廈門(mén)美力程少兒編程
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文章來(lái)源：廈門(mén)美力程少兒編程 已幫助：616人
后來(lái)終于在眼淚中明白
學(xué)編程不一定要做程序員。
做編程這么久
被問(wèn)得多的一個(gè)問(wèn)題就是：
“老師，我家孩子以后要是不做程序員
這編程是不是白學(xué)了?！?/p>
小編為了給家長(zhǎng)們一個(gè)準(zhǔn)確的回復(fù)
特地上網(wǎng)一搜
發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有人問(wèn)過(guò)了。
其實(shí)，總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)原因：
家長(zhǎng)方面：外界關(guān)于少兒編程的信息太少，導(dǎo)致部分家長(zhǎng)不太了解少兒編程。尤其非IT專業(yè)的家長(zhǎng)更是如此。另外編程課在我國(guó)普及不大，地位也不如語(yǔ)、數(shù)、外等這些能夠直接體現(xiàn)還在成績(jī)的科目。
學(xué)校方面：編程教育需要比較大的投入，而且效果沒(méi)保障，和文化課相比還是處于次要地位。但是有一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是有超前眼光的，他們給自己的學(xué)生開(kāi)設(shè)了信息學(xué)課程，從小就讓孩子學(xué)習(xí)編程。據(jù)了解，為了參加信息學(xué)奧賽增加學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，有些四年級(jí)的小學(xué)生已經(jīng)跟著學(xué)校的老師學(xué)習(xí)C++了。
一位家長(zhǎng)小學(xué)四年級(jí)兒子用的信息學(xué)教材
浙江更是把信息學(xué)列入選考科目了。
老師方面：部分老師還是固守著文化課成績(jī)第1的觀念，覺(jué)得編程可能會(huì)占據(jù)孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，另外不是所有的孩子學(xué)編程都會(huì)取得好成績(jī)，至于參加NOIP就更難了。
PS：NOIP和NOI是信息學(xué)奧賽的一部分，NOIP獲獎(jiǎng)選手可以參加高校自主招生和保送生考試。NOI前50名的學(xué)員，將進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)并直接保送清華北大。其他獲獎(jiǎng)選手可通過(guò)夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、科學(xué)營(yíng)、體驗(yàn)營(yíng)等各種自主招生渠道爭(zhēng)取到降20分直至本一線的錄取優(yōu)惠。
地域方面：一些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，能夠接受到新的信息和世界趨勢(shì)，這也影響了家長(zhǎng)的決策。相比一線城市，三四線城市的家長(zhǎng)還沒(méi)意識(shí)到編程的重要性。后臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，北京、上海、廣州用戶多。
不過(guò)中信美力程少兒編程深知少兒編程對(duì)孩子的重要性，因此一直在不遺余力地為大家分享新、準(zhǔn)確的少兒編程知識(shí)。同時(shí)也會(huì)將科學(xué)、有效的編程課帶給大家，讓我們的孩子能夠接受到標(biāo)準(zhǔn)的少兒編程教育。
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