
一所培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)子的國(guó)際化中國(guó)學(xué)校
一所留學(xué)海外知名學(xué)府的預(yù)備學(xué)校
An International School for independent personality
A preparatory school for studying at prestigious overseas universities
源自北大,潛心教育。青島為明學(xué)校是北京為明教育集團(tuán)—中國(guó)的民辦基礎(chǔ)教育集團(tuán)在全國(guó)創(chuàng)立的第9所集小學(xué)、初中、高中和國(guó)際高中為一體的高品質(zhì)寄宿制學(xué)校,也是青島西海岸新區(qū)為提升教育品質(zhì),滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育需
引進(jìn)的重點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)校占地145畝,學(xué)生規(guī)模4200人,校園環(huán)境優(yōu)美,功能齊全,處處體現(xiàn)國(guó)際化水準(zhǔn)。
依托為明教育集團(tuán)18年優(yōu)質(zhì)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)及青島市各級(jí)政府的大力支持,青島為明學(xué)校以“辦國(guó)際化的中國(guó)學(xué)?!睘榧喝?,秉承“創(chuàng)適合學(xué)生發(fā)展的教育,讓孩子潛能得到激發(fā),對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)“厚重、大氣、高遠(yuǎn)、時(shí)尚”有中國(guó)靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人。學(xué)校引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育資源,和中外近百所高中院校建立合作關(guān)系,發(fā)揮中外教育優(yōu)勢(shì)的互補(bǔ),營(yíng)造普通話及英語(yǔ)雙文化的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)貫中西國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)力型人才。
1、獨(dú)特的小班化教學(xué)
青島為明學(xué)校在成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,始終堅(jiān)持將班額控制在30人左右的小班化教學(xué)模式,讓教師充分貫徹和落實(shí)學(xué)校先進(jìn)理念的同時(shí),全向全體,更多的關(guān)注到每一位學(xué)生,很好的落實(shí)“以學(xué)生為主體”的教學(xué),讓學(xué)生有更多的發(fā)揮空間和時(shí)間,有效的進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),聚焦志趣、張揚(yáng)個(gè)性,快樂(lè)學(xué)習(xí),提升效率,有力保障學(xué)生綜合素質(zhì)較大的發(fā)展和提升。
2、專業(yè)的名師團(tuán)隊(duì)
校長(zhǎng)雷麗霞是全國(guó)知名教育專家,教育部“更新教育觀念報(bào)告團(tuán)”成員,特級(jí)教師,省市優(yōu)秀教師,為管理團(tuán)隊(duì)核心成員。學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)由中外特級(jí)教師、省市優(yōu)秀教師、骨干名師組成。他們業(yè)務(wù)精湛,善于點(diǎn)燃學(xué)生熱情,發(fā)掘?qū)W生潛能,懂孩子、懂教育、懂研究,是學(xué)生喜歡和敬佩的教師。開(kāi)放式課堂教學(xué)背景下的專家名師支援,使學(xué)生具有寬厚的終生學(xué)習(xí)力。
3、豐富的課程設(shè)置
青島為明學(xué)校的課程設(shè)置氛圍三大類:即基礎(chǔ)型課程(國(guó)家主干課程必修)、校本課程(拓展型課程)以及綜合性課程三位一體的課程設(shè)置;以學(xué)生全面發(fā)展為核心,高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)推進(jìn)“人生素養(yǎng)系列課程”、“藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)”、“中美國(guó)際課程”、“研究性學(xué)習(xí)”、“領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)”曾現(xiàn)代人素質(zhì)系列特色課程,引進(jìn)美國(guó)原本課程及香港國(guó)際學(xué)校同步教材,海內(nèi)外游學(xué)冬(夏)令營(yíng)等項(xiàng)目,結(jié)合為明大講壇及名家大師進(jìn)校園系列活動(dòng),進(jìn)行培優(yōu)拓展,為學(xué)生獲得良好學(xué)業(yè)奠定發(fā)展基礎(chǔ)。
4、卓著的辦學(xué)成果
隨著青島為明學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn),在各級(jí)行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷支持下,學(xué)校屢創(chuàng)佳績(jī),先后榮獲“國(guó)際視野下中國(guó)初中育人模式創(chuàng)新實(shí)踐研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“中國(guó)青少年創(chuàng)客奧林匹克系列活動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地”、“民辦教育工作先進(jìn)單位”、“搜狐民生十強(qiáng)最受信賴學(xué)校”、“青島教育年度金牌學(xué)?!?、“教書(shū)育人先進(jìn)集體”、“最具活力十佳中小學(xué)”、“優(yōu)秀工作單位”、“三八紅旗集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校培養(yǎng)的大批卓爾不凡的為明學(xué)子,為美國(guó)知名高中和大學(xué)輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生。
青島為明學(xué)校主辦的中美國(guó)際教育論壇開(kāi)講
美國(guó)康涅狄格州立大學(xué)專家一行到訪青島為明學(xué)校
雷麗霞校長(zhǎng)與美國(guó)羅切斯特大學(xué)校長(zhǎng)親切交流
美國(guó)專家深入教學(xué)一線零距離指導(dǎo)工作
美國(guó)密西根州合作高中面試官走進(jìn)青島為明學(xué)校國(guó)際部
美國(guó)合作高中教育專家考察團(tuán)到訪
緬甸知名企業(yè)家到訪青島為明學(xué)校考察交流
美國(guó)哈佛大學(xué)著名教育專家Voronica博士對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)
國(guó)際部學(xué)生出色的表現(xiàn)贏得美國(guó)藍(lán)帶高中面試官青睞
美國(guó)牛津高中代表走進(jìn)書(shū)法教室
美國(guó)專家和孩子們?cè)谝黄?
與香港復(fù)臨國(guó)際學(xué)校締結(jié)姊妹校