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國內(nèi)的同學(xué)去美國讀本科,大部分就讀的是美國常規(guī)專業(yè)課程,畢業(yè)獲得本科學(xué)士學(xué)位。不過,也有少部分同學(xué)選擇就讀美國的榮譽課程,畢業(yè)可獲得本科榮譽學(xué)位。榮譽學(xué)位的含金量要比普通的本科學(xué)位高不少,無論是就業(yè)還是繼續(xù)讀研都會更有優(yōu)勢。那么你了解美國的榮譽課程嗎?
下面和大家普及下美國大學(xué)的榮譽課程:
其實,美國多數(shù)綜合型大學(xué)的本科教育都設(shè)有榮譽學(xué)院(Honors College),榮譽學(xué)院是美國高?!鞍渭鈩?chuàng)新人才”培養(yǎng)模式,也是本科生的“實驗班”。所以榮譽學(xué)院所開設(shè)的課程就稱為榮譽課程(Honors Program)。榮譽課程不是專業(yè)課程,學(xué)生畢業(yè)后不僅可以獲得所學(xué)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位,而且還可以獲得榮譽學(xué)位(Honors Degree)。能進入榮譽學(xué)院的學(xué)生都可以說是學(xué)校的尖子生。
美國榮譽課程的歷史
早在20世界20年代,美國大學(xué)就出現(xiàn)了榮譽課程,到20世紀(jì)30年代榮譽課程已達到100多個項目。所謂的榮譽課程,是指專門為優(yōu)秀拔尖且具有高水平本科生設(shè)計的個性化課程。也是在大眾化課程以培養(yǎng)精英人才為目標(biāo)的課程形式。
一般來說,榮譽課程意味著高校為了尋求滿足最能干學(xué)生的學(xué)習(xí)需求而提供大量的機會和經(jīng)歷;其目標(biāo)包括選拔出能力卓越和志存高遠的榮譽學(xué)生;為這些學(xué)生提供挑戰(zhàn)自我的學(xué)術(shù)機會,讓他們在最高水平上發(fā)揮自己的潛能。美國許多四年制大學(xué)和兩年制社區(qū)學(xué)院設(shè)有榮譽課程。
美國榮譽課程的優(yōu)勢
1. 很多美國高校為榮譽學(xué)院的學(xué)生提供專門的公寓
所有的榮譽學(xué)院的學(xué)生住在一棟樓里,形成一個小社區(qū),其硬件設(shè)施要好于其他公寓。更重要的是一群優(yōu)秀精英每天在一起,學(xué)生可以從他人身上學(xué)到很多東西。另外,榮譽學(xué)院的學(xué)生公寓內(nèi)的學(xué)術(shù)氣氛也會與其他公寓不一樣。
2. 學(xué)校為榮譽學(xué)院的學(xué)生開設(shè)一些專門課程
這些課程都是為將來學(xué)生繼續(xù)攻讀碩士或博士而準(zhǔn)備的,非榮譽學(xué)生不能選修這些課,而且榮譽課程都是學(xué)校里最為著名的教授來授課。榮譽學(xué)生都是小班授課,授課方式多為討論式,每個學(xué)生都能得到教授的關(guān)注與指導(dǎo),每個學(xué)生都能得到更多的鍛煉機會。學(xué)校的獎學(xué)金有些也是為榮譽學(xué)生單獨設(shè)立的,非榮譽學(xué)生不能申請這些獎學(xué)金。
3.榮譽學(xué)生獲得參與科研項目的機會要比普通學(xué)生多
美國大學(xué)一直有本科生參與科研的傳統(tǒng),但能否參與其中就看你是否足夠優(yōu)秀。榮譽學(xué)生獲得參與科研項目的機會自然要比普通學(xué)生多很多,甚至有些項目非榮譽學(xué)生不得參與。還有些學(xué)校專門為榮譽學(xué)生提供學(xué)生助教職位,來輔導(dǎo)低年級的榮譽學(xué)生或普通學(xué)生。所有這些都為榮譽學(xué)生將來的工作或研究生申請奠定了非常好的基礎(chǔ)。
4榮譽學(xué)生有優(yōu)先權(quán)
在圖書館利用方面享受研究生待遇,榮譽學(xué)生借書的期限為6個月,而普通本科生只有兩個星期;可以任意選擇專業(yè);可以用榮譽課程替代核心課程,避開學(xué)校要求但你又不想學(xué)的課程;學(xué)校還會為榮譽學(xué)生舉辦大量的學(xué)術(shù)研討會和講座,邀請著名學(xué)者為榮譽學(xué)生做學(xué)術(shù)報告;有些學(xué)校還會出資讓榮譽學(xué)生到學(xué)術(shù)圣地,例如波士頓,去參觀旅行,感受那里的學(xué)術(shù)氛圍。
榮譽學(xué)生的畢業(yè)證和成績單上都會與普通學(xué)生不一樣,上面會注明你是榮譽學(xué)院的畢業(yè)生。當(dāng)你去求職或申請研究生時,自然會被另眼看待,機會也比普通畢業(yè)生多得多。
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