我明金岸國(guó)際學(xué)校
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文章來源：我明金岸國(guó)際學(xué)校 已幫助：904人
IC國(guó)際化課程秉承“有一技之長(zhǎng)者，皆為人才”的理念，以培養(yǎng)符合常春藤盟校標(biāo)準(zhǔn)的“倒T型”人才為目標(biāo)。IC國(guó)際化課程體系由個(gè)性化、中國(guó)化、國(guó)際化三個(gè)框架組合而成，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化特點(diǎn)打造、標(biāo)化考試成績(jī)達(dá)標(biāo)、學(xué)術(shù)能力突出。
IC課程體系理念
課程特點(diǎn)
中英文雙語(yǔ)，小班制及個(gè)性化教學(xué)，自主研發(fā)標(biāo)化考試融合，全程個(gè)性化留學(xué)規(guī)劃
課程設(shè)置
學(xué)年（G10）
第二學(xué)年（G11）
第三學(xué)年（G12）
l SET英語(yǔ)課程
l 國(guó)際素養(yǎng)提升課程
l STEAM中英學(xué)術(shù)課程
l 中國(guó)特色課程
l 個(gè)性化跨文化課程
l 個(gè)性化升學(xué)指導(dǎo)課程
高一參加TOEFL考試
l SET英語(yǔ)課程
l 國(guó)際素養(yǎng)提升課程
l STEAM中英學(xué)術(shù)課程
l 中國(guó)特色課程
l 個(gè)性化跨文化課程
l 個(gè)性化升學(xué)指導(dǎo)課程
高二參加TOEFL、SAT和SAT2考試
l SET英語(yǔ)課程（選修）
l IC Super Semester（IC超級(jí)學(xué)期）
l 學(xué)科與素養(yǎng)提升選修課程
教學(xué)師資
學(xué)科外教
學(xué)科中教
升學(xué)顧問
個(gè)性化導(dǎo)師
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科和英語(yǔ)外教
深諳中國(guó)教學(xué)優(yōu)勢(shì)的語(yǔ)文、國(guó)學(xué)、數(shù)理化生老師；優(yōu)秀標(biāo)化考試?yán)蠋?/p>
有豐富升學(xué)指導(dǎo)經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)的升學(xué)專家
掌握獨(dú)特留學(xué)與職業(yè)規(guī)劃和個(gè)性化培養(yǎng)方法的教師
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