11月16日,由騰訊主辦的 2019回響中國國際學(xué)校年度盛典在北京舉行,跨越四大洲25個國家的300位教育學(xué)者、海內(nèi)外知名校長匯聚一堂?;顒右浴爸腔劢逃雇磥怼睘橹黝},對為以中黃國際教育集團為代表的,為中國國際教育發(fā)展做出卓越貢獻的國際教育服務(wù)集團、國際化學(xué)校及教育工作者授予年度教育大獎。
中黃國際教育集團因在中西方課程的創(chuàng)新融合及課堂教學(xué)改革方面成效顯著,毫無懸念地獲得“2019燈塔家長滿意課程年度品牌”,成為國內(nèi)極少數(shù)獲此殊榮的集團之一。

中黃國際教育集團小學(xué)部校長陳海淑女士到現(xiàn)場領(lǐng)獎
業(yè)內(nèi)首創(chuàng)課程融合:1+1=?的中黃方案
中黃的全新教育教學(xué)模式從內(nèi)容上,把學(xué)生需要學(xué)習(xí)的知識揉碎,重新整合,提煉內(nèi)容精華,使中國國家課程與IB(國際文憑)教育理念合二為一,實現(xiàn)1+1≤1;從形式上,將中西課程體系合二為一,從融合度上追求1+1≤1的效果,讓學(xué)生學(xué)得開心,老師教得輕松;從效果上,以國際化課程先進的教學(xué)方法加上中國夯實的基礎(chǔ)知識,中西合璧的教學(xué)效果≥2。
面向未來 培養(yǎng)學(xué)生“會學(xué)習(xí)”的能力
人工智能等高科技發(fā)展正在對世界產(chǎn)生著深刻影響,在未來我國710萬工作崗位將消失,700種職業(yè),47%的工作都可能被人工智能取代。這樣的背景下,“社會對人才的要求會發(fā)生哪些變化?教育培養(yǎng)人才的體系該如何做出調(diào)整?”是本次盛典的重要議題。
就在今年6月,小學(xué)畢業(yè)班的孩子們根據(jù)探究興趣,自由組合,自擬選題,成立了12個探究小組,歷時兩個月,對“人工智能”、“人類基因”、“地球能源”、“藝術(shù)創(chuàng)造”、“不負責(zé)任的生產(chǎn)”等頗具挑戰(zhàn)性的主題展開探究之旅。一位從美國回來的博士生家長說,這選題,乍一看,還以為是大學(xué)生本科甚至是研究生的課題,既呼應(yīng)當下的生活實際,又和未來人類生活密切相關(guān)。
探究過程中,孩子們走進社區(qū)調(diào)查采訪、查閱資料,分析整理信息,形成自己的觀點。最后做成海報、PPT、宣傳手冊、科學(xué)模型、手工藝品等,通過可視化的方式在學(xué)校的結(jié)題展示上向父母、老師、同學(xué)以及外部來賓匯報自己的探究經(jīng)驗和成果,給前來參展的人留下深刻印象。家長們紛紛感慨:“看到今天孩子們所展現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)熱情和探究的技能,就能預(yù)測他們未來也一定可以滿懷信心地解決生活的道道難關(guān)和種種挑戰(zhàn)”。“相信孩子們經(jīng)過六年的探究學(xué)習(xí),建立起來的獨立思考能力、批判性思維、創(chuàng)造能力和交流合作能力,足以讓他們從容應(yīng)對不確定的未來?!?

在采訪最后,陳海淑校長分享了中黃個性化教育的品牌口號:“讓教育適應(yīng)孩子,讓世界和而不同。在中黃,我們堅信每個孩子都是獨一無二的,每個孩子都應(yīng)該受到尊重,每個孩子都有成功的潛力。根據(jù)每一個孩子的天賦、性格特征、興趣愛好來為他們定制專屬的成長規(guī)劃,讓每個孩子都能用自己的方式走向成功?!?/p>