在學(xué)習(xí)語(yǔ)言這件事上每個(gè)孩子都是潛力滿滿,即使是零基礎(chǔ)入門,關(guān)鍵還是得看父母如何引導(dǎo)!讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),爸媽們尤其要注意兩點(diǎn):一則注重時(shí)機(jī),二則注重方法!
學(xué)英語(yǔ),得把握語(yǔ)言習(xí)得的關(guān)鍵期
4-12歲是語(yǔ)言啟蒙的黃金時(shí)期,這個(gè)時(shí)候孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言是一種本能。因?yàn)樵谌祟惖拇竽X中,有一塊區(qū)域叫“布羅卡”,負(fù)責(zé)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。孩子4-12歲的時(shí)候,是“布羅卡”區(qū)域的靈敏期,這個(gè)時(shí)候存儲(chǔ)的語(yǔ)言,會(huì)被大腦認(rèn)為是“母語(yǔ)”,也就是說(shuō)很有可能很快掌握并靈活運(yùn)用。到了12歲之后,絕大部分人的“布羅卡”區(qū)會(huì)關(guān)閉,此時(shí)再學(xué)語(yǔ)言,運(yùn)用的時(shí)候就不會(huì)在靈敏期學(xué)習(xí)到的語(yǔ)言那么自如靈活了。
營(yíng)造純正的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的方法
現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)不再為了應(yīng)試,而是通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)言獲得一種思維和認(rèn)知的文化,同時(shí)更多的是希望孩子對(duì)待英語(yǔ)能像母語(yǔ)一樣,擁有聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力。
作為家長(zhǎng),或許我們不能給孩子人生需要的思想、才華、知識(shí),但至少傳遞給她一顆希望的火種、提供一方富足的沃土,給她走向理想未來(lái)的機(jī)會(huì)。
有的家長(zhǎng)自身英文水平很高,為孩子在家里就能營(yíng)造全英文的學(xué)習(xí)環(huán)境;有的則會(huì)選擇讓孩子去到專業(yè)權(quán)威的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),伯明漢英語(yǔ)就是個(gè)不錯(cuò)的選擇,學(xué)校營(yíng)造全英文上課的學(xué)習(xí)環(huán)境,小班教學(xué),全級(jí)別外教沙龍課程,授課,按教學(xué)內(nèi)容收費(fèi)等學(xué)習(xí)特點(diǎn)深受學(xué)員和家長(zhǎng)的認(rèn)可,同時(shí)學(xué)校外教是從以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)外教,具備TESOL/TEFL教學(xué)資格證書,合法擁有《外國(guó)人工作許可證》,用豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳道授業(yè),幫助孩子營(yíng)造純正的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。
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