甜柚培優(yōu)感統(tǒng)研究所（原佳陽(yáng)）
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文章來源：甜柚培優(yōu)感統(tǒng)研究所（原佳陽(yáng)） 已幫助：900人
● 隨著城市化進(jìn)程發(fā)展，鋼筋水泥的高樓大廈，剖腹產(chǎn)等等因素，已經(jīng)讓兒童失去的優(yōu)質(zhì)的生長(zhǎng)環(huán)境…兒童感統(tǒng)失調(diào)問題已愈發(fā)嚴(yán)重，專業(yè)有效的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練需求極大，需求范圍也在隨之由一二類城市到全國(guó)范圍的擴(kuò)展，也展現(xiàn)出廣闊的職業(yè)前景。 ●本課程以感覺統(tǒng)合基礎(chǔ)理論為導(dǎo)向，以感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師崗位能力為核心，以感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師崗位技能為主線。 ● 課程內(nèi)容模塊化，有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性；培訓(xùn)實(shí)用，地面課堂面授、場(chǎng)景實(shí)踐相結(jié)合的形式，強(qiáng)化動(dòng)手操作。 ● 達(dá)到課程所學(xué)與感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師崗位能力所需要‘零’距離。 總目標(biāo)： ● 為全面普及感覺統(tǒng)合教育理念。 ● 為全面提高感覺統(tǒng)合訓(xùn)練技能。 ● 推進(jìn)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師培訓(xùn)的專業(yè)化、系統(tǒng)化、品牌化。 課程采用初階4天、中階4天、高階5天的階梯式教學(xué)模式按年度進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)。為方便全國(guó)學(xué)員報(bào)名參加學(xué)習(xí)，學(xué)校分三期次安排教學(xué)計(jì)劃（詳見教學(xué)計(jì)劃或溝通學(xué)校詳情）。
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