每次在親子類(lèi)的綜藝節(jié)目里總是能看到，明星父母的孩子從小就能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，這讓很多家長(zhǎng)都懷疑自己打開(kāi)的是“育兒教學(xué)”和“英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)”。
例如，陳小春父子經(jīng)典的“Can you stop angry now？”對(duì)話；安迪小升初考試?yán)镯槙车挠⒄Z(yǔ)對(duì)話；黃磊女兒多多，7歲寫(xiě)英語(yǔ)劇本，8歲翻譯英文小說(shuō)，就算跟大導(dǎo)演斯皮爾格用英語(yǔ)對(duì)話也毫無(wú)壓力；楊冪曾在采訪中感嘆，自己的英語(yǔ)水平只能陪小糯米到5歲······
這些親子綜藝讓父母?jìng)兛吹眉葰g喜，又感到一絲焦慮。為了讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，很多父母也花了不少功夫，但是效果就是不甚理想，難道就真的沒(méi)辦法了么？
提升認(rèn)知，把握孩子學(xué)英語(yǔ)的黃金時(shí)期
明星的孩子英語(yǔ)能力如此優(yōu)秀，除了孩子自身的努力外，也是離不開(kāi)父母格局和對(duì)英語(yǔ)教育的重視程度，把握住了孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)可能是一門(mén)學(xué)科；但對(duì)于她們來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)是一種語(yǔ)言認(rèn)知、思維，是一種自然而然的語(yǔ)言能力，是為了讓孩子能接觸到更大世界的突破口。
4—12歲時(shí)孩子語(yǔ)言啟蒙的時(shí)期，在這一時(shí)期孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言是一種本能，也容易習(xí)得語(yǔ)言。所以父母一定要拋開(kāi)“孩子太小、學(xué)不會(huì)”的思維，讓孩子從小就打好英語(yǔ)基礎(chǔ)尤為重要，并為其創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
耳濡目染，營(yíng)造自然的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境
在節(jié)目中經(jīng)常能看到星爸星媽與孩子用英文交流日常生活，讓孩子在一種自然的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境中耳濡目染，為孩子從小就創(chuàng)造一個(gè)英語(yǔ)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好習(xí)慣。
在親子節(jié)目中我們可以看到：安迪的姥姥與安迪交流大部分是英文，在自然的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境下，這無(wú)疑比我們之前程式化的誦讀背誦好太多。
其實(shí)語(yǔ)言的功能本質(zhì)就是交流。語(yǔ)言學(xué)習(xí)是在與人互動(dòng)的狀態(tài)，哪怕是與外教簡(jiǎn)短的單詞與對(duì)話、講故事等，這樣才能真正給孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)給予充足的養(yǎng)分，孩子才能把說(shuō)英語(yǔ)當(dāng)做呼吸一樣簡(jiǎn)單。很多家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)此有疑慮：“我自身英語(yǔ)水平能力有限，無(wú)法和孩子進(jìn)行日常溝通?！蹦切【巹t建議你們可以選擇專(zhuān)業(yè)權(quán)威的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，比如伯明漢英語(yǔ)就是不錯(cuò)的選擇。
伯明漢英語(yǔ)專(zhuān)注于4—14歲的青少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)校是全英文上課的學(xué)習(xí)環(huán)境，小班教學(xué)，全級(jí)別外教沙龍課程，授課，按教學(xué)內(nèi)容收費(fèi)等學(xué)習(xí)特點(diǎn)深受學(xué)員和家長(zhǎng)的認(rèn)可，同時(shí)學(xué)校外教是從以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)外教，具備TESOL/TEFL教學(xué)資格證書(shū)，合法擁有《外國(guó)人工作許可證》，用豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳道授業(yè)，為孩子營(yíng)造純正的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。
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