文章來源:天津秀恩教育 已幫助:1187人

為了在教學(xué)上取得預(yù)想的結(jié)果,單是指導(dǎo)學(xué)生的腦力活動是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識的志向,即創(chuàng)造學(xué)習(xí)的誘因。秀恩教育多年來對學(xué)生進(jìn)行 專業(yè)指導(dǎo),擁有完善的培訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)體系,堅信能夠?qū)λ鶊竺麑W(xué)員進(jìn)行針對性指導(dǎo)快速掌握了解不足地方的所學(xué)知識。從而達(dá)到學(xué)分提高的效果。

強(qiáng)調(diào)因材施教一對一個性化輔導(dǎo)是以學(xué)生為中心,由 學(xué)科教師依據(jù)學(xué)生的綜合測評,進(jìn)行量身定制的長期輔導(dǎo)計劃。我們采用教師一對一教學(xué)課后專職教師管理,并由心理老師激發(fā)斗志,増強(qiáng)自信,學(xué)習(xí)管理老 師全程跟蹤、實現(xiàn)全面指導(dǎo)學(xué)生,快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),徹底解決學(xué)習(xí)問題。迅速提高學(xué)習(xí)成績的目的!注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。授課教師通過和學(xué)生長時間的接觸,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。

一對一分為三個類別:優(yōu)秀教師(由機(jī)構(gòu)專業(yè)多年培養(yǎng),5年授課經(jīng)驗);3A教師(由目前在職重點學(xué)校教師授課 ;5A教師(由五所名師直帶授課)。
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