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文章來源：漳州萬學(xué)海文考研 已幫助：880人
考研政治每日一練
【題目】
“人的思維是否具有真理性，這并不是一個(gè)理論的問題，而是一個(gè)實(shí)踐的問題。人應(yīng)該在實(shí)踐中證明自己思維的真理性，即自己思維的現(xiàn)實(shí)性和力量，亦即自己思維的此岸性”這一論斷說明了 （ ）
A、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源和動(dòng)力
B、實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否具有真理性的唯 一標(biāo)準(zhǔn)
C、實(shí)踐檢驗(yàn)真理不需要理論指導(dǎo)
D、認(rèn)識(shí)活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)具有同樣的作用和力量
【答案】B
【解析】
題干中的論斷說明了實(shí)踐決定認(rèn)識(shí) ， 是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否具有真理性的唯 一標(biāo)準(zhǔn)。 人的思維是否具有真理性需要實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的檢驗(yàn) 。 因此， 正確答案為B。
考研英語真題長難句每日一練
To filter out what is unique from what is shared might enable us to understand how complex cultural behavior arose and what guides it in evolutionary or cognitive terms.
【句子拆分】
To filter out what is unique from what is shared // might enable us to understand // how complex cultural behavior arose // and guides it in evolutionary or cognitive terms.
【解析】
句子結(jié)構(gòu)可簡化為To filter out A from B might enable us to understand C and D; 其中A 指what is unique; B指what is shared ; C指how complex cultural behavior arose; D指what guides it in evolutionary or cognitive terms。 本句主要在于對(duì)三個(gè)what 從句的理解：第 一個(gè)what 從句做filter out 的賓語；第二個(gè)what 從句做介詞from的賓語；第三個(gè)what是understand的賓語，和how并列。名詞性從句的翻譯基本上按照正常語序即可，不需做太大調(diào)整。
主語是一個(gè)較長的動(dòng)詞不定式短語，可將其轉(zhuǎn)化為漢語句子翻譯出來，并補(bǔ)充“這”：“從共有特征中濾出獨(dú)有特征，這....”。understand 后的賓語從句較長，可以拆譯為兩個(gè)并列短句，翻譯第二個(gè)短語時(shí)補(bǔ)譯出被省略的謂語understand （理解）
【詞的處理】
1、基于unique 與 shared 的本義可知what is unique 與what is shared 為相對(duì)概念，而后者回指前句 universal features （普遍），可譯為“共有/普遍特征”，那么前者相應(yīng)譯為“獨(dú)有特征”
2、既知A（what is unique）與B（what is shared）的意義關(guān)系，那么可以大致推斷filter 可作名詞“濾器；濾紙”，在這里做動(dòng)詞“過濾，濾除”
3、in.... terms 意為“從...方面（來講），就....而言”，且結(jié)合上文所述“物種起源”、“文化多樣性”、“普遍性”等話題，可將in evolutionary or cognitive terms 譯成“從進(jìn)化或認(rèn)知角度”
【完整譯文】
從共有特征中濾出獨(dú)有特征，這使得我們得以理解復(fù)雜的文化行為是如何產(chǎn)生的，并從進(jìn)化或認(rèn)知角度理解什么引導(dǎo)了它的走向。
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