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文章來源：陜西新文達教育中小學(xué)輔導(dǎo) 已幫助：841人
一直以來有這樣一個爭論，是做鳳尾好還是雞頭好，可能有一千個讀者就有一千種答案。每個父母都會面臨這樣的一個問題。在生活中較直接的體現(xiàn)就是孩子的上學(xué)問題，一個基礎(chǔ)還可以的孩子在名校班級墊底但在普通學(xué)校班級中卻是優(yōu)等生，那父母會讓孩子選擇名校還是普通學(xué)校呢？
其實這是一個無解的答案，每種環(huán)境下都會有不同的結(jié)果，會因人而因，畢竟不能控制的因素太多。無論是名校里的墊底生還是普通學(xué)校中的優(yōu)等生，不同的選擇還會有不同答案。今天我們來聊聊這個話題，鳳尾和雞頭，你會讓孩子選擇哪個？
好學(xué)校固然擁有好的師資和教學(xué)設(shè)備，但是他給學(xué)生的壓力也是不可忽視的。畢竟在這優(yōu)秀人才輩出的環(huán)境下，如果孩子跟不上節(jié)奏那么就會處于被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)。心理壓力就會很大，而且很容易產(chǎn)生挫敗感，在某種層度上并不利于孩子身心的健康發(fā)展。
但如果孩子的抗也能力比較強，而且有著良好的心態(tài)，不妨讓孩子去名校。因為好的師資和學(xué)習(xí)氛圍更能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動力和激情，他們能夠在困難和逆境中自我調(diào)整和排解。所以這種環(huán)境下，他們常常容易異軍突起，迎頭趕上。
而普通學(xué)校也可以成就人才，在普通學(xué)校老師可能更容易將做好的師資和設(shè)備投入到重點班來，迫于升學(xué)與招生的壓力畢竟會好好培養(yǎng)這群孩子。而且能進重點班的學(xué)生往往基礎(chǔ)部差不多，老師會根據(jù)班上學(xué)生的接受程度來安排課程進度，相對來說效果并不比名校的普通班差。
在普通學(xué)校的重點辦孩子的壓力不會太大，而且成績越靠前可以得到老師的更多關(guān)注和支持，孩子的成長相對會壓力小很多。這種情況適合于那些心理抗壓一般或是差一點的學(xué)生，所以上名校的普通班還是上普通學(xué)校的重點班，家長還是需要根據(jù)孩子的具體情況來決定。
適合的才是較好的，希望家長們明白這個簡單的道理。
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