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北京市新府學外國語學校

新府學學校簡介北京市新府學外國語學校為璞珵教育集團旗下北京旗艦學校，由璞珵教育集團和順天府學教育集團共同經(jīng)營管理，是一所具有招收中、外籍學生資格的全日制寄宿兼走讀的雙語特色國際化學校。學校由順天府學教育集團創(chuàng)辦，經(jīng)北京市順義區(qū)教委批準成立，為小學至高中的學生提供12年一貫制優(yōu)質(zhì)教育，采用小班制的教學形式，發(fā)揮中國基礎(chǔ)教育優(yōu)勢的同時，引入西方教育理念和精粹，通過新府學自主研發(fā)的特色課程、順天府學教育集團的HT特色課程、課外活動和國際交流，為學生創(chuàng)造多元文化環(huán)境、提供廣闊的舞臺。 學校以“明德至善，中西通才”為育人標準，以培養(yǎng)九大核心素養(yǎng)為指導思想，旨在培養(yǎng)通曉東西文化精髓、身心健康，具有創(chuàng)造性思維及社會責任感的世界公民雙語教學，沉浸式的語言環(huán)境，保證孩子英語學習的同時讓孩子接觸不同語言背景下的多元文化。國內(nèi)教材與國外教材的均衡配置為孩子平穩(wěn)過渡到國外學習鋪平了道路。豐富的課外活動和國際交流，培養(yǎng)孩子的國際視野和完全的人格。學校重視品格教育，保證了良好的生活氛圍和學習風氣。科學的課程體系以及學科結(jié)構(gòu)設(shè)置、多種多樣的交流活動、國際對接課程、名校賽事，包括：麻省理工聯(lián)賽、普林斯頓數(shù)學競賽、斯坦福大學數(shù)學競賽等。新府學的臺階，讓你離世界名校更進一步。二、培養(yǎng)目標 核心培養(yǎng)目標：塑造九大核心素養(yǎng) 最終培養(yǎng)目標：通過九大核心素養(yǎng)的建立實現(xiàn)“明德至善，中西通才” 1.社會責任——培養(yǎng)學生在處理與他人（家庭）、集體、社會、自然關(guān)系等方面的情感態(tài)度和行為表現(xiàn)，讓孩子擁有法制意識和生態(tài)意識，誠信友善并勇于擔當。 2.國家認同——培養(yǎng)學生理解自己國家的歷史、傳統(tǒng)、核心價值觀，增強中華文明的認知、理解和欣賞，具備充分的自信。 3.國際理解——培養(yǎng)學生對國際動態(tài)、多元文化、人類共同命運等方面的認知和關(guān)切。在了解自身的同時，也能具備全球視野和開放的心態(tài)。尊重地球上多種多樣的文化形態(tài)，關(guān)注人類的共同命運。 4.人文底蘊——培養(yǎng)學生基本的人文積淀和人文情懷，讓學生理解個體的尊嚴和價值，關(guān)注人的生存和發(fā)展。并在人文領(lǐng)域具備正確的價值取向、認知方法和實踐方法。 5.科學精神——培養(yǎng)學生在學習、理解、運用科學知識和技能等方面表現(xiàn)的價值標準、思維方式和行為規(guī)范，讓學生具備崇尚真理、理性思維和勇于探究的基本特質(zhì)。 6.審美情趣——培養(yǎng)學生在藝術(shù)領(lǐng)域的感覺鑒賞能力，讓學生具備發(fā)現(xiàn)、感知、欣賞、評價美的意識和基本能力，并進一步獲得對藝術(shù)表達能力，能夠?qū)⒆约旱捏w驗和感悟有創(chuàng)意地呈現(xiàn)出來。 7.身心健康——培養(yǎng)學生獲得健全的人格和強健的體魄，通過積極的社交活動和體育鍛煉建立起良好的人際關(guān)系和自信樂觀、珍愛生命的心理品質(zhì)。 8.學會學習——培養(yǎng)孩子的學習意愿，具備良好的學習習慣和積極的學習態(tài)度。擁有清晰的目標觀和方法論，都夠在離開校園后也能保持終生學習的狀態(tài)，并熟練利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)對自己感興趣的項目進行專研。 9.實踐創(chuàng)新——培養(yǎng)學生勤于實踐、勇于創(chuàng)新的精神。在校園活動和交流中通過大量課外實踐塑造學生的創(chuàng)新意識和解決問題的能力，讓他們既不因循，也不流于表面。 以上九大核心素養(yǎng)中的“人文底蘊”、“科學精神”、“審美情趣”、“身心健康”與課程建立直接的，歸類為“學科素養(yǎng)”；“社會責任”、“國家認同”、“國際理解”歸類為“社會素養(yǎng)”；“學會學習”、“實踐創(chuàng)新”歸類為“發(fā)展素養(yǎng)”。新府學的教育觀決定了我們始終立足現(xiàn)實的社會環(huán)境，重視學生的終生發(fā)展，而不是僅僅關(guān)注眼前的需求。