué)生,可獲得韓國(guó)高中畢業(yè)證并直升韓國(guó)世界名牌大學(xué),大多數(shù)學(xué)生可獲得大學(xué)獎(jiǎng) 學(xué)金。
項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì):
1、性價(jià)比最高的海外留學(xué)項(xiàng)目——高中畢業(yè)直接進(jìn)入韓國(guó)優(yōu)秀名校;文化同根、易于融入且就業(yè)前景好。
2、韓國(guó)名牌大學(xué)的生源基地——畢業(yè)生全部升入韓國(guó)大學(xué),大部分學(xué)生進(jìn)入韓國(guó)排名前10的名牌大學(xué),并獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金。
3、韓國(guó)教育部的認(rèn)可和支持——本項(xiàng)目得到了韓國(guó)教育部和韓國(guó)駐中國(guó)大使館教育處的全方位支持,其派遣的韓國(guó)籍韓語(yǔ)教師在我校教學(xué)一線授課,保障學(xué)生順利達(dá)到進(jìn)入韓國(guó)名校的要求。
4、韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院直通車——理科與英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生可以參加韓國(guó)每年的精英人才選拔考試,通過(guò)者可獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金并直接進(jìn)入韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院(高中+本科共六年)學(xué)習(xí),或在高中畢業(yè)時(shí)直接申其他世界名校。韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院(簡(jiǎn)稱KAIST)是韓國(guó) 的“清華大學(xué)”,亞洲排名前5。
5、最專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)和升學(xué)指導(dǎo)——2005年至今,本項(xiàng)目積累了非常豐富的經(jīng)驗(yàn),建立了一支中韓教師組成的專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始,就按每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和成績(jī)制定升學(xué)方案,給予全程留學(xué)指導(dǎo)和升入大學(xué)后的跟蹤服務(wù)。