唐山95英語(yǔ)教育
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文章來(lái)源：唐山95英語(yǔ)教育 已幫助：882人
興趣是人們積極探究某種事物的認(rèn)識(shí)傾向，是一種積極的情緒，是一種人們想要從事某種活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力。一個(gè)人只有對(duì)某一事物產(chǎn)生興趣時(shí)，才會(huì)有好奇心和探究的心理欲望。學(xué)習(xí)者的這種欲望一旦被激發(fā)，他就會(huì)將學(xué)習(xí)內(nèi)化為心甘情愿的事，就會(huì)懷著更加愉快的心情，自覺(jué)主動(dòng)地去鉆研探究。
美國(guó)教育家布魯諾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)的動(dòng)力乃是對(duì)所學(xué)材料的興趣。” 中國(guó)古代教育家孔子也曾說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?！庇纱丝梢?，興趣在學(xué)習(xí)的過(guò)程有著舉足輕重的作用，它不但貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的始終，興趣對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)非常重要。
隨著詞匯量和閱讀量的增加，很多高中學(xué)生已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。興趣的喪失導(dǎo)致了一部分學(xué)生失去了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力，從而產(chǎn)生厭學(xué)的傾向，使得兩極分化現(xiàn)象日益嚴(yán)重。這樣不僅給教師授課和備課及上課帶來(lái)很多的問(wèn)題，更重要的是學(xué)生失去了掌握英語(yǔ)這門交際語(yǔ)言的信心。由此可見，在英語(yǔ)教學(xué)中，要想使學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng)參與到課堂活動(dòng)中，并取得良好的學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)生的興趣是至關(guān)重要的，甚至可以說(shuō)興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的前提和保證。
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