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文章來(lái)源：深圳翰文英才教育 已幫助：1242人
孩子上初中之后就逐漸步入青春期了，十幾歲的孩子非常容易叛逆，不聽話、不服管。
整天打游戲
不做作業(yè)
頂撞父母
早戀
……
這讓不少家長(zhǎng)都十分頭疼，那么我們今天就來(lái)談?wù)?，面?duì)叛逆期的初中生，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？
1
正確認(rèn)識(shí)初中生的心理
初中生的身體處于迅速的變化之中，正值生理發(fā)育期的男孩們女孩們體內(nèi)分泌著雄性激素和雌性激素，這讓他們?cè)陝?dòng)和不安，容易情緒化。家長(zhǎng)跟孩子們溝通的時(shí)候應(yīng)該注意自己的語(yǔ)氣和方式。
初中生的自我在成長(zhǎng)，開始有了獨(dú)立思考的意識(shí)，他們希望掙脫父母的臂膀，恰如想要獨(dú)立飛翔的雛鷹，他們希望走進(jìn)同齡人中，尋求認(rèn)同，典型表現(xiàn)就是反抗父母強(qiáng)加給他們的一切。即便有時(shí)候心里知道是為自己好，但為了表明自己的觀點(diǎn)和決定權(quán)，他們會(huì)故意做相反的事情。
常見的叛逆表現(xiàn)在這樣一句話：
你讓我學(xué)習(xí)，我偏不學(xué)習(xí)；你不讓我早戀，我偏要早戀。
請(qǐng)家長(zhǎng)們理解，這并不是對(duì)自己的不尊重，而是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中心理變化的正常反應(yīng)，他們反抗恰恰是因?yàn)樗麄冊(cè)谂Φ爻砷L(zhǎng)。
2
轉(zhuǎn)變家庭觀念，多多尊重孩子
很多家長(zhǎng)希望在孩子面前建立“權(quán)威”來(lái)迫使孩子聽話，但在渴求獨(dú)立的青春期，這么做只會(huì)引起孩子更強(qiáng)烈的反抗。在這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)們要開始把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，減少控制，平等對(duì)待孩子，尊重他們的選擇和意愿，理性地對(duì)待他們的行為。
小時(shí)候，家長(zhǎng)是在前面拉著孩子的小手領(lǐng)著他們往前走，而到了青春期，孩子逐漸長(zhǎng)大，家長(zhǎng)們就要學(xué)會(huì)和他們并肩一起走這段路。
當(dāng)孩子因?yàn)橛龅絾?wèn)題而做出一些反常舉動(dòng)的時(shí)候，不要急著呵斥和指責(zé)他們，試著去和孩子面對(duì)面交流，去了解孩子的內(nèi)心感受，和孩子一起解決他們的困惑和問(wèn)題。
3
和孩子一起成長(zhǎng)
紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)這樣一段話：
你的兒女，其實(shí)不是你的兒女。
他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子。
他們借助你來(lái)到這世界，卻非因你而來(lái)。
他們?cè)谀闵砼?，卻并不屬于你。
你可以給予他們的是你的愛，卻不是你的想法，
因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿?/p>
你可以庇護(hù)的是他們的身體，卻不是他們的靈魂；
因?yàn)樗麄兊撵`魂屬于明天，屬于你做夢(mèng)也無(wú)法到達(dá)的明天，
你可以拼盡全力，變得像他們一樣，卻不要讓他們變得和你一樣；
因?yàn)樯粫?huì)后退，也不在過(guò)去停留。
作為家長(zhǎng)，承認(rèn)自己也是次當(dāng)爸爸當(dāng)媽媽、次撫育一個(gè)獨(dú)立的生命，在孩子拼命用力成長(zhǎng)的時(shí)候，也應(yīng)和他們一起成長(zhǎng)，學(xué)著轉(zhuǎn)變自己表達(dá)愛的方式，學(xué)著如何正確引導(dǎo)孩子長(zhǎng)大。
面對(duì)叛逆期的初中生，請(qǐng)家長(zhǎng)們多點(diǎn)耐心多點(diǎn)寬容，叛逆并不可怕，因?yàn)槌砷L(zhǎng)總會(huì)如期而至。
親愛的爸爸媽媽：
成長(zhǎng)伴隨的代價(jià)是如此劇烈，可我依然在努力向前，雖然我總是覺得自己不夠好，也不夠優(yōu)秀，但是我還是很努力地想做讓你們驕傲的孩子，請(qǐng)和我一起，去迎接更好的我吧！
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