煙臺山木培訓(xùn)學(xué)校
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文章來源：煙臺山木培訓(xùn)學(xué)校 已幫助：788人
山木面對面英語由山木培訓(xùn)英國分校引入中國。其較大的特點(diǎn)是“強(qiáng)迫式”教學(xué)，就如踏上了跑步機(jī)，能夠幫助學(xué)習(xí)者克服怯懦、懶惰、不能持久的弱點(diǎn)。其學(xué)習(xí)原理是模仿母語學(xué)習(xí)，通過問答式教學(xué)，不斷的模仿和重復(fù)，同時(shí)以極快的口語速度，斷絕學(xué)生母語思維，較終達(dá)到條件反射，脫口而出。
一、 極速口語
山木面對面英語教師以每分鐘200—240個(gè)單詞的速度向?qū)W生發(fā)問，并且問答之間沒有間歇。此語速促使學(xué)生集中注意力，阻止其在腦子里翻譯和思考分析，較終形成條件反射。極速口語還可以鍛煉耳力，促使學(xué)生適應(yīng)任何語速的講話。極語口語又意味著時(shí)間與金錢的節(jié)省，同樣時(shí)間內(nèi)，面對面英語每小時(shí)接觸12600個(gè)單詞，而非傳統(tǒng)學(xué)習(xí)法的3000個(gè)單詞。用傳統(tǒng)方法需要四年的學(xué)習(xí)內(nèi)容用面對面英語只需要一年。
二、 不斷地重復(fù)，循環(huán)前進(jìn)
正如新生兒學(xué)習(xí)母語一樣，語言的條件反射來自發(fā)音器官而非大腦，因此要練就快速反應(yīng)力只有不斷地重復(fù)——不需要理解和分析。面對面英語的每段內(nèi)容在課堂上都需要重復(fù)五至六遍，每一段內(nèi)容都需要一周的時(shí)間，這是極速口語的保證。
三、 持續(xù)地糾正
老師不會(huì)放過學(xué)員的任何一個(gè)微小的錯(cuò)誤，如this is 而非thees ees。不論任何時(shí)候，如有發(fā)音錯(cuò)誤，老師會(huì)立刻糾正。持續(xù)地糾正可以使學(xué)員克服不良記憶和羞怯心理，樹立自信和勇氣。久而久之，練就一口地道的英語。
一、 全英文教學(xué)，中外教結(jié)合
山木面對面英語針對全世界英語學(xué)習(xí)者，其教學(xué)環(huán)境完全脫離學(xué)習(xí)者的母語。面對面英語每節(jié)課兩小時(shí)，一小時(shí)中教，一小時(shí)外教，由于是循序漸進(jìn)，不斷重復(fù)，因此每段內(nèi)容均可得到中教和外教的雙重講授，以利優(yōu)勢互補(bǔ)。
二、 學(xué)前測試、可以跳班
英語學(xué)習(xí)者基礎(chǔ)不一，接受有快慢，如沒有學(xué)前測試，一則浪費(fèi)學(xué)員的時(shí)間和金錢，二則會(huì)給其它學(xué)員造成困擾。同一水平的人是不怕開口的，因?yàn)槟阌械腻e(cuò)誤或你不會(huì)的，別人同樣也是。如果同一班級學(xué)員層次參差不齊，慢者壓力重重，害怕張口;快者會(huì)厭煩無聊，影響學(xué)習(xí)興趣。因此，面對面英語允許學(xué)員調(diào)到低一層次和高一層次的班級，授課老師會(huì)根據(jù)學(xué)員個(gè)人情況為他們調(diào)整班級。
三、 小班授課，機(jī)會(huì)均等
要練口語必須張口，面對面英語課堂通常保持6—12人，目的便是將課堂時(shí)間較大限度地還給學(xué)員。問答式教學(xué)不允許教師聊天或即興發(fā)揮，因?yàn)槿绱藢W(xué)生不能學(xué)到新內(nèi)容，而且無法張口，時(shí)間被浪費(fèi)掉了。老師必須按照課本逐句提問，并在問題提出后隨意示意某一學(xué)員回答，同時(shí)以提示答案開頭的方式從學(xué)員那里拖出答案。雖然回答人帶有隨機(jī)性，但老師必須要保證每個(gè)學(xué)員開口的機(jī)會(huì)都是均等的，只有這樣，才能保證班級學(xué)員同步前進(jìn)。
一、 節(jié)省3/4的時(shí)間
面對面英語課堂沒有任何昂貴的語音設(shè)備，不需要板書和筆記，沒有解釋和翻譯，甚至不需翻看課本，學(xué)員只需將耳朵和嘴巴帶去即可。面對面英語充分利用課上時(shí)間，課堂上學(xué)員非聽即說，開口機(jī)會(huì)至少是其它課堂上的四倍，口語當(dāng)然突飛猛進(jìn)。而面對面英語課后沒有作業(yè)，不需要購買其它教材和錄音帶，因此省卻了課后時(shí)間。這就為學(xué)員節(jié)省了3/4的時(shí)間和金錢。
二、 適合所有人學(xué)習(xí)
面對面英語不教你英語知識，而教你掌握英語學(xué)習(xí)的方法。因此，不需要學(xué)習(xí)者有多高的受教育水平和理解能力——不受年齡限制;此方法擺脫了母語思維，因此它不受國家、地域限制。面對面英語是一種方法而非知識，因此不受學(xué)習(xí)目的限制——考證、貿(mào)易、商務(wù)、科學(xué)、技術(shù)等等。正如用五筆進(jìn)行打字，不論是寫小說、發(fā)郵件還是辦公室使用，都可以一樣。
三、 三個(gè)月學(xué)會(huì)口語
口語學(xué)習(xí)不是無根之水，大部分口語學(xué)習(xí)者都具有相當(dāng)?shù)挠⒄Z基礎(chǔ)，有的人甚至已經(jīng)通過大學(xué)英語四六級。但他們卻像擰緊了水籠頭的水管，有口說不出。一旦打開了這個(gè)關(guān)隘，英語便會(huì)一泄而出，滔滔不絕。面對面英語通過大量的口語練習(xí)，讓堆積在學(xué)生肚中的死知識“活”起來，只需很短的時(shí)間。實(shí)踐證明，很多面對面學(xué)員在聽過一個(gè)月的課程后，口語能力便會(huì)突飛猛進(jìn)，提高程度令自己都感驚訝。
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