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如果你是一個(gè)與孩子工作的老師

想讓孩子更深入的思考，更好的理解素材中的人和事；

想掌握游戲、故事及戲劇活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的積極性；

想開發(fā)屬于自己的“戲劇+”特色課程

想掌握課本劇的編、導(dǎo)、排演技巧

如果你是一個(gè)機(jī)構(gòu)or學(xué)校的管理者

想找到一種可持續(xù)發(fā)展的商業(yè)模式，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收；

想培養(yǎng)具有造血、創(chuàng)新能力的教師團(tuán)隊(duì)；

想找到一條發(fā)展教育特色的路徑；

第二屆深圳教育戲劇峰會(huì)

為你提供新思路、新方法、新路徑

峰會(huì)價(jià)值

?戲劇+語(yǔ)文/思品/心理/少先隊(duì)教育融合展示課，讓老師見識(shí)戲劇的應(yīng)用方法

?戲劇+閱讀、藝術(shù)、學(xué)科的深度工作坊，讓老師掌握游戲、故事、習(xí)式等教學(xué)技巧

?教育戲劇大咖親臨培訓(xùn)，傳授長(zhǎng)期與孩子工作的方法

?名校長(zhǎng)、德育專家經(jīng)驗(yàn)分享，教你如何打造特色教育、創(chuàng)新德育

?商業(yè)模式分享，如何用戲劇為機(jī)構(gòu)、幼兒園創(chuàng)收

核心內(nèi)容

?國(guó)內(nèi)外知名戲劇大師全面解析

戲劇如何為老師和孩子打開“一扇門”

?5位一線在職教師，展示不同的戲劇學(xué)科融合課，

透析戲劇教學(xué)的神奇魔力

?《道德與法治》之“小英雄”戲劇德育課程首次亮相，

為德育工作創(chuàng)新改革提供新思路

?名校長(zhǎng)、機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享

拓展特色教育、商業(yè)模式發(fā)展新思路

峰會(huì)日程

10月25日

專家演講

8:30-12:00

開幕式（ 濱河小學(xué)校長(zhǎng)致辭+《小兵張嘎》劇目展演）

Chris cooper——戲劇性的孩子

王意迦——誠(chéng)意與體知：戲劇德育的中國(guó)思想理路探析

伍照恩——客村小學(xué)教育戲劇與學(xué)科結(jié)合的探索和發(fā)展

曹曦——檢索兒童的擁有權(quán)：不同語(yǔ)境下的教育性戲劇

王佳——教育戲劇在校園中的核心功能

學(xué)科&德育展示課

14:30-15:10

（同時(shí)進(jìn)行，五選一）

語(yǔ)文&戲劇融合課《方帽子店》

語(yǔ)文&戲劇融合課《漏》

道德與法制&戲劇融合課《做一個(gè)理智的消費(fèi)者》

小英雄主題戲劇德育課《潘冬子》

心理&戲劇融合課《噴火龍》

深度探究戲劇工作坊

15:30-17:30

（同時(shí)進(jìn)行，四選一）

教育戲劇融合藝術(shù)主題教學(xué)工作坊《臥室》

戲劇與語(yǔ)文深度探究教學(xué)工作坊《皇帝的新裝》

戲劇與童話故事深度探究教學(xué)工作坊《小紅帽》

教師課本劇創(chuàng)編技巧教學(xué)工作坊

10月26日

Chris 戲劇工作坊

9:00-10:30

打開一扇門：戲劇中的“引導(dǎo)者”角色和煉爐的范式

10:30-11:20

專家互動(dòng)答疑

會(huì)務(wù)信息

會(huì)議時(shí)間：2019年10月25-26日

會(huì)議地點(diǎn)：中國(guó)深圳市羅湖區(qū)濱河小學(xué)

參會(huì)費(fèi)用：500元/人

適合對(duì)象：全國(guó)各中小學(xué)、教培機(jī)構(gòu)、幼兒園等對(duì)教育戲劇感興趣的校長(zhǎng)、老師、個(gè)人