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文章來源：西安瑞思少兒英語 已幫助：874人
周末我和朋友
帶著娃們外出度假
在高鐵站偶遇了歪果仁鄰居
見到并不算太熟的歪果仁鄰居
幾個娃居然興高采烈地上前打招呼
P寶輕松和老外攀談
P醬也不甘示弱
見縫插針地補上幾句
車站人很多
三個娃圍著歪果仁聊天的場景
引得周圍的旅客側(cè)目圍觀
我這“小透明”老母親
也感受到被眾人羨慕的眼神
真是久旱逢甘露
人生初次??！
就連同行的朋友也忍不住
一直向我求經(jīng)驗~
突如其來的引人注目
差點讓我得意的找不到北
不過我還是謙虛地說：
我都來不及回答
朋友就
一個問題接著一個問題...
然后
我和朋友聊到孩子們的英語啟蒙
最終達(dá)成共識：
我們倆家三個娃的
英語啟蒙時間都不一樣
朋友說
孩子還小的時候?qū)τ⒄Z學(xué)習(xí)
完全沒概念
錯過了黃金英語啟蒙期
三年級才開始重視起來
經(jīng)過近兩年的窮追猛打
雖然有顯著進(jìn)步
但和很早起步的孩子比
差距還是顯而易見的
加上步入高年級
還有語文數(shù)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)
每天分給英語的學(xué)習(xí)時間非常少
按照適宜英語學(xué)習(xí)路徑
孩子從二、三歲開始啟蒙
浸入式學(xué)習(xí)10年
進(jìn)入初中前英語達(dá)到母語水平
是完全沒問題的
假如落后了幾年的基礎(chǔ)
想要在短期達(dá)到同齡優(yōu)秀水平
實在是太難了
P寶小時候
有了朋友們的前車之鑒
我對于培養(yǎng)娃的英語學(xué)習(xí)有了意識
把P寶送進(jìn)中英雙語幼兒園
想著這肯定沒問題
沒想到上了兩年雙語園后
去年暑假我?guī)鈪⒓酉牧顮I
才發(fā)現(xiàn)P寶的英語能力幾乎為零
這時候我才明白
把孩子的英語完全甩給雙語幼兒園
還是癡心妄想了
顯而易見
P寶的英語啟蒙還是稍晚了些
輪到P醬時
我再也不會掉以輕心了
3歲開始聽英文故事磨耳朵
在家也盡可能
給孩子營造
全英文浸入式的語言環(huán)境
孩子小的時候
對多種語言的接受度也很平均
不會排斥英文動畫片和英文繪本
看英文的和中文的感覺一樣
P醬也不會像哥哥自尊心太強
怕說錯沒面子而不敢多開口
她完全可以想到什么
就用英語脫口而出
即便說錯了也不覺得什么
這可能就是年齡小的優(yōu)勢
P醬還沒到正式上學(xué)年齡時
因為在家經(jīng)常聽說英文
日常生活飆單詞和句子
我們早都習(xí)以為常
說真的
P醬的英語學(xué)習(xí)狀態(tài)越好
我就越為P寶感到懊悔
后悔沒有早一點
也給他營造這樣的氛圍
經(jīng)過這么多年
這么多典型案例的摸索
我想告訴娃還小的媽媽們：
（本文漫畫故事內(nèi)容純屬虛構(gòu)，如有雷同純屬巧合。育兒方式及教育機構(gòu)選擇還要依照寶貝及家庭具體情況而定哦～）
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