7x24小時(shí)咨詢熱線
學(xué)校簡(jiǎn)介| 精品課程| 教師團(tuán)隊(duì)| 學(xué)校環(huán)境| 新聞動(dòng)態(tài)
文章來源：美國(guó)諾科學(xué)校上海分校 已幫助：1488人
物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，也是一門很多學(xué)生都“害怕”的課程，抽象、燒腦，上海諾科學(xué)校為了幫助學(xué)生更好地理解比較困難的概念，并訓(xùn)練他們?cè)诳荚囍谢卮鹄щy的問題，我在大多數(shù)物理課上使用實(shí)驗(yàn)演示，并希望同學(xué)們多去觀察生活中的各種物理現(xiàn)象。
這次，在準(zhǔn)備在線講述Sound這一章時(shí)，我是有顧慮的。畢竟我往常的課件是這樣的，多是抽象概念。線上授課，不像在教室里，能做演示實(shí)驗(yàn)。于是我調(diào)整了課堂設(shè)計(jì)，找很多視頻實(shí)驗(yàn)，希望學(xué)生們能從看到→想到→得到。早上9點(diǎn)開始上課。放完個(gè)視頻 “The Magic of Making Sound” 以后，同學(xué)們很快在提示下得到了個(gè)結(jié)論：聲波是由振動(dòng)Vibration產(chǎn)生的。這種自己觀察得到的結(jié)論一定會(huì)強(qiáng)于單純的灌輸。
第2個(gè)視頻“聲音的形態(tài)”，剛開始同學(xué)們的反應(yīng)略懵，對(duì)此我早就知道，因?yàn)閺乃麄冎苣┑淖鳂I(yè)能看出來。有同學(xué)周日在線問我各種概念，搞不清楚transverse和longitudinal，哪怕記住了也是背了而已。于是視頻放完，我開始語音引導(dǎo)學(xué)生，并在Zoom群組里打字，希望他們眼耳手腦并用。
互動(dòng)效果還是很不錯(cuò)的，同學(xué)們很快從觀察中得到聲音是縱波的結(jié)論。
第3個(gè)視頻是“聲音傳播的科普實(shí)驗(yàn)”，我希望同學(xué)們從這個(gè)DIY小實(shí)驗(yàn)中得到“聲音需要介質(zhì)傳播”的結(jié)論。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)很快也被他們自己get到了，而且還提出了很多有趣的見解，比如“有些科幻片導(dǎo)演到太空中還有聲，是不是物理沒學(xué)好啊”，“太空中也有少量空氣的”，“空間站金屬結(jié)構(gòu)可以傳播聲音的”，“反正真空是不能傳播聲音的”……很高興大家把物理融入的生活，這也是我們課堂的意義。
最后的作業(yè)是DIY小實(shí)驗(yàn)，保鮮膜+玻璃杯+鹽粒。調(diào)整不同的音調(diào)，讓玻璃杯與聲波共振，最終看到跳動(dòng)的食鹽顆粒。上海諾科學(xué)校報(bào)名、參加入學(xué)測(cè)試及校園開放日，請(qǐng)撥打：
學(xué)校首頁(yè)| 學(xué)校簡(jiǎn)介| 招生簡(jiǎn)章| 學(xué)校新聞| 學(xué)校相冊(cè)| 教師團(tuán)隊(duì)| 聯(lián)系我們
美國(guó)諾科學(xué)校上海分校課程請(qǐng)咨詢：
滬ICP備18048269號(hào)-1 
電子營(yíng)業(yè)執(zhí)照
教育
全國(guó)教育網(wǎng)站
企業(yè)信用等級(jí)AA級(jí)
合作/版權(quán)/投訴
本頁(yè)信息由注冊(cè)用戶（機(jī)構(gòu)和個(gè)人）自行發(fā)布或提供，所有內(nèi)容僅供參考，任何關(guān)于對(duì)該用戶的推薦都不能替代您的考察核實(shí)，本站不承擔(dān)該用戶發(fā)布/提供信息的行為或內(nèi)容所引起的法律責(zé)任
